實用的五年級作文集合[3篇]
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![實用的五年級作文集合[3篇]](/uploads/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
五年級作文 篇1
家鄉的美景數不清,但最讓我心動的還是那個小小的池塘。
池塘的水真清啊!水里的鵝卵石清晰可見;池塘的水真靜啊,像一面大鏡子,倒映出池邊柳樹的影子。池面上,小小的,圓圓的浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥披著美麗的外衣站在樹枝上,直盯著水面,正準備大顯身手呢。
池面下,水草隨著水波,扭動著身體,好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚蝦們玩耍的天堂。小魚小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現了一個個小黑點,原來是小蝌蚪呀,它們三五成群地游來游去,可能是在找媽媽吧。
池塘的景真美呀!春天,小魚鉆出了水面,露出了它的小腦袋。池邊的大樹也發芽了。花兒們爭奇斗艷,芬芳迷人。夏天,翠綠的`荷葉像一個個大圓盤“浮”在水面上。荷花綻開了笑臉,粉嫩得像一位公主。秋天,落葉隨著微風的節奏,慢慢地飄落下來,像一只只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天,雪花飄到了池塘里,還來不及欣賞就和池水融為一體了……
小小的池塘真是四季如畫!
五年級作文 篇2
好苦惱啊!哎!為什么呢?因為我班來了一個“瘋子老師”。
為什么說她是是瘋子老師呢?以為她走路瘋頭瘋腦,說話亂七八糟,上課胡言亂語。反正如果說她又是個優點加缺點,那么就有9個缺點,1個優點。
她是一個瘋婆娘,再一次改作業時,讓人火大,明明對了的還說錯,把我們全班都罵了一頓,后面問了其他的老師才發現自己的不對,這樣也罷了,更令人火大的是知道錯了后還不以為然。!
她是一個瘋癲版跆拳道黑帶教練,在一次做操時就使出了瘋癲版踢腿,把“戴豆腐”提的`“粉碎”爬都爬不起來了!這件事讓我們對這個瘋癲版跆拳道黑帶老師更是火大!而且“戴豆腐”對這個瘋癲版跆拳道黑帶老師更是憎恨,因為是她讓自己出丑。于是,他每節下課都在說,我討厭“瘋子老師”!
你們猜這個瘋子老師是誰?她是不男不女、不人不鬼的班主任當然也是語文老師——梁老師。
我討厭她,非常非常的討厭!
五年級作文 篇3
我相信每個人都有自己的心愛之物吧!你們的心愛之物是什么呢?是玩具,是文具,還是……
下面我來介紹一下我的心愛之物吧!我的心愛之物是一個能讓人抒發自己心情的古箏。它是由一種特殊的木頭和琴弦組成。有長的古箏大約1。8米,短的約是1.3米長。琴弦上有一種木頭頂著,一彈就會蹦到木頭上,發出優美的聲音。琴弦還分綠弦和白弦,每個弦的聲音都不一樣。它總共有21根弦,能發出21種聲音,有高聲,有低聲。每個聲音都特別優美。
彈法比較特別。它不像鋼琴那樣只用手彈。它彈的時候是用膠帶把假指甲貼在手指上來彈奏,這樣手就不會被磨爛。有單手彈,有雙手彈。
有一次,我就是因為語文考試考得特別不理想,而感到傷心、難過、自責。那個時候,姐姐說:“在這個時候,你可以做你自己喜歡的事情。”就在這時,我想到了古箏。于是,我貼上指甲,就開始彈奏音樂,慢慢的,自己就被那優美的音樂吸引住了。那優美的`聲音仿佛把我帶入一片美景,那里鮮花盛開,芬香怡人。我的心情變得舒暢許多。
就是這樣的一次,讓我知道古箏也可以抒發自己的情感,使自己變得更加開心。
聽!那優美的聲音又在我耳邊想起來……
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