五年級的作文【通用】
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1
車子的飛馳著,車里面冰涼涼的,就像一股寒風吹來似的。我坐在大巴車里,瑟瑟發抖,似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上,坐在車子里的.人,都穿著后厚厚的棉襖,而我卻只穿這一件薄薄的單衣。
坐在車子里的一位阿姨看到了,便走了過來,說:小姑娘,你怎么穿的衣服這么少,不怕凍感冒嗎?你把我的毛衣穿上去吧。我接過那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在車子里的人都在說這位姑娘真是好心啊,剛開始我還不明白他們說的是什么意思。過了幾小時后我聽見有位叔叔說那位年輕的阿姨感冒了,還有點發燒。我連忙跑了過去,原來是她,那個給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭,發現她已經發燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來。可是,阿姨這是說了一句;別脫,快穿上去。阿姨冷冷地說。我連忙說了一句;阿姨,可是你已經發燒了呀。給你多添一件衣服你會好一點的。阿姨連忙說;不用了,我和你抱在一起,就可以了。
這時,我真怪我自己,為什么早上不聽媽媽的話,多穿一點衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多么像是我的親人呀!
五年級的作文 篇2
姑娘乘著秋風悄悄地來到我們身邊,來到了美麗的校園。
清晨,我一走進學校,就聞到菊花的清香。植物園里的菊花五彩紛繽紛,千姿百態。看,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,大的像一團團彩球,小的像一盞盞花燈,真是美不勝收。操場兩旁的松柏,是那么蒼翠,是那么蔥郁,像一尊尊綠色的守護神。一陣陣秋風吹過,廣玉蘭和樟樹的葉子嘩嘩啦啦地往下落,有的像蝴蝶,有的像小船。
秋天的校園,同學們更加朝氣蓬勃。下課了,操場上頓時成了歡樂的海洋,同學們有的'在打乒乓球,有的在打網球,還有的在拍皮球,好不熱鬧!
秋天的校園真美呀,我愛秋天的校園!
五年級的作文 篇3
明天就是六年級的畢業考試啦!潘老師然我們把教室整理一下,好讓方便他們考試。
“第四組掃地,其他同學到外面去。”潘老師說道。什么?我們組,太不公平了。潘老師先讓我們把第四組自己的桌子移到教室后面去(可能只需要用到三組的`桌子吧),然后我拿起掃把開始打掃,接著就聽到潘老師對著外面喊道:“第三組的人進來拍桌子。”哈哈,老師還是公平的嘛!剛才第三組的人還那么囂張跋扈的呢!哼,現在還不宜樣乖乖進來干活。
該輪到他們哭笑不得了。清掃完畢,突然,一群六年級學生一窩蜂地擁進來,我們“嚇”的連忙讓道,趕緊跑門外面去了,站在窗戶旁看著他們究竟干嘛,估計他們是先來看看明天考試的位置的吧。要回家了,等等,我心里一驚,好像落下什么事沒做,哦,對了,語文家作忘抄了,我往黑板上端詳了一陣,算了,偷個懶,還是在小滴答上問一下吧!
五年級的作文 篇4
這學期,聽說帶我們音樂課的老師非常嚴厲,而且最討厭不喜歡音樂的學生。聽到這些,我開始感到恐懼。
但不可思議的是,第一節課上她居然對我們露出了非常親切友好的笑容。
天哪!她竟然會笑?我心中對她產生了一絲好感。
她搖著胖胖的身子,像一只可愛的“小鴨子”,走向了鋼琴,嫻熟地彈起了一段美妙的音樂。大家你看著我,我看著你,緊張得不知所措。王老師再次露出了笑容—— 一個四十多歲的老師,竟然露出了孩子般純真的笑容。原先壓抑的氣氛頓時活躍了起來。
老師開口了:“以后上課我只要彈奏這首曲子,你們就站起來唱‘你好,你好,王老師你好!’大家聽懂了嗎?”曲子響起來,我們紛紛站了起來,斷斷續續地唱著,連續幾遍都參差不齊,大家都忐忑不安地等待著老師的批評。可令我們意外的是她并沒有指責我們,而是用富有感染力的微笑鼓勵我們……
唱歌多有趣,老師多和藹。在以后的日子里,我們都不想讓王老師失望,越唱越帶勁。
有一次,王老師教我們唱蔡琴的《可愛的一朵玫瑰花》,她把蔡琴的女中音改成了適合兒童演繹的`和聲。她先讓我們把兩個聲部的曲子都一起練習好了,然后很民主地說:“喜歡唱高音的同學就唱高聲部,適合唱低聲部的同學就唱低聲部。我們準備高低兩聲部一塊合唱一次。”可想而知,第一次,我們唱得一塌糊涂,都找不到“北”。王老師卻笑著搖搖頭:“來,大家根據我的手勢唱。”她右手彈琴,左手打手勢不斷提醒我們。在她標準漂亮的指揮下,第二遍,我們勉強找到了調。在一遍又一遍的磨合之后,我們終于能唱出動聽的和聲了。看見我們這群“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”,王老師的笑容更燦爛了。
每節音樂課,王老師“小鴨子”般的身影總是一會兒“搖到”鋼琴前,一會兒又“擺到”我們中間,帶領著我們這群“小天鵝”徜徉在曼妙的音樂海洋里。
王老師,我喜歡你。
五年級的作文 篇5
親愛的外婆:
您好!
在這封信的開始,我想把我窩在心里已久的話,大聲地說給您聽:“謝謝您,外婆!”
外婆,現在身體怎么樣?在老家過得還好嗎?請您不要太操心于我,在您的澆灌下,我茁壯成長,現在我已經長到1米63了,體重早已破百。我也不小了。如果想孫女的話,可以隨時給孫女打電話(請您放心,任何補習班作業的地位都排在和您溝通的`后面),請您不要把孫女放在自己之上,多關心關心自己,多跳跳廣場舞、打打麻將,安享晚年吧。
記得小時候,您與我寸步不離、親密無間。
記得洗澡時,我總是躺在洗澡盆里,而您在我身旁,幫我溫柔地搓背,那種感覺可好了!于是我便得寸進尺:翹起二郎腿,還指指點點地吩咐您。最后還叫您幫我拿杯飲料來——邊喝飲料,邊享受您溫柔的搓背,好一個小皇帝像!喝完飲料,我還把盆里的水往您的衣服、褲子還有臉上灑,您還慈祥地朝我笑笑。我現在回想起來洗澡的事,真想回到過去,狠狠地捏一把自己的肥肉,消消自己的囂張勁了!
記得吃飯之前,您總是用親切的語氣問我想吃哪道菜,而我總是用不屑的語氣回答您。吃飯時,您總是把最好吃的雞翅、雞腿夾給我,我總是不客氣地一把奪過,大口大口地嚼起來。看到我喜歡吃,吃得津津有味、狼吞虎咽時,您也會因為我喜歡吃您煮的菜,而高興地笑起來。待我吃完,您卻不舍得吃盤子里的肉,而是去吃我吃剩的肉渣……
記得在以前,您總是牽著我的小手在校園里到處閑逛。每次走到一半時,我總是招架不住我滿身的肥肉,于是便鬧著吵著要您背。您也不顧自己的一把年紀,每次都心甘情愿地背我。爸爸媽媽知道了,便臭罵我一頓。但您堅持地說:“師師還小,背一下她很正常。”每次待您說完這句話,我總是揚眉吐氣地看著爸爸媽媽。
記得……
時光總是過得飛快,和您在一起的時光是那么短暫,自從幼兒園畢業之后,就不能每天見到您慈祥的面孔了。但是,和您在一起的那些時光,總是一次又一次地令我溫暖、令我懷念、令我愧疚……從出生到幼兒園畢業,您為我操勞,您為我奉獻,您為我白頭……您為我付出了那么多!而我卻沒有能力回報您!此刻,請允許我又忍不住對您熱淚盈眶地喊一句:“謝謝您!外婆!我愛您!”
祝
身體健康
您最親愛的孫女**
20xx年3月18日
【五年級的作文】相關文章:
五年級的作文05-23
五年級作文05-29
五年級作文06-06
五年級的作文05-01
五年級的作文05-01
五年級作文05-01
五年級作文05-01
五年級的作文05-03
五年級的作文05-03
五年級的作文05-04
