小學五年級作文

時間：2025-06-07 10:16:36 五年級

小學五年級作文通用【7篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文通用【7篇】

小學五年級作文篇1

　　在二十一世紀——一個科技發達的時代，出門旅游是相當的方便。各式各樣的交通工具等著那你的到來。當然，最受旅游者歡迎的就是飛機，飛機環境整潔，速度又快，還能欣賞到云層以外的風景。但對我來說，休閑旅游地最佳交通工具就是火車。

　　“嗚……”一陣長鳴之后，一輛藍白相間的火車緩緩地駛入車站，車廂一節連著一節，一眼望不到邊。人群急促的腳步聲響起，它卻不慌不忙的，慢悠悠，懶洋洋地停在了月臺旁。十幾扇門一起緩緩地打開了，人群蜂擁而上，將每一個車門都堵得水泄不通。檢票員走下來，耐心地為旅客換票，等到站臺空無一人，才關上了車門。

　　我們發現窗外的景物在慢慢地移動，食品和行李都輕輕地搖擺著，接著，我們的身體開始微微顫動，火車啟程了。“嚓啦咔啦，嚓啦咔啦”隨著火車輪有序地滾動，我離開了快節奏的都市生活，不用每天七點起床，不用每天急著去補習班，不用每天讓大人催著睡覺。啊，現在懶懶地躺在床上，讓身體跟著火車隨意擺動著，這是一種怎樣的舒服呀，像是嬰兒睡在搖籃里，有時還能想起一些童年的往事呢。

　　窗外，景物隨著火車的前進變得模糊，但卻能看的清景物的顏色，這處一點紅，那處一點藍，像一幅溶在一起的水墨畫。一會，這些顏色不見了，到處都是綠色，田是綠的，草是綠的，樹是綠的，一片綠的海洋。突然，這些綠色當中出現了一大堆的棕色，原來是牛群，它們時而聚在一起，變成一個圓，時而又分開，散落在各個角落。又過了一會，窗外什么都看不見了，只有火車“咔啦咔啦”的聲音，到處是漆黑的一片，火車過隧道了。窗外的景色，有的'忽隱忽現，有的清晰可見，仿佛在播放一部彩色的慢電影，讓人忍不住去觀賞。

　　我和家人坐在包廂里，躺在軟綿綿的床上，喝著可口的飲料，嚼著鮮脆的餅干，互相談笑著。媽媽將頭倚在被子上，對我們說：“坐火車就是好，吃喝不用愁，天天睡懶覺，還有人幫你開車，爽呀！”大家一陣發笑，我嚼著口香糖，我媽媽解圍：“就是，就是。媽媽平時為我們操勞，現在終于可以休息了。”表姐開玩笑道：“那我們以后就天天住在火車上吧。”“那長大，你們去當列車長怎么樣？”爸爸不知從哪里閃出來，嚇了我們一跳。笑聲接連不斷地從我們的包廂里傳出來，一家人其樂融融地交談著，我發現，火車里跟家里沒什么區別，一樣的溫馨，一樣的舒適，一樣有愛的存在。也許，因為我們一家人在一起，走到哪里都像是自己的家。

　　這時，從包廂外也傳來了一陣笑聲，接著有人用柔美的南方口音對起了話，我們側耳傾聽，發現這是一種不同于溫州話的方言，原來，從溫州出發的火車里，也有許多不同城市的外鄉人呀。我們繼續談笑著，溫州的方言與別的方言混在了一起，雖然口音都不同，但卻異常好聽。這時，我感覺到，火車里不止有我們這個小家，還有一個大家，它就藏在人們的心靈深處。

　　火車還在緩緩地前進，我們歡樂地交談，這種生活讓人將所有煩惱、壓力拋出去。比起飛機，是悠閑了許多。

　　溫暖的大家庭，看不完的景色，慢悠悠的生活——這就是我要的火車游！

小學五年級作文篇2

　　鴿子，大家都很熟悉！它有尖尖的嘴，一對小小的眼睛嵌在腦袋兩邊，潔白的羽毛，如雪一般······

　　我家就有兩只可愛的小鴿子。一只鴿子的`羽毛是灰色的，脖子上有一圈白色的毛，兩只小爪子在胸脯的下方；另一只則全身是白色，兩只紅紅的小眼睛嵌在腦袋兩邊，全身一點雜色都沒有···· ··

　　每天放學回家的時候，我總要去和它們玩兒去逗逗它們。有時侯，我喂它們食，它們見了，就很快的跑過來吃。它們吃食的樣子可有趣呢！我把食放在手上，它們見了，就好像見了什么新大陸一樣，急忙跑過來，低下頭，啄我手上的食，我總覺得手上癢癢的，可好玩呢！它們用那尖尖的嘴啄我手上的食，吃食時，還能聽見它們啄食時發出的“吧吧”聲呢！有時侯，我和它們玩游戲，我躲起來，可還不到5分鐘，它們就找到我了，那時，我會撫摸著它們的頭說：“你們真聰明！”輪到我逮的時候，我總要花個6、7分鐘才能找到它們；有時，它們因貪玩受了傷，我細心的幫它們包扎傷口，它們忍著疼痛，讓我把傷口包扎好。等到包完后，它們會張開小嘴，仿佛高興地笑了起來，笑得是那么高興，那么開心！有時它們會撲動著翅膀，張開小嘴叫，叫聲好像是優美的交響樂，那么動聽····· ·

　　現在，它們倆雖然不在了，可我還是會想起以前和它們在一起是那快樂的情景。

　　我愛你，可愛的小鴿子！

小學五年級作文篇3

　　偶然，翻開一本久已忘懷的日記，一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在稚嫩的日記本上。回首往事，就像一片潔白無暇的古舟在海上漂浮不定，小小的我曾在心里許下一個又一個小小的心愿。其中一個，關于姥姥……

　　三歲的一天，我在玩耍時一不小心磕破了頭，血流不止。小小的我一見血特別害怕，加上疼痛感襲來。哇哇大哭起來。姥姥一見也沒慌，安慰了我一下，擦了擦我頭上的血跡，抱著我去了樓下診所。可剛巧，趕上節假日了。這家診所沒開門，便抱著我去了下一家。這家也沒開門。就這樣，老的抱著少的，走完了家門前的一條街。終于，皇天不負苦心人！找到了一家不起眼的小診所。進去之后，我的哭聲放大。我怕會扎針。那樣就會很痛。姥姥把我放到一張雪白的床上，這時，我督了姥姥一眼。看到了姥姥的一頭汗水，汗水與姥姥的頭發黏在一起，醫生過來了，他給我止了止血后，便開始縫針。縫針時，我一邊哭一邊喊“醫生是壞蛋，我再也不要做醫生了！”（我小時候的`愿望是做一名醫生）姥姥安慰我說：“鑫鑫乖，不要哭，姥姥一會給你買糖吃。”聽了這話，我才稍稍安靜下來。

　　出了診所后，我看到姥姥頭上的汗水還沒有來得及擦，便伸出袖子來，給姥姥擦了擦汗，天真地問“姥姥，你為什么那么緊張呢？”姥姥撫摸著我的頭，笑著說“傻孩子，我能不緊張嗎？你可是我的孫女呀！”

　　從那以后，我便很少哭。因為我知道，我一哭，姥姥就會很緊張，我不想讓姥姥緊張。

　　現在姥姥不照看我了，她在照看我的一個小妹妹，可能一年都見不到一面，但即使是這樣，我也非常期望見到姥姥。姥姥每一次見到我都會給我一件禮物，有時是一本好書，有時是一個本子，有時是一支筆。不管是什么，我都很喜歡。

　　我想許下一個心愿“讓姥姥一直陪我！”希望圣誕老爺爺能滿足我！

小學五年級作文篇4

　　夏天的夜晚，我最喜歡到小區去玩！！

　　晚飯后，我經常來乘涼、散步、打羽毛球和健身，在小區的廣場上、河道旁、小巷里，到處都有我的身影。小區的夏夜，廣場是最熱鬧的，當然人也最多！每當傍晚來臨的時候，就有許多的小朋友提前來到這里。有的.捉迷藏，有的踢足球，有的追趕。特別是幾個小男孩，真像一個個淘氣包，在健身器材上竄來竄去，臉上不停地流著汗，上面衣服都濕透了，還在快樂地跑著、笑著、玩著。幾個小女孩子，穿著漂亮的花裙子，仿佛一個個美麗的花蝴蝶，在廣場上飛來飛去，銀鈴般的笑聲時時回蕩在小區的夜空。漸漸地，來廣場的人越來越多了。老人們有的在鵝卵石上散步，有的坐在石凳上聊天，有的有云中漫步。年輕的媽媽也帶著可愛的小寶寶來到這里，一邊蹲在他們的身邊說著話，一邊不停地搖頭小扇子。廣場上最吸引人的是一支舞蹈隊，隊員們由大多由阿姨和老奶奶組成，她們穿著各式各樣的衣服，聽著不同的音樂，跳著相同的舞姿。在夜色中，在音樂中，她們盡情的享受著生活的美好！

　　隨著夜色越來越濃，天上的星星越來越多，家家戶戶的燈光也越來越亮了，來小區乘涼的人們也陸續回家了，小朋友們也戀戀不舍互相告別。這時的小區又恢復了寧靜，都能聽到草叢中蟲兒的鳴叫聲了。小區的夏夜，我喜歡！！

小學五年級作文篇5

　　就在一個風和日麗的一天，爸爸說要帶我去爬紫金山。嘿，我心里別提有高興啦！一大早，我們就來到紫金山腳下。我抬頭向上看去，山頂有淡淡的云霧繚繞。爸爸提議說：“兒子，我們比試一下，看誰先登上山頂！”

　　開始爬山了。春風拂面，山路上涌動著登山的人流，大家三三兩兩，有的談笑風生，有的`一聲不吭，急匆匆地向前，還有的不顧早春的寒氣，已經穿上了短袖的運動衣。山路兩邊樹林吐綠，嫩綠的小草沾著露水，金黃的迎春花綻開了笑臉，好像在給登山的人們鼓勁！我跑在爸爸的前面，遙遙領先。可半小時后，我汗流浹背，每走一步都覺得很艱難，漸漸地爸爸趕上了我。“這離山頂還遠著呢，我沒有力氣了！”我泄氣地對爸爸說。爸爸一眼看透了我的心思：“不能半途而廢啊，只有戰勝困難，你才能看到山頂上美麗的風景！來吧，兒子，爸爸和你一起爬。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣向山頂攀登。

　　終于到達了山頂！爸爸告訴我這里就是紫金山最高峰頭陀嶺。我朝遠處望去，青山巍峨，不時有鳥兒飛過；玄武湖波光粼粼，岸邊楊柳依依；山下的白馬公園里，到處是踏青的人們，還有許多小孩子奔跑追逐，“忙趁東風放紙鳶”呢！南京城里高樓大廈鱗次櫛比，縱橫交錯的馬路上車水馬龍，“一年之計在于春”，經過冬日的休整，人們又忙碌工作起來。

　　和煦的陽光照在身上暖洋洋的，空氣里充滿了泥土和花草的清香，爸爸說：“來！拍張照片作為登山紀念吧！”我朝著鏡頭擺了一個“勝利”的“pose”，“卡嚓”快門一閃，在紫金山頂留下了我今年春天的第一張照片。

小學五年級作文篇6

　　“知了，知了……”是誰在不停地叫囂，擾了我的好夢！我從床上猛地跳下來，原來是外面的知了在叫，可惡的知了，你熱，也不要攪了我的美夢啊！

　　我不由分說，拿起早已準備好的`捕蟬器，怒氣沖沖地跑出門外，尋找著罪魁禍首。太陽盡情地揮灑著自己的熱情，原來叫聲的來源在院子后的柳樹上。我抬頭乍一看，柳樹上啥也沒有，不過我沒有灰心喪氣，繼續仔細看，啊！原來這些知了使用了隱身術，它的身體跟樹皮顏色一樣，怪不得難以覓其蹤影，詩中說：牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕蟬鳴，忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧！

　　我終于找到了一只知了，哦，這不是知了，而是一個使了“金蟬脫殼”的知了殼，唉！只有再找下去了，找了良久，終于又找到一只，這只蟬小，我肯定能捉著，誰知那只蟬雖然小但機靈，哧溜！便飛掉了，還在空中“知了，知了”不停地叫，好像在笑話我。受到極大恥辱的我，氣沖沖的對蟬吼道：“你不要得意，我肯定會把你的同伴一個個捉回來的。”

　　功夫不負有心人，我終于又找到一只，我把捕蟬網慢慢的接近了它，接著，又輕輕迅速一把套住了它，但是它仍然無動于衷，仿佛不知道自己已經被捕住了，我把捕蟬器往下挪了挪，它終于聽到了動靜，想逃走，往后飛時正好進了我的捕蟬網，一個勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈，你再掙扎也沒用，終于成了我的囊中之物了，于是，我再接再厲，又捉了幾只，后來我儼然一副“捕捉能手”的樣子，眼觀六路，耳聽八方，連著又捕獲了十幾只蟬。看著它們在口袋里很可憐，我動了惻隱之心，于是我打開口袋又把它們放了。

　　又到了午睡時間，外面依然蟬聲一片，但我卻已慢慢學著習慣，因為奶奶說沒有知了的叫聲那便不是夏天了，我就把它當成一場免費的音樂會吧！

小學五年級作文篇7

　　今天是小明媽媽的生日。吃完晚飯后，小明就說：“媽，您出去乘涼吧，洗碗就交給我和小樂吧！”媽媽高興地說：“好啊！兒子，你真懂得孝敬父母啊！”

　　和小明同樣年齡的小樂，跟在小明屁股后面轉來轉去。幾分鐘后，小明拿著最后洗干凈的兩個盤，得意洋洋地放回去，誰知“叮當”一聲，一不小心，盤子掉在地上摔破了，分成了兩個半邊，旁邊點綴著許多小碎片。小樂拾起碎片，就要扔進垃圾桶。

　　“小樂，別丟！”

　　“不丟，那還留著干什么，沒有用那，留著只會讓你受媽媽的罵。”

　　“不會的，它的'用處還大著呢，你等一下，我去找一個東西。”

　　看著小明神秘一笑，小樂就疑惑不解。小明從房間拿出水彩顏料，說：“看這兩個半邊盤子像不像魚啊？”小樂說：“像啊！”說著，他們兩個在剩下的兩個半邊盤子上，開始不停地畫啊畫啊。他們先畫出形狀，然后再涂上各種顏色。不過一會兒，兩條栩栩如生、色彩斑斕、活靈活現的熱帶魚變到了盤子上面。紅橙黃綠青藍紫，七種顏色，好看極了。

　　看著自己的勞動成果，小明和小樂得意極了。趕緊找來幾個超級大的雙面膠，把他們的勞動成果貼在了廚房的墻上。這時，單調的廚房一下子充滿了生機勃勃。

　　“踏踏踏”，媽媽回來了，看見充滿了生機的廚房，非常高興，直夸獎小明和小樂的聰明、機智。

　　看來摔在地上碎了的盤子，也可以變成兩條美麗的熱帶魚，真是“妙手回春”。其實，我們身邊各種各樣的廢品，只要你開動腦筋，都可以把它們變成各種各樣的寶貝，廢物再利用喲！

【小學五年級作文】相關文章：