五年級的作文6篇(精選)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1
午后,暖陽微斜。從屋里出來,看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶,是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。
團圓飯前
廚房里,滿滿的人。
我小心翼翼地走了進去,東躲西藏,生怕妨礙到正在煮飯的家人;鹈缭阱伒滋S,將鍋中的水煮沸,同時也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發出“嘀——嘀——”的聲音,提醒人們它已經將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中,身著紅衣的個人,成為領導者,指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶,她的頭銀發晃動著。
團圓飯時
“來,吃個鮑魚。”媽媽拿著筷子,夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚,看著身邊的'人——笑容占據著他們的臉龐不肯下來;其中,幾個叔叔阿姨的臉上微含怒色,因為那頑皮的到處亂跑的孩子!袄蠇屇兀俊惫霉脝。奶奶并沒有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個聲音從廚房傳來:“我在炒青菜呢。”“媽,別炒了,這些夠吃了。”“沒事,要炒完了!
不會兒,奶奶端著盤綠油油的青菜,走了出來,嘴里還念叨著:“要多吃青菜,對身體好!便y發閃閃。
團圓飯后
“幾點春晚呀?”“七點吧!薄澳乾F在都播了好久了!薄澳菓撌前它c播。”“是嗎?”“還有二十幾分鐘。”
飯后,家人都在討論著春晚。幾個嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌,卻因春晚要開始了,將碗筷放在洗碗池中,沒有刷洗。沙發上坐著所有的家人,有些擠,卻更顯溫馨。每年只有這個時候,家人會歡聚堂,共享歡樂。幾個節目后,大家對春晚的興趣漸漸消減,更感興趣的是用手機搶紅包。漸漸感到無趣的我下樓倒水喝,可惜,沒有水了,只得去燒水。走進廚房,卻不是預料的黑暗,有人在洗碗——還是奶奶!我走過去接水,發現奶奶并沒有帶上手套,而是裸著手臂!澳棠蹋銥槭裁床淮魇痔?”“戴著不好洗啊!辈恍⌒,水溢出水壺,滴落在我的手背上,十分冰涼,我不禁打了個寒戰。是光線的問題嗎?奶奶的頭發分外雪白……
“今年我的頭發白得好快呀,整個頭都是白發了!蹦棠踢叡г,邊照著鏡子。眼角忽然含淚,希望時光不再流逝。突然討厭起寒假,因為每個寒假都代表年的過去……
我走到奶奶身旁,撩起她的銀發,在暖陽下,替她尋找烏絲……
五年級的作文 篇2
今天包餃子,說起來簡單,做起來難呀!我第一次包餃子,那餃子包出來簡直就是比狗糞還難看呢!爸爸教我包的餃子是超級難中的超級難:包沙縣小吃的那種餃子。賣煮餃子的伯伯都不是那樣包的,可是爸爸包的好漂亮啊!又像水晶包又是魚形的,在鍋里煮,一個個"水晶包"活得像一條條小魚。我真羨慕我爸爸啊!
"首先,捏著餃子的一個角,然后,再把一個角疊上去,高一點,對!然后再把另一邊的'角疊上去。每個角都要比前面那個角高一點!最后,把后面剩下的一點角捏扁!"看,我老爸又在教我了。我真笨,爸爸說了那么多次,我也包了那么多餃子,沒有一個包得漂漂亮亮的。一個個都要爸爸重包,爸爸說:"蘿卜餃子,你看著辦吧!包好蘿卜餃子就包肉餃子吧!"那我只好包蘿卜餃子,我吸取了之前的教訓,我鼓起了勇氣打算包蘿卜餃子,終于,我包好了一個。"不錯,有點像!"太好了!我越包越像,可是我和爸爸包的餃子是有一定的距離,"爸爸,你什么時候學會包餃子的?"我問,因為我以前都沒看爸爸包過餃子。"我今天剛學的!"爸爸自豪地說."不。不會吧!哪個是你第一包的餃子?"我問。"你自己找找吧!""嗯。。這個!不對,這個!對吧!"我問。"對!你看我第一個餃子包得不好看,但第二個就好看了!我可以!為什么你不可以?"我用心地包著餃子,總希望有一個能比得上爸爸的一個餃子漂亮!我包好了一個漂亮的餃子對爸爸說:"這個漂亮嗎?""可以,但是你的餃子頭是尖尖地,但餃子的頭必須要圓的!"一分一秒過去了,餃子全包完了,正準備下鍋,爸爸叫我去寫作業,可我的作文想~寫今天包餃子的事,爸爸叫我其他的作業先寫。
吃完晚餐后,我便把這篇作文寫下來,真舒服啊!包餃子只要懂得技巧,就會包地漂亮,有閑空,你也可以包一包這種"水晶包"哦!
五年級的作文 篇3
我有一個溫馨和睦的大家庭。在我的家里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺、姥姥,還有姑姑,大姨,舅舅,哥哥、姐姐們,他們處處關心愛護著我,我在他們的呵護下茁壯成長。
在校園里,那可是個大家庭。老師孜孜不倦的教我們文化知識,以及做人的道理,及時糾正我們的不良習慣。只要我們表現的稍微出色一點兒,老師疲倦的臉上就會露出心滿意足的慈愛詳和的笑容,同時還會說:“我們一、一班的學生就是聰明!”我們的小臉上一個個都綻開了花,心里像吃了蜜一樣,甜甜的。
我還交了很多很多的好朋友。他們有的.活潑可愛、調皮好動;有的文文靜靜,不愛說話;有的特別能歌善舞,學習還特別好。他們的優點很多,我要向他們學習,吸取他們的優點。我們互相幫助,團結友愛。和他們在一起我很開心。
我的周圍處處洋溢著歡歌笑語,被幸福圍繞著的我的生活是甜蜜而幸福的。
五年級的作文 篇4
大約是在今年的六月份,“牙簽弩”刷屏了微信的朋友圈,這種玩具相當的危險而且還是中小學生無比鐘愛的玩具,但所幸人們意識到了它的危險,工商部門也努力清查牙簽弩,不過在學生手中還是留下了一些“漏網之魚”。
今天我去少年宮上英語課,由于新學期的問題我重新換了一個同桌,我的新同桌現在上6年級。上課時我的同桌在桌肚里搗鼓著什么,我低頭一看,發現他正在往一把巴掌大的金色小弩上放牙簽呢,隨后他又在桌肚里立著一個作業本,拿著上好了弦的小弩一扣扳機,牙簽飛了出去扎進了作業本,我頓時認出了那把小弩,那不就是牙簽弩嗎?我問:“咦?你的弩哪來的?”他說:“學校旁邊買的”“不是不給賣了嗎?”“是之前買的”他這樣答道。我不再理睬,聽課去了。
過了一會,他拿手指戳了戳我,我疑惑的看向他,卻發現他的手中正拿著上好牙簽的弩指著我,臉上還泛著得意的笑容,萬一手一松這牙簽射到我怎么辦?我腦子中閃過這樣一個念頭,我迅速把他的`手腕向下一壓,再往手臂上砍了一下,弩落了地,我小心地把弩的弦松開了,“你玩這玩意我管不了,但你最好不要拿它指著人,一是危險,二則是對我的不尊重。”我警告他,他不好意思的笑了笑拿回了弩,收進了書包。
之前總是在網上聽別人說牙簽弩多危險,今天我總算是領悟到了,那牙簽可以輕易射穿一個作業本,打到人身上還得了,玩點什么不好非要玩這種危險的東西。
五年級的作文 篇5
我的愛好有很多,就像天上的星星一樣多的數不清。
其中我最喜歡的就是寫書法了。每個星期,我都會拿起毛筆,臨摹柳公權的《玄秘塔碑》和《漢曹全碑》,而且從來都不馬虎。爸爸說:“練習書法可以讓我修身養性,磨練我的性情!彼晕腋酉矚g練書法了。當然,練書法也有收獲,不僅性格變得有耐心了起來,也練得了一手好字,所以每年過年的時候家里的春聯都是由我親自書寫的`。
我還很喜歡彈鋼琴。我喜歡靜靜的坐在凳子上,敲擊著鋼琴,發出悅耳的聲音。我覺得鋼琴的聲音像天外傳來的仙音一樣,在我腦海里久久徘徊不去。所以每次只要彈起了鋼琴,我就覺得時間過的非常快。
下棋也是一個有趣的愛好呢。前不久,姐姐剛教會了我下五子棋。聽著棋子敲落的聲音,看著棋盤上的黑白棋子,感覺和我以前會的象棋、跳棋都不一樣。于是每當空閑之時,我纏著家里的“棋圣”們和我一起下棋。每盤棋局都是硝煙四起,贏了我自然很高興,但是輸了我也不會氣餒,調整戰術,繼續下棋。下五子棋真的是比較愉快又培養智商的活動呀!
我的愛好真的有不少呢,我會繼續發揚光大,讓我的愛好變得更多,讓我變成一個多才多藝的人!
五年級的作文 篇6
暑假的一天下午,我閑著沒事兒,在家門前磕起了瓜子。
我磕瓜子,磕得比較粗魯,有時瓜子仁掉在地上,都懶得去撿拾它,難怪媽媽叫我毛糙小子,我真是名副其實啊。
不大工夫,一包小小的瓜子被我“消滅”了。我起身離開時,抖落身上的瓜子皮。這時,我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻,可能是它們嗅到了瓜子仁的香味。其中一個大螞蟻想搬動一整個瓜子仁,搬了幾下沒有搬動,然后就走了,我以為它放棄了這份美食,可誰知,它竟然喊來了它的'小伙伴,想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動作很特別,擺動著它頭上的觸角,好像告訴伙伴發現了什么。這不,有幾個螞蟻匆匆趕來,發現了目標,于是它們像餓極了的孩子,不住地啃食那些瓜子仁的碎屑,它們吃得好香呢。
過了一會兒,我回家去喝水,并且把這一消息告訴了爸爸,爸爸從房間里拿出一枚放大鏡,高興地遞給我,說,好好觀察吧,說不定哪天作文會派上用場的。
這放大鏡太給力了!螞蟻們被我看得一清二楚,這時候大螞蟻也來了,它不是指揮大家搬運,而是親自下手,參與作戰,一個不行,換倆。兩個不行,換仨。不大一會兒,它們就把這里的美食運得一干二凈,我從內心佩服這些具有合作和團結精神的螞蟻們!我循著它們的運輸路線,又來到它們的老窩,發現它們遇到了一個嚴重的問題:瓜子仁這么大,螞蟻窩口這么小,怎樣才能把食物運到窩里呢?只見它們爬上去,把到瓜子仁啃成碎片,然后再一一運到窩里去。這些小螞蟻真聰明。
我想:如果大家都像螞蟻那樣,有了困難共同想辦法解決,那生活一定會更加有趣和美好。
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