五年級作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭!鞭D眼間,二十年過去了,這時的我一世在外國大名鼎鼎的教師了,我被安排到大姚出差,聽到這個消息,我興奮極了,因為到了那里,我就可以看到日思夜想的故鄉了。
這時,我乘著自己的飛機,來到了家鄉大姚,我剛下飛機,便被眼前的景象驚呆了。
在我的記憶中,我原來的家只有矮小的的平房,垃圾滿地都是,清澈見底的的小河成了一條看了就心煩的.臭河水?墒乾F在就不一樣了,矮小的平房變成了一幢幢高樓大廈河水也變得清澈見底,還有一個個小機械人為我們打掃著,我真不敢相信這就是我思念已久的故鄉。我不禁感嘆道:“在這短暫的二十年里,家鄉居然發生了這樣方翻天覆地的變化!
忽然一道溫柔而又似曾熟悉的聲音飄入了我的耳朵里,呀!原來是日思夜想的媽媽,這時,我既激動又悲傷,多年不見,媽媽變老了,額頭上多了些皺紋,還長出了許多白發,可媽媽依然美麗而又和藹。我緊緊抱著媽媽,有千言萬語卻道不出口。媽媽叫來了一個變形機器人,我很好奇這是要干嘛,突然機器人變成了一輛豪華的汽車。不一會兒,我們便到了家,我已迫不及待的想嘗嘗媽媽做的飯菜了。這時機器人又變了回來,來幫媽媽做飯,真是萬能機器人呀!
吃完媽媽做的綠色早飯后,我便趕到離別已久的母校,這里風景好極了,鳥語花香。這時我開始變得莫名其妙了,為何校園沒有任何一個人呢?經過打聽才知道,現在科技非常發達,同學們都可以不用來學校上學了,每天只用在電腦前聽老師講課,當然有一些人可能會問,這樣一來,學生每天在電腦面前,對眼睛的傷害會很大。這個你就不用擔心了,在學生面對著電腦時,會帶上一副眼鏡,這種眼鏡是防輻射的,這樣眼睛就不會近視了。你看現在科技發達吧!
你看,這就是我二十年后的故鄉,是不是很美呀!我相信在二十年后,我的故鄉會比我想象的更加美好,更加和諧富饒。
五年級作文 篇2
在我的床頭旁邊,有只毛茸茸的玩具熊貓。它的毛摸上去十分舒服身上還穿著一件粉紅色的小毛衣。我從小到大都很喜歡它。
記得在小時候,我感到寂寞時,便會和小熊玩“過家家”,唱歌,跳舞……就這樣,它給了我一個快樂的世界。
現在我讀小學了,和小熊玩的.機會越來越少了。但是,我發現它不僅給了我快樂,還給了我許多。
有一次,我的數學測試考砸了,被媽媽狠狠地批評了一頓。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放聲大哭起來?蘖嗽S久,我張開雙眼,注視著小熊。小熊那雙圓溜溜的大眼睛仿佛也在盯著我,似乎在說:“主人,不要哭了。下次抓緊復習,考好分數!”就這樣,它的鼓勵使我信心大增,我每天都抓緊復習,第二次測試果然有了很大的進步!
當我寂寞時,它給了我快樂;當我傷心時,它給了我溫暖;當我失敗時,它給了我信心;當我害怕時,它給了我鼓勵;當我在生活中遇到困難時,它給了我前進的動力。它就是我的朋友——小熊!即使它僅僅只是一個普普通通的玩具。
五年級作文 篇3
我坐著時空飛船來到了未來世界。
走下飛船后,我才發現自己來到了一個陌生的世界。人們穿著我們從來沒有見過的顏色和式樣的衣服,在高聳入云的玻璃管中運動。樹木花草相互交談,還是英語日語加漢語;車輛來來往往像離弦的箭。同伴說:“這得浪費多少汽油呀,對環境的污染一定不小。于是,我們趕緊捂住鼻子。真是沒想到,汽車遺留下來的竟是一股玫瑰花香。我們聞得如癡如醉,同伴恨不得跟著車跑。我靈機一動,跟伙伴們說:“走,我們到處走走去!薄昂!”伙伴們齊聲回答。
我們首先來到一個商場。剛走到門口,一位阿姨就熱情地走過來,笑容滿面地說:“小朋友,你們的`衣著太落后了,讓我來幫你們挑件新衣服吧。”說著就拉著我們走進商場里。!我從來都沒有見過如此美觀的商場。第一層清一色綠色;第二層清一色黃色;第三層清一色藍色……每一層都獨具特色!
不知不覺,天黑了,我依依不舍地坐上了飛船,飛回了現代,我想我一定要做對人們有益的事來造福我們的子孫后代!
五年級作文 篇4
列寧說“書就是知識的源泉”,是啊!書就是一把鑰匙,為我打開了知識的大門。
書是一棵長滿知識的大樹,有一次,媽媽新買回來了一本《夏洛的網》,我是日捧著它讀,夜也拿著它看。放學后,急匆匆地從學校趕到家里,為的不是把作業做完,而是看我的書————《夏洛的網》,剛跨進家門就趕緊把書放下,拿出語文書,可剛拿出來一想:哎!不對語文書比它小,于是我又把語文書放進去,拿出英語書,放在桌子上,再把《夏洛的`網》打開,放在英語書下面,趁老爸工作之時,偷偷的看書,“噔噔噔”只聽見一陣腳步聲,準是老爸出來了,我趕緊把書合上藏在下面,老爸說:“你在干什么?”“預習英語呀!”我說“那怎么沒聲音?”他說道,“那行行行,我讀出聲音來好了吧!庇谑俏易x起英語來,心想:還好老爸沒發現,A計劃失敗,實行B計劃,我把書藏在書桌的抽屜里,爸爸工作時就把橡皮拿在手里,在抽屜里找,還裝模作樣地說:“咦!橡皮呢?”于是就在抽屜里找,實際卻是在偷偷地看書,還時不時地在抽屜里發出聲音,持續了一會兒,爸爸好像走過來,但又聽不清,不管他繼續看,忽然背后感到一陣陰涼,轉過頭一看,竟然是爸爸,“你在干什么?”他嚴厲地說,“在……在看書”我的聲音小的像蚊子一樣,“啪”一個巴掌拍在了我的臉上,以后我再也不敢邊寫作業邊看書了。
雖然我不敢邊做作業邊看書了,但我對書依然很癡迷,就像孫康一樣,孫康由于沒錢買油燈,晚上不能看書,只能早早地睡覺,他覺得讓時間這樣白白地跑掉非常可惜。一天夜里,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫里透進一絲亮光,原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書,于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外,看起書來,冷了就跑兩圈。后來他就成為了一個大官,我也要學習他,以他為榜樣。
書就像一張懷舊的影片,不管你看過多少遍,仍記憶猶新!皶彩侨祟惖臓I養品!蔽蚁矚g書。
五年級作文 篇5
“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,在臨終的時候……”
這是保爾·柯察金憑吊烈士時,在陵園內的一段內心獨白,他的堅強的意志和不屈的'精神鼓舞了一代又一代的人們!朵撹F是怎樣煉成的》這本書給無數瀕臨崩潰的人們帶來了戰勝困難的勇氣和信心。
當然,我也不例外。
一次次的考試失利,把我的耐心和信心都吞噬了,我再也受不了成績的巨大波動了。面對父母那信任的眼神,我不敢直視;面對老師那精辟的分析,我知道那是安慰;面對朋友那殷切的期待和鼓勵,我充耳不聞。因為,我知道,我那悲慘的成績是無論如何都改變不了的,我失敗了。就這樣,我把自己完全封閉了起來。有一段時間,我墮落過,我無助過,我彷徨過。
當我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我的心結被打開了。在鐵路筑建時,保爾面對惡劣的環境沒有退縮,他和戰友們把鐵路如期修通;在生病住院時,保爾忍受病痛的折磨沒有悲觀,他鼓勵并引導達雅加入了蘇維埃;在雙目失明后,保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒有絕望,他完成了自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的創作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌,和保爾比起來,我的那點痛又算得了什么呢?保爾在肉體和精神上受了那么大的打擊,他都能渡過,為什么我不能呢?
我陷入了深深的反思之中。
生活就是需要磨煉,充滿磨煉的人生才是成長的必備條件,鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出,河蚌只有經受多次肉體的摩擦,才能把小沙粒變成珍珠,痛苦綻放美麗!
“人生不如意之事常十有八九”,我們無法逃避生活,只能勇敢地去面對。與此書相約,與保爾相伴,即使再大的磨難,我也決不退縮。
讓我們把困難踩在腳底下,向未來邁進吧!
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