小學五年級作文

時間：2025-06-09 07:50:13 五年級

小學五年級作文范例(10篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文范例(10篇)

小學五年級作文篇1

　　媽媽的愛像一團世界上最純真的火溫暖著我的心；媽媽的愛像一束世界上最明亮的光，照亮我的心扉。從我出生的那一刻起，媽媽便開始無微不至地照顧著我，關心著我，這些畫面像電影一般在我眼前不斷播放著！

　　終于有一天，我按捺不住自己的心情，用寫信的方式把我的所有心里話告訴你，然后背著你悄悄地投進了郵箱。

　　星期五下午，你收到了這封信，臉上露出了驚訝：信封上沒有署名，一定與我素不相識，給我寫信干什么？可是再看看字，就被你的“火眼金睛”給識破了，那就是我寫的。你小心翼翼地拆開了信封，生怕把它弄破似的，想要完好無缺地保留下來。

　　信拆開了，你輕輕地把信紙拿了出來，一股暖流涌上了你的.心田，一滴眼淚忍不住地落了下來，滴在了信紙上，然后便開始津津有味地讀了起來。你讀得很慢很慢，似乎回味著每個句子，不肯放過每一個字，每一個標點符號。你時而微笑，時而嚴肅，時而……

　　忽然，你的眼睛停止轉動了，時間也仿佛在這一瞬間凝固了。“滴——”又一滴眼淚落了下來。淚水模糊了你的眼睛，你擦了一下，接著又繼續讀了下去。五分鐘，十分鐘……

　　你久久沒有停下來。不知過了多久,你才放下了這兩張紙，你的思緒仿佛還沉浸在那一封信的內容中，過了一會兒，你興奮地說：“啊！許鋮你長大了，原來你也這么的理解媽媽,關心媽媽。今天的這一封信讓我看到了你的這份關心和愛。我要將它永遠地保存起來！”說著，便拿起了信放進了最安全的地方——保險箱。

　　啊！這兩滴眼淚永遠保留在這封信里，就像這封信永遠珍藏在媽媽懷里一樣。這對別人來說并不重要，可在媽媽眼中，這封信比世界上任何的東西更加的珍貴！

小學五年級作文篇2

　　20xx年，很多小朋友都渴望做一件事去世博看一看，我也不例外。暑假的一天，我、媽媽和她的朋友一起來到了向往已久的世博園。

　　入園后沒走幾百米，我就看到了被稱為東方之冠的中國館，看上去色彩奪目、氣勢磅礴。可惜的.是我們沒有預約，只能遠觀而不能近玩也。由于這一天參觀的人特別的多，一些大館門外都排起了長長的隊伍，一般都要等上4-6個小時。因為時間不夠，我們只能走小館路線。

　　我們首先來到了伊朗館。伊朗館突出了城市的多元文化，在里面，我不僅欣賞到表現伊朗悠久歷史和豐富文化遺產的壁畫，而且還接觸到了風格獨特的伊朗傳統音樂，五卜段鬧姨世博一日游

　　走出伊朗館后我們又來到了黎巴嫩館。在黎巴嫩館我們看到了多媒體展示的黎巴嫩自然奇觀Jeita石窟。而展館中提供的美食和手工藝品制作更是令我們大開眼界。

　　讓我覺得最有意思的要數通用汽車館了。新奇環保的概念車，關于愛的主題電影《20xx，行》……每一個都是那么精彩，而全球首創的尖端視覺與動態體驗更是讓我興奮不已，仿佛穿梭時空，身臨其境，感受到穿梭在未來城市與自然的刺激動感。真是神奇呀!

　　快樂世博游，奇妙無邊際。一天的時間過得真快呀，真希望有更多的時間來世博園里看個夠啊!

小學五年級作文篇3

　　走進考場，我找了個位置坐下，放好筆袋，讓緊張的心平靜下來。我對自己說：第二次來參加了，又不用怕，緊張什么! 別人也陸陸續續挑好了位置，看了看周圍，我吁了口氣，幸好我們這一桌全是女生，不會有人來找我的茬兒。開始發試卷，有人說題目是我當什么什么的。我問對面的'：會不會是我想當醫生、園丁這種題材？她說：不知道，應該不是，這類內容太幼稚了。

　　拿到試卷，我仔細地看著要求，原來是參考題目：我當錯別字醫院院長。

　　我又看了一遍，發現它連是寫童話還是說明文都沒有說清楚，該怎么寫？

　　題目好像寫童話，又好像不是。突然，我想到了最近才學的發言稿，對!就寫發言稿!我把錯別字造成的危害，我們應該怎么做的假設和親身體驗寫進去不就行了嗎？我終于想出了一個讓自己的滿意的答案。看看表，我已經想了十幾分鐘，別人還沒有開始寫，我喜滋滋地想：我先想出來的，別跟我搶!接著飛速地寫了起來。我寫寫停停，邊寫邊想。字數要求七百字左右，我就把許多部分寫得很詳細，想到的內容越來越多，我選了幾個重要的內容寫下來，組成了一篇文章。終于寫好了，可剛寫好還沒來得及看就被收了上去。其他同學寫得都比我多，我有些郁悶。回到教室，我與討論了考題，他說：天哪，我參加的那一次也是這么個讓人什么也寫不出來的題目。

　　聽完他的話，我的心情好了很多。

小學五年級作文篇4

　　九九重陽節時，我們全家人為了慶祝重陽節，我們全家在一起吃飯。

　　吃完飯后，我覺得總要為奶奶做點什么。我想啊想啊，終于想到了——就洗碗吧。

　　首先，我學著奶奶的樣子把碗里的水倒去，放入一些洗潔精。哇，好香呀！我多放一些吧！我放了10毫升左右。接著開始洗，呀，不愧多放了洗潔精，臟的地方，用布輕輕一擦，就全擦掉了，嘻嘻，真簡單呀！我一邊洗，一邊唱歌。我接下來只要用清水清除洗潔精就行了。可誰知，我洗潔精放得太多了，洗也洗不去，我只好把碗放在水里泡。

　　我開始洗第二只碗。這次，我一滴洗潔精也沒放，這樣就可以避免清洗不去洗潔精的困難了。可我高興得太早了，這只碗很臟，上面有許多污點，我由于沒放洗潔精，得用雙倍的時間力氣去“消滅”它們。我上擦，下擦，左擦，右擦，就是擦不掉，哎，怎么辦呢？最后，我忍無可忍，使出吃奶的勁兒用力擦。終于，我疲憊的雙手在我的眼睛的嚴格監督下，將黑點一個個“消滅”了！

　　我吸取了前幾次教訓洗潔精既不太多，也不放太少，只用幾滴。我不一會兒便洗好了碗，用水一沖，洗潔精也沒了，可干凈了！

　　看來洗碗也很辛苦呀！我洗了一盤的`碗，用了一個多半小時，累得要命。原來洗碗是那么辛苦的呀！爺爺奶奶平時不僅要洗碗，更要做別的家務，相比之下，這幾只碗又算得了什么呢？他們真是辛苦啊！今天是重陽節，我還要做更多的家務，讓他們開心一下。

小學五年級作文篇5

　　當陽光透過窗戶照亮漆黑的房間時，我緩緩的睜開了雙眼，感受著陽光的溫度，伸了個懶腰，拿起頭邊的手機看了看日期，我一下子就清醒了，星期六！我想，我的“美”好時光要開始了。

　　星期六是我上美術課的日子，作為一個有可能成為未來偉大畫家的我來說，這一天顯然是我一星期中最期待的一天，所以早早的收拾完，我就踏上了去教室的路。

　　還記得第一次走進美術教室的時候，我就被墻上琳瑯滿目的作品所吸引。看！美味的面條，京劇臉譜，一個個作品栩栩如生，我東瞧瞧西看看像是發現了新大陸，我想我是從那時喜歡上了這里，當我專注于欣賞美麗的.畫時，卻沒有注意到我的身后站了一個人，“好看嗎？這都是在這里學美術學生的作品哦。”這句話很輕很溫柔，我急忙的回頭望去，烏黑的頭發隨意的灑落在肩頭，高鼻梁，尖下巴，最重要的是那一雙圓圓大大的眼睛正在注視著我，太漂亮了，和明星一樣。“你好小家伙，我是你的美術老師，你就叫我趙老師吧，以后你的作品也會向他們一樣展示在我們教室里哦。”“你好，趙老師。”我略顯生澀的叫著。這便是我第一次見到趙老師的時候，也是從那個時候起開始了我每周六的“美”好時光。

　　趙老師是一個很容易親近的人，會因為我們小朋友的一個笑話笑得前仰后合，短暫的學習時光里總是傳來歡聲笑語，而且趙老師也總是鼓勵我們，每完成一個作品老師都會給我們的作品來一個合影，發到朋友圈炫耀一下，這時候我都會有那么點小小的自豪感。

　　我非常喜歡如姐姐一般的趙老師，喜歡美術，喜歡周六，喜歡這個”美”好時光。

小學五年級作文篇6

　　暑假里的一天，驕陽似火，太陽像一個大火球一樣炙烤著大地。路邊的花兒被曬得彎下了腰，像一個犯了錯的小姑娘；樹蔭下的小黃狗不停地吐著舌頭仿佛要窒息了一樣；涼亭里的老奶奶老爺爺搖著蒲扇咒罵著這該死的鬼天氣。

　　（1）車站

　　“這鬼天氣，媽媽居然讓我去給人送拐杖。”我雖然手里搖著扇子，但這蒸籠般的天氣還是讓我滿臉大汗。見我這副模樣，旁邊一位白發蒼蒼的老奶奶招呼我：“來，小孩，坐。”老奶奶邊說邊拿出一把小椅子。

　　“不了，謝謝奶奶，我不累。”我感激地答道。

　　“快坐吧，拄著拐很累的，我經常給殘疾人端椅子的。”

　　“您誤會了，我不是殘疾人。”我說完便踢踢腿，證明我不是殘疾人，車站上的人都笑了。

　　（2）公交車上

　　好不容易擠上了39路公交車，我怕拐杖被擠壞于是站在后門的扶手旁。我想：這大熱天兒的，替老爸給同事送拐杖可真夠麻煩的，不過老爸答應給我50元零花錢，也夠劃算的。突然，我感覺有人在背后拉我衣服，我回頭一看，原來是一個小姑娘。

　　“大哥哥，您坐我這兒吧。”

　　“不用了，小妹妹，謝謝你。”

　　“可您是殘疾人呢，老師說見到殘疾人要讓座的呀。”

　　“不……我不是……”看著這個可愛的小妹妹，我尷尬之余，心里竟有一種從未有過的感動。

　　（3）買票

　　“沒買票的.同志請買票。”售票員喊道。

　　“阿姨，我要買票。”我舉著錢對售票員說。

　　“小朋友，你不知道嗎？國家新頒布的《殘疾人保障法》，殘疾人坐車是可以免費的。”

　　“您誤會了，這拐，是給別人送的。”我不好意思地說著，遞上了車票錢。

　　公交車繼續前行，我握緊了手中的拐杖，內心卻潮濕一片。這個拐杖讓我享受了三次特別的關愛，讓我深刻感受到了和諧社會的溫暖。正如歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖人間

　　簡評：作者獨具匠心，以送拐為中心，分三個片段寫人們對殘疾人的關愛，結構獨特，語言簡潔精練，是一篇成功的小品文。

　　作者：劉沛鑫小學六年級來自徐州供銷大廈712恒博教育電話18652199916

小學五年級作文篇7

　　真的，從不知道周末竟然過的這樣快。我想想，我的周末到底做了些什么呢？和一個人發生了口角，做完了作業，吃完了零食，看了會兒電視，好迷茫啊。真的不知道自己周末都做了些什么，突然就覺得心里悶的緊，我想，我又沒有把握好這兩天吧。每次，到了周天晚上……

　　我就會覺得頹廢一樣的累，躺在床上連動下手指的'力氣都沒有，不是身上累，是心里累。我的人生目標好像只剩下了學習和賺錢，過著自己不想要的生活，享受著不是自己渴望的快樂。如果可以，我想一天都在書的海洋中度過，迎著夕陽，讀著最愛的《招朝花夕拾》。我很喜歡的魯迅啊，寫出的字總讓人口齒留香，細細品味來，別有一番滋味。整個周末沒怎么看手機，但也沒怎么看書吧。好像生活只剩下了作業……我預期要做的事情卻沒有一樣做了，明明記得，昨天才剛剛開始新的周末，可今天卻又要面對新的一星期了。時間或許對誰都是公平，可能只是我們自己從未去好好把握。做完了作業，周天的晚上我最喜歡的就是抱著一本書看了，人家都是午后看，可我卻只有晚上才有機會看。余暉撒向大地，吃完了晚飯，我就一個人靜靜的在書房看書，壓力太大，所以我從不想去想壓力多大，也不想去想著明日要有多少作業，既然是明天的事情，那么我就用不著凡人自憂了，既然明天的事情我們還需要煩惱，那么就不要在今天，給今天的自己多添了一分煩惱，得不償失。

　　我想，在這個安靜的晚上，也許我能抱著一本書，蜷縮在小床上，慢慢睡著吧。何嘗不是一種簡單的幸福？這個世界實在是太嘈雜了，也太喧鬧，喧鬧到有時候我不愿意去面對，寧愿沉浸在這安靜的書海中，希望是永遠啊……

小學五年級作文篇8

　　童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。

　　那是一天下午，我玩了很長時間電腦，媽媽不準我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的電腦。坐在沙發上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學著玩嘛！”說干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到。“媽，我的'溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里。”我趕緊奔向小柜子，取出溜冰鞋。“找到了！”

　　我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發找來了小推車。我站起來，沒站穩，跌倒了沙發上，唉，真難！我扶著沙發，推著小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對自己說：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當我高興時，腳沒站穩。“撲通”一聲栽在沙發上。我毫不氣餒，堅持了下來，最終，我學會了溜冰！

　　堅持就是勝利。同學們，希望你們做任何事都要堅持，不能放棄哦！

小學五年級作文篇9

　　“汪，汪，汪！你有朋友嗎？”小狗問小雞。“嘰，嘰，嘰！我當然有朋友啦！”小雞回答。小狗說：“你的朋友是誰呀？”小雞回答說：“就是你呀！”小狗回頭問小鴨子：“汪，汪，汪！你有朋友嗎？”“嘎，嘎，嘎！我有朋友啊！”小鴨回答說。“那你的朋友是誰呀？”小狗又問道：“你就是我的朋友呀！”小鴨子回答。小狗看看小雞，小雞又看看小鴨子。他們三個都高興極了！

　　我的.家里也養了三種動物，他們是小狗、小鴨子、小雞。老人們都說狗雞鴨三種動物是不會做朋友的，但是我家里的小狗、小雞、小鴨三種動物不但是好鄰居，更是好朋友。每天早晨起來我做的第一件事就是去喂這三種動物吃早餐，小雞小鴨在一起吃生料，小狗吃骨頭和熟食。每當吃完早餐以后，他們幾個都會在一起高興地玩耍一會兒，小狗追著小雞和小鴨玩。每當有外敵入侵小雞和小鴨的時候，我家的小狗，還會起到保護作用。他會“汪、汪、汪”地叫，直到把外敵趕跑。

　　我們人也要和動物一樣，和睦相處。陌生人會變成朋友，熟悉的人更會是好朋友。彼此心靈敞開，多一些溝通，多一些交流，無論遇到什么事情都要細心耐心地進行溝通，壞的事情也會變成好事情。如果人人都是朋友，那么我們的社會將會成為和諧、美滿、幸福的社會。每一個家庭都會是和睦的家庭，社會也會是充滿和諧的社會。

　　你們說朋友在人類社會中起到的作用是不是很重要啊？

小學五年級作文篇10

　　巍峨的高山、清澈的溪水、碧綠的枝葉……這一切一切美麗的景象正是地球媽媽送給我們的最好的禮物。現在的科技發展越來越迅速，手機、電腦、汽車、飛機等物或事已不再是人類的夢想。

　　現在的科學技術可謂是日新月異，不論是在生活上，醫學上，或是軍事上，都有了非常顯著的'變化，給人類生活帶來了許許多多的好處。往遠想一想，再過幾百年，幾千年，甚至幾萬年，那時的世界會是什么樣子？我經常會對這個問題思考許久。

　　首先，未來的科學技術一定會比現在更要先進的多，人類只會是越來越聰明。到了未來，說不定那時候的人類還會變得更漂亮。滿大街都是飛船啊，自動行駛的車啊，會行走的房子啊等等。還有可能在那時，人類已經圓了登陸其它行星的夢想，或是已經探索到了另一大星系。

　　再就是環境問題。以前，古代人生活的那幾個時期，一定不用擔心自然資源會消失這一類問題，那時候的環境一定非常美，藍天白云，山清水秀，綠樹成蔭，至少比現在好得多。或許在未來，因為科技的發展，致使許多廢棄材料被隨便扔在小花小草上，導致環境越來越差。也或許將來的人們環境保護意識更強一些，將地球媽媽的外表再次裝飾起來，使世界炫目多彩。

　　還有人類發展問題，未來的人是更窮了呢，還是個個兒都富得流油？國家是劃分的更多了呢，還是因為戰爭把許多地區夷為平地？我當然是希望未來的人們能變的更好，說不定在未來會有哪一位英雄人物使整個世界團結起來，所有人民和睦相處，沒有戰爭，沒有硝煙，只有大家在一起說說笑笑，一起嬉戲，處處充滿了歡歌笑語，這將是多么美好的事情。

　　不過既然未來離我們還很遙遠，那我們就應該做好現在該做的事情，學習更多有用的知識來創造美好的未來。或許就在哪一天，那位英雄人物的做法便在我們身上實現了……

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