小學五年級作文6篇[集合]
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學五年級作文6篇[集合]](/uploads/00/d7f7cec401.jpg)
小學五年級作文 篇1
我們的家鄉，原來很美麗，沙溪河的河水清澈見底，可現在，我的家鄉已經完全變了樣。
現在，沙溪河不再清澈，道路不再干凈，好多人往地上扔垃圾，往潔白無瑕的墻壁上貼小廣告，這難道不會破壞我們的.家園嗎？還有，路上來來往往的汽車，會排放出大量的二氧化碳，司機們啊，多走走路吧，汽車對全人類，全地球都有著巨大的危害！
還有，工廠的叔叔們，你們少做一點工作，就等于造福了你們自己和全人類，工廠排放出的廢氣會污染我們的環境，污染了空氣和我們依賴的地球。看來，現在世界上最大的垃圾是我們人類的良心啊！
其實，只要我們每個人都能少制造一些垃圾，多撿起一些垃圾，我們的地球將會變的很美好！
小學五年級作文 篇2
“相識滿天下，知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿了我們美好的回憶，其中的珍珠就是我與那個朋友相聚的時光。香醇的美酒，我會選一杯最老的，美酒總是越老越好，友誼也是這樣；弄濃濃的咖啡，我會選一杯最苦的，細細品味，苦澀入口，甘甜長留，這是友誼的味道；漫漫人生路，伴隨我的定是友誼。
驀然回首6年前的童年，那時我們一起奔跑，直到汗水濕浸全身；那時懵懂的我們互相訴說心事，直到日薄西山；那時我們共同嬉戲玩耍，直到疲憊不堪，我們用各自的畫筆在彼此的人生畫上，畫上了最絢爛的'一筆。就這樣，我們把友誼的種子播種在幼小的心田，不經意間發出了萌芽。我們有時也會因為一點小事而吵架，但我們都知道真正的友誼，是不會因此而斷的，于是我們又重歸于好，三年的時間，我們常常去小溪邊玩耍，風鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……
風兒輕輕吹，溪水輕輕流，相聚的時光卻匆匆走，那一天，她們全家都要搬進了，我們的眼睛噙滿了淚花，誰都沒有說話，但最后我們用眼神進行了告別。直到這時我才學會了珍惜，卻已丟失了一份信任，一份溫暖，一份鼓勵。友誼是陽春三月熏人的輕風，溫暖了我們；友誼是一座橋梁，將我們幼小的心靈連接在一起；是涌動的河水，在彼此的心中激起甜美的浪花；友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒有一點污點，純潔的沒有一絲瑕疵。
回想我們相聚的時光，似乎被糖浸過，記憶的天空漂浮著團團棉花糖，一起都是甜甜的。
小學五年級作文 篇3
夏日來了，美麗的夏姐姐邁著輕快的步伐來到了人間，給人們帶來了無限夏意。
清晨，一股或濃或淡的幽香從家附近的荷塘處慢悠悠向四周飄溢開來，一個勁兒地往我鼻子里鉆，那股醉人的清香令人飄飄欲仙。循著香味，來到了那處小荷塘。近看，這些粉紅的荷花就像水中的仙子亭亭玉立著，令人情不自禁的想多看兩眼。于是，我就坐在荷塘旁的小草坡上靜靜地看著這些美若天仙的粉荷。
“蛐蛐蛐”，我耳畔旁響起了幾聲蛐蛐兒的叫聲，往四周一掃，便在那棵老樟樹漆黑的影子下發現了幾只蛐蛐兒。這時已是中午，看他們吹胡子瞪眼的樣子，我料到今天必有一場打斗。我暗暗的想著“趁贏得戰斗的蛐蛐兒得意忘形的時候，我便可以抓住它，做件鷸蚌相爭、漁翁得利的美事了”。正在我想的功夫，那邊幾只蛐蛐兒的打斗已經結束了，我躡手躡腳地爬到它們旁，本想一把罩住它，誰知那只蛐蛐兒好像早已看穿我心里的小九九，一跳，便無影無蹤了，哎，我的美夢也破碎了。
晚飯后，我又來到了那處小草坡。這次，我躺在那棵老樟樹底，愜意地享受著夏夜獨特的'美景。微風拂過，便只聽見輕輕的蟬鳴了。我忽然想起在白天看見的荷塘，到晚上又會有哪番別樣的風韻呢？我的好奇心使我把目光移到了荷塘。在傍晚，荷塘處只能看見荷花婀娜多姿的倩影在隨風搖曳；只能聽見蟬與蟋蟀的輕鳴；只能聞到荷花散發出的淡淡幽香，好一番別樣的景致啊！觀賞完荷塘，我又把目光轉移到天空上。天上群星璀璨，一輪圓圓的明月高高地掛在天空，仿佛像一面潔白無垠的鏡子，而天上的星星則像頑皮的小孩子的眼睛，一眨一眨的。夏夜很美，夏夜的天空也很美呀！
夏天帶來的無限夏意深深地印在人們心中！
小學五年級作文 篇4
我的家鄉很平凡，但它有一條迷人的小溪。
到我的家鄉，你可以看到一條小溪。它身上的'水很明亮，猶如一面鏡子；小溪里的水清澈見底，甚至連小溪里的魚兒，海草在怎么動搖都看得非常清楚。
小溪的水很淺，我小時候經常在里面玩水。捉魚。捉蝦，可好玩了！……
我介紹完了，你們喜歡我家鄉的小溪嗎？
小學五年級作文 篇5
今天是我第二次寫日記，我今天早上很早就爬起來做作業了。然后到了9點鐘，我就到學校去了，我到學校去排練我們表演的節目，到了11點鐘，我回到了家，開始做作業，煩都煩死了，學校布置了那么多作業，做都做不完，做了好長時間才做完。
到了下午，我就隨便逛逛，也沒事干，后來玩了一會兒電腦，晚上吃完晚飯，在媽媽的慫恿下去外面逛了一圈，應該說，今天是最沒意思的.一天了。
好了，好了，我要走了，先不講了，明天再見吧！
886！！
小學五年級作文 篇6
從我記事開始，我認為我一走過很多路，看到了不同的風景。雖然我實際上走過的路并不多，欣賞到的風景根式寥寥無幾，就是一只“井底之蛙”。盡管我走過的路少之又少，看到的風景屈指可數，但在我腦海中留下印記的則是家鄉的小路。
我留戀家鄉的風景：湛藍潔凈的天空；火紅肥沃的土地；翠綠陰涼的林蔭大道；彎彎曲曲的田邊小路，早已被人踏的銀光發亮。到了一定時令，槐樹開花，使得整個村莊都香噴噴的，令人陶醉。
我懷念家鄉的親情：年近八旬的爺爺奶奶；慈祥可親的父母；多年來和自己朝夕相處的朋友；和睦相處，勝似親人的曾經的近鄰。而最讓我縈繞心頭的是家鄉的小路。
家鄉的小路是羊腸小道，不像青石古巷久經歲月的.侵蝕，更不像山路盤旋崎嶇，家鄉的小路沒有城市的那種喧鬧，也沒有山路的幽靜。但它也有自己獨特的地方，一條貫穿村莊東西的小路。它是我們那里最大的路，久經人們的踩踏，在陽光下變成了一條銀光閃閃的“大道”。
家鄉的這條小路見證了我們的友誼。多少次我和朋友們一起踏著這條小路，前往學校，多少次我和朋友們一起在這條小路上嬉戲。多少次我和家人在吃過飯后順著這條小路散步、交談，又不知道有多少人、多少輛車，前前后后地進進出出。
這條路，記錄著我的童年時光（現在已不復存在）。現在每每想起這條家鄉的小路，心中便會有一種溫馨幸福的感覺，好想念兒時在那條小路上玩耍的時光，可是再也回不去了，但家鄉的這條小路已深深地印在了我的腦海。
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