五年級的作文

五年級的作文6篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　春天萬物復(fù)蘇，夏天驕陽似火，秋天五谷豐登，冬天大雪紛飛。當(dāng)然，我最喜歡秋天了。

　　9月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，夏弟弟不見了蹤影。一到立秋，“桂花雨”就開始了。桂花沒有像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹, “桂花雨”就下下來了。

　　松鼠在枝頭，螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜，拿到回洞里。你知道我說的是什么季節(jié)嗎？對！就是秋天！松樹跳來跳去地采松果，螞蟻在尋找食物，熊兒在找足夠的蜂蜜，把它帶進洞穴里。

　　秋天又有什么呢？當(dāng)然是谷類、水果和大樹啦！在田野里，稻子金黃金黃的.，像士兵穿著的黃金鎧甲；高粱火紅火紅的，像喝了過量的酒的老爺爺；還有大豆，俗話說：“大豆搖鈴千里金。”......蘋果在樹上嚷嚷，說它要一件紅大衣，橘子在樹上嚷嚷，說它要穿一件橘色的棉襖。家里的石榴樹慢慢地長出綠色的果實，然后變成黃色，再變成紅色。它像一個個帶著皇冠的小姑娘向我們微笑......楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了，像一把把小扇子在樹上扇動。

　　我去池塘邊，以為荷花都謝了，誰知荷花開得比夏天的更紅，這一朵漂亮，那一朵也漂亮，仿佛一個個小姑娘在跳舞。剛下過雨，雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動。

　　我喜歡秋天，喜歡“桂花雨”，喜歡小動物，喜歡這一切！

五年級的作文 篇2

　　每當(dāng)我看到抽屜里的這張口算試卷時，總會想起那件令人感動的事。

　　那天晚上，外面下著小雨，我正焦急地在家里等媽媽回來，因為最近王老師讓我們每人出一張口算試卷，第二天就要上交，我已經(jīng)把試卷的內(nèi)容都弄好了，就差打印了。早上我便把這個重大的任務(wù)交給了媽媽。這時，“砰砰砰”的敲門聲突然響起，我打開門，只見媽媽筋疲力盡地站在門前，滿頭大汗的，衣服也都濕透了。我著急地問：“媽媽，口算試卷打印了嗎？”媽媽愣了一下，然后攤開雙手，支支吾吾地說：“我……我忘了。”

　　我心里一震，焦急地問道：“那可怎么辦？”可話音剛落，我便后悔了——擔(dān)心媽媽又要辛苦地跑一趟了。可誰知媽媽竟然朝我微微一笑，很淡定地說：“那我就再出去一趟唄！”我哭笑不得地望著媽媽，覺得真不好意思。媽媽連衣服都顧不上換，就頭也不回地大闊步走出了家門。

　　我愣住了，整個人不知所措地站在原地，目光一直投向窗外。窗外的雨越下越大。我擔(dān)心極了：媽媽沒有帶傘，會不會被淋濕啊？此時此刻，我的腦子很亂，心中像有一個大火爐似的，不斷焚燒著，真不是滋味。

　　終于，令我期盼已久的敲門聲響了，我迫不及待地打開門，見媽媽笑容滿面，將那張試卷遞給了我，可見她散發(fā)著油、墨香味，簡直是一只“落湯雞”：頭發(fā)一縷縷地緊貼著腦袋，衣服也濕漉漉的。我感動極了，心想：媽媽為了我這張試卷，竟肯付出這么多，真是太對不起她了。而且，在我手上的這張“幾乎沒有重量”的'試卷現(xiàn)在竟變得沉甸甸的。我強忍住眼淚，對媽媽說了一句：“謝謝！”

　　這張試卷包含著媽媽對我濃濃的愛，我要將它永久地珍藏起來。

五年級的作文 篇3

　　我是虎鯨，在海里所向無敵的猛虎。我還有一個兇狠而響亮的名字——逆戟鯨，如果有人說鯊魚是海中霸王的話，那他可就是大錯特錯了，海中霸王這個威風(fēng)的稱號是為我“精心設(shè)計”的，鯊魚對我來 說不過是盤是餐而已。

　　我們虎鯨是鯨類是最小的一種，體長不過10米，體重也只有5——8噸，但是我們身強力壯。我的游泳速度是每小時55Km。追捕獵物時能達到驚人的每小時110KM的速度，是不是很快呢？我們的身體上的顏 色大都是黑色，只能在鰭的后面見到一個類似馬鞍的灰白斑，我的背部還有一個特別的鰭，高達1。8米，說它特別，是因為它像一種古代的兵器——戟，這也是我的名字——逆戟鯨的由來。

　　我們的胃口很好，什么都是吃，只要是你想到的海中生物都是我們的捕食對象，小到魚蝦、海鳥，大到鯊魚、海象，甚至像小須鯨，座頭鯨還有藍鯨等等，都是我們捕食的對象。假如在捕食時遇到大型 鯨的話，我們也會毫不猶豫的叫上同行的的“獵人”一起去捕殺。我們的.捕殺計劃是先圍成一個圈，讓它不能逃跑，然后讓兩只虎鯨沖上去狠狠的咬住那只大鯨的左右兩個鰭肢，讓他插翅難飛，最后其 它虎鯨蜂涌而上進行猛烈的撕咬，吃一陣之后，會有吃飽的虎鯨去和咬鰭的虎鯨交換，讓沒吃的虎鯨去飽餐一頓。有時候我們發(fā)現(xiàn)一些狡猾的捕鯨人在海里放入死鯨魚做為釣餌，鉭們不會上當(dāng)，而是鉆 入死鯨的軀殼中，吃掉里面的鯨油后揚長而去，這時候的我不但毫發(fā)無損，還不費吹灰之力吃了一頓美味，就讓那些捕鯨人去拉一個空的死鯨和海水去吧。

　　見到我們虎鯨的厲害了吧？知道海中霸王這個稱號我們當(dāng)之無愧了吧！

五年級的作文 篇4

　　我國自古就有長輩給晚輩壓歲錢的習(xí)俗，可近期一些大學(xué)提出了與之相反的倡議：晚輩給長輩”壓歲錢“。這到底是值得肯定的做法還是應(yīng)該反對的做法呢？

　　我認為這種做法是值得肯定的。

　　第一，父母辛苦把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該學(xué)會感激父母，為父母做一些力所能及的事，而不是一味的向父母索取。

　　第二，我們在給父母準備”壓歲錢“的同時，可以使我們更深入的了解父母，使我們與父母的關(guān)系更加親密，享受健康的家庭生活。

　　第三，給父母準備"壓歲錢“，不僅是為了報答父母，也是對生活的體驗。有利于我們體會父母的生活，體會到父母的辛苦。

　　所以，我認為晚輩給長輩”壓歲錢“的做法應(yīng)該提倡。但傳統(tǒng)的.習(xí)俗也不能遺落。

　　長輩給晚輩壓歲錢是表達了長輩對晚輩的祝福，是祝賀晚輩長了一歲最合適的方法，我們應(yīng)該傳承下去，中華文化是世界文化大觀園中一朵璀璨的奇葩，關(guān)于壓歲錢的來歷自然也豐富多彩：傳說古時有一對夫妻老年得子，他們非常疼愛他們的兒子。可在那是，人們生活提心吊膽，時時刻刻都有可能會發(fā)生危險，其中就有一個叫做“歲”的妖怪，“歲”是專吃小孩的妖怪。這對夫妻非常怕“歲”吃了他們的孩子，于是就在床邊放了一串銅錢來保全他們的孩子：“歲”天生怕錢。當(dāng)晚孩子果然沒被“歲”吃掉，于是壓歲錢就由此而傳了下來。

　　壓歲錢是表達祝福的錢，而不是用來炫耀、揮霍的錢。隨著人們生活水平的提高，壓歲錢的數(shù)目也在不斷上升，但我們不鞥因此就忘記了壓歲錢的初衷。

　　我們既要發(fā)揚給父母壓歲錢的新帆，也要傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。

五年級的作文 篇5

　　我相信，藍天有一抹魔力的藍。它的藍，不如藍寶石那般妖媚嗎，不像調(diào)色板上的藍死板。它的藍，明媚，卻不張揚。這樣的一抹明媚會滲透到我的心海，給予我人生的啟迪，帶給安靜的力量。

　　讀了《擁抱藍天》這篇使我深有感觸，文中情景給我留下了深刻的印象。《擁抱藍天》向我們講述了藍天的藍和寬。藍天的藍，不如寶石那般妖媚，它的明媚，它的藍卻從未張揚過。不過這樣的一抹藍明媚會滲透到我的心海，帶給我安靜的力量，讓我感覺到它的`寬廣。通過描寫，我們都感覺到它的真實和它的美好。其實每一個人都擁有一片藍天，它就在我們的心中。我們在藍天的庇護下一天一天的成長。說到底，藍天是心靈的棲息地。用心去感受，它一定會知道。藍天的擁抱，就是給予我們的圣潔，美好。我們要堅定不移地相信，美好一直存在。我們的心靈也會受到洗絳像藍天一樣美好，做一個心胸寬廣的人，只要我們相信，就一定能擁抱到圣潔，美好，真實的藍天。藍天就是那么地美好，藍天就像一面巨大的鏡子，能把人們心胸寬廣的心和心胸狹窄的心都給照出來。藍天就像一個心胸寬廣的人，能帶給我們勇氣和力量，同時也會讓傷感的人，得到安慰。藍天也像魔術(shù)師……它是每一個人心里最美好的信念，最單純的信仰，最最靜謐的小時光。

　　只要我們相信，我們就一定能擁抱到自己心里的藍天。藍天，請聽我說，我愛你。一個擁抱，你會明白。

五年級的作文 篇6

　　早晨，我從睡夢中朦朧的睜開雙眼，拉開窗簾，向窗外望去，我驚奇的叫到：“哇!”看到外面白茫茫的一片，像鋪上了一層白地毯，非常美麗。然后趕緊穿好衣服，洗漱完。背著書包去上學(xué)。一出門，風(fēng)就朝我刮來，冷的我直哆嗦。

　　我走在馬路上，看到路上的`行人大部分都是中學(xué)生和高中生，心里想：難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢?走著走著，看到公園一旁的松樹，像一個個披著雪的圣誕樹和一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，挺拔在那里，非常美麗，壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著，生怕一不小心，“呲溜”一下滑倒，那可就出大丑了。我和媽媽一路上說說笑笑，可開心了，還都感覺不大冷了呢！

　　走著走著，不知不覺就到了學(xué)校，我和媽媽到了別，向教學(xué)樓走去，看見許許多多的同學(xué)們，有的堆雪人，有的把雪滾成球，玩打雪仗，操場上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個字都融成了他們暖暖的心意。

　　我愛冬天，更愛著潔白，無暇，純潔的雪！

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