五年級(jí)作文（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
從寧波市區(qū)出發(fā)，不過35公里，就來到五龍?zhí)讹L(fēng)景名勝區(qū)——寧波市西南鄞縣龍觀鄉(xiāng)境內(nèi)。
遠(yuǎn)看五龍?zhí)毒皡^(qū)，一眼望去，群山連綿起伏，郁郁蒼蒼。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流從600米的山頂順流而下，就像一條飛龍俯沖潭底。
五龍?zhí)队袃蓚�(gè)瀑布，是天門、水門二瀑，它們落差各達(dá)80米，它以“雄”“險(xiǎn)”“壯”取勝，號(hào)稱是“華東第一瀑”，“江南黃果樹”。
隨著瀑布的'“嘩啦啦”聲，我們找到了雄偉壯觀、氣勢(shì)恢弘的天門瀑布，它像一條銀鏈從天而降，十分壯觀。那天門瀑布水花四濺，似銀針一樣的水花向人群飛快地?fù)鋪怼?/p>
五龍?zhí)镀俨嫉臍鈩?shì)磅礴，氣吞山河。站在瀑布面前，踏著腳下的山石，扶著旁邊的樹枝，很自然地想起五龍?zhí)兜挠凭脗髡f：東海龍王之子，因?yàn)樾值芙忝玫某芭北妓拿魃剑捎谙纳窖谉幔蚨朐谶@歇一下，打滾潛水，不一小心留下了五個(gè)潭，兩個(gè)瀑，讓人們有幸能游玩這美麗的風(fēng)景。
這樣氣勢(shì)非凡的瀑布，真是寧波的驕傲啊！
五年級(jí)作文 篇2
從前，有一座王國(guó)，它坐落在大西洋中央。這座島很大，很繁榮，與其他島不同的是，這座島國(guó)家里只有建筑物和汽車。所以取名為”汽車王國(guó)”。
這個(gè)王國(guó)里有一座非常豪華的城堡，里面住著國(guó)王，皇后，公主，士兵……。國(guó)王是一輛黑色的寶馬越野，高端大氣上檔次都體現(xiàn)出來了。
公主是一輛粉紅色的寶馬敞蓬，顯得非常高雅可愛。皇后是一輛大紅的寶馬小轎車，非常養(yǎng)眼。管家是一輛勞斯萊斯。
衛(wèi)士是奔馳吉普，保衛(wèi)國(guó)王公主的.安全。
大街上一排東風(fēng)悅達(dá)啟亞警車正在巡邏，商店里，游樂場(chǎng)里都是汽車，房車，福特翼虎，北京大從，別克，雷克薩斯，雪佛萊……
這個(gè)島外面都是海，想外出沒有般載你，沒有飛機(jī)帶你走，只能靠你自己在水里游泳，在天空飛。
有一次，公主和自己的好朋友麗娜在goent商場(chǎng)shopping。介紹：（麗娜是一輛大紅色的凱迪拉克）。她們身旁兩位服務(wù)員（福特），她們把后備箱都打開，要什么就放進(jìn)去。
shopping過后，她們又去做美容了。
汽車城的總指揮部是東風(fēng)悅達(dá)起亞，他們指揮著所有汽車，參加各項(xiàng)活動(dòng)。
說到這里了，你們知道我是什么車嗎？——蘭博基尼，天藍(lán)色的哦，很酷吧。
現(xiàn)在，大家都知道，鹽城是汽車城，而東風(fēng)悅達(dá)起亞是賣得最好的。
最后，我要提醒大家，汽車雖然是人們方便的交通工具，但我們也要適當(dāng)使用，不然，中國(guó)的環(huán)境就永遠(yuǎn)也提不上來了！
五年級(jí)作文 篇3
在歲月的寬恕下，成長(zhǎng)卻如期而至。有些人，有些事，在你轉(zhuǎn)身的那一瞬間已經(jīng)變得面目全非。天空依然有鳥飛過，時(shí)間歡奔的腳步從來不會(huì)停歇。多年以后，你是否還會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)讓你傾慕的白衣女孩？
——題記
我深愛過一個(gè)女孩，她的名字，叫本間芽衣子。
記憶里那個(gè)叫做面碼的女孩，白衣飄飄，裙袂飛揚(yáng)，臉上燦爛的笑顏從來都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間積淀起風(fēng)塵。我相信有些樂觀和純真是刻在骨子里的，就像你的眉眼好看卻那般靜寂。
我曾經(jīng)一個(gè)人窩在沙發(fā)上看電腦里她微笑的眼眸哭得地老天荒。
我也有過一段和她一樣的屬于自己一個(gè)人年少輕狂的.美麗時(shí)光。
有些人，我以為可以見面的；有些事，我以為可以繼續(xù)的。卻在我不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身已經(jīng)跟隨著時(shí)光悄悄離去，還沒有來得及說一聲再見。當(dāng)太陽(yáng)落下，又重新升起，世界上的一切都將重新開始。一切都變了，就像那個(gè)夏天，一不小心就再也回不去了。
面碼離開的一個(gè)背影，成為了仁太最后的記憶，也成為了她來不及說出口的一聲再見和他的已經(jīng)無法償還的一聲抱歉。
我以為，我害怕的是告別的時(shí)刻。原來，我也同樣害怕重逢。
時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。
也許愛不是懷念，不是熱烈，而是歲月，年深月久成為了人生不可缺少卻又一直空白的那一部分。
我們永遠(yuǎn)無法預(yù)計(jì)未來，小時(shí)候我們太過坦誠(chéng)，而長(zhǎng)大我們又太過虛偽。
如果你相信命，那么一切偶然都是注定。如果你不相信命，那么一切的注定都只是偶然。
殘缺不全的光陰碎片，我將它重新拼接好，又重現(xiàn)很多年的那個(gè)夏天。
世間有太多事，靜默是最好的安撫。
歲月靜好，安然未央。
人生淺淡，是否能讓青春，不在燃燒成指尖傷痕？
森林之光籠罩白裙，你帶著薔薇花香，入夏而來，留下輕盈如夢(mèng)的蹤跡。
謝謝你，讓我看到天堂的模樣。
我不想像面碼和仁太一樣，只因一個(gè)背影，錯(cuò)過整個(gè)人生。
每一個(gè)人都不想，可是這樣的風(fēng)景世界上每天都在回放。
愛總是在最深時(shí)，落下帷幕。
多年以后，我又重新看見那一對(duì)明亮的沒有一絲雜色的雙眸。她依然沒有變，白衣白裙，清凈如月，純雅如蓮，抬起眼來，有一種干凈柔軟的好看，和悠悠蕩蕩的自然。
白衣飄飄，衣袂飛揚(yáng)，如花笑顏，就如你所看見的，那個(gè)夏天。
那年夏天，未聞花名。
五年級(jí)作文 篇4
綠色，那是生命的色彩！它是青青小草的旺盛，幽幽樹林的深邃。有了綠色，便是有了清新的生機(jī)，有了綠色，便是有了清凈的溪流，有了綠色，便是有了心靈的洗滌。當(dāng)天邊的第一縷晨光在樹葉間微微蕩漾，當(dāng)絲絲微風(fēng)中輕滲的是那沁人的花香，當(dāng)鳥兒輕靈的歌鳴伴著我們朗朗的讀書聲。第一次留意發(fā)現(xiàn)我們的校園是綠色的！
校園的色彩是綠的！那一道蔥郁的紫藤長(zhǎng)廊，把烈日的熾熱拒之藤外，留下的只有一片幽靜與清涼。那一片翠綠的操場(chǎng)，草兒低語(yǔ)，微風(fēng)輕輕拂面，是我們肆意的樂園。我們愛著這美麗的校園，愛著這里的一切！是啊，誰不愛這生機(jī)勃勃的一切。誰不想擁有滿眼的綠！雖然許許多多的的人都在用自己的雙手去維護(hù)環(huán)境的優(yōu)美。可是，更多的人在利益或私心的驅(qū)使下，在草坪上隨意踐踏；亂丟廢棄物，道路上垃圾成堆，白色的塑料袋在隨風(fēng)起舞。那林立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰，籠罩在我們上空；穿梭不息的車輛噴出的廢氣，無時(shí)無刻地不在向我們撲面而來，昔日清澈的河水，有的只是人們留下的拉圾；大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠。大片的'森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠。清水黑了，樹林少了，青山禿了，草原荒了，……這些污染使周圍的景像不再似從前，剩下的只有窒息。
現(xiàn)在，人們的生活水平越來越高，環(huán)境卻越來越差。綠色正在慢慢消失，這一切的一切都在給我們敲警鐘。為了地球，為了大家，我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們應(yīng)該盡自己的努力去保護(hù)地球原有的色彩，讓綠色生命重新充滿整個(gè)人間！
用愛心呵護(hù)每一片綠色，但愿我們推開那明亮的窗戶，微微清風(fēng)拂來的永遠(yuǎn)是那清清綠意！
五年級(jí)作文 篇5
甜蜜的夢(mèng)啊，一個(gè)仆人孩子的所有希望這個(gè)完美的夢(mèng)里，但是凡卡還不知道，這只是一個(gè)夢(mèng)！
我醒來后發(fā)現(xiàn)，這一切都沒變：我還躺在過道里。也不知道郵差有沒有把信送到？凡卡伸了一個(gè)大大懶腰，慢慢爬起來，要知道現(xiàn)在才五點(diǎn)半啊！撿柴，燒火，做飯……這是一個(gè)因該在父母懷里撒嬌的年齡，這是一個(gè)應(yīng)該與朋友嬉戲的年齡，這是一個(gè)因該在花園里捉蝴蝶的年齡……可他還不知道，這一切都是不可能的。
在一起準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)很晚了，看他還不能睡，因?yàn)樗麄兊男♂套舆�在哭鬧。從他們手上接過小崽子后，就不停地?fù)u啊搖啊搖啊……
十三年后，凡卡已經(jīng)是一個(gè)英俊的'青年了，但不難看出他的勞累和瘦弱，但是他現(xiàn)在干什么事都得心應(yīng)手起來。老板和老板娘越來越信任他，大大小小的事都會(huì)和他商量一下，他在店里越來越有權(quán)威了。有一天，他去市場(chǎng)買菜時(shí)，看到一個(gè)干瘦巴巴的小老頭坐在一個(gè)裝剩菜的爛筐子里，凡卡出于同情丟給那老頭幾個(gè)硬幣——他的朋友在催他了！“凡卡，快點(diǎn)啊！”“好，來啦。別催啦！”
“什么，你是凡卡？”“沒錯(cuò)，你認(rèn)識(shí)我？”“我是康斯坦丁·馬卡里奇呀！”“什么，那是爺爺？”
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