五年級作文300字[大全6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級作文300字 篇1
呼呼一陣風，使我從夢中驚醒，我不禁大聲地說到：“這鬼天氣，還讓不讓本螞蟻活了。”
我穿上衣服，然后開始給自己的六只腳穿襪子、鞋子，我一手系著鞋帶，一手穿著襪子，過了數分鐘后，我終于熬過了一天中最痛苦的時間。
打開門，迎接我的是那滔滔江水，只見雄獅般的江水向我撲來，我本想關上門，卻已經晚了。那水已沖來，一口一口的吞咽了小屋，我頓時陷入了昏迷，可江水還在不斷的流著，那聲音猶如萬馬嘶鳴，震得山洞塌了下去。
一陣陽光灑在身上，我以為死神已經帶走了我，可我想錯了，我慢慢的睜開眼睛，出現在我面前的是一群巨人。我又望了望四周，我躺在一口鍋上，旁邊橫七豎八地躺著我的.同伴。我又向上看了一下，這些巨人臉上透露出了一臉惡氣，正當我準備爬起來時，一滴金黃的液體落了下來，隨后又聽見火機的響聲，我又看見那金色的東西跳了起來，所跳之地螞蟻尸體非常多。
我跑著，就怕那黃色的東西跳到我身上，我跑著，可鍋一翻，我離開了這個世界，正在我快被死神帶著的時候，我還沒明白，我到底經歷了什么？
五年級作文300字 篇2
我的老師我的語文老師是曹老師，她冬天時常穿一身黑色的羽絨服，曹老師短短的頭發下，有一個小小的辮子，中等個，一雙發亮的眼睛，特別有神，笑得時候，眼睛會瞇成一條縫。
有一次，班里有許多同學都感冒了，老師特意給同學買來了醋，熬在鍋里以殺病菌，生病的同學，慢慢的好轉起來，曹老師真是：不僅關心我們的.學習，而且還關心我們的身體，真像我們的媽媽。
還有一次，老師給我們布置好了全部作業后，讓我們寫作業，老師就出去了，那些調皮搗蛋的孩子開始無法無天了，真是“山中無老虎，猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套，嚴厲地說：“本來我想讓你們抄一篇作文，現在改成抄兩篇作文，再說，再加。”那幾個調皮搗蛋的孩子傻了眼，都愣住了，老師真是太厲害些了。所以那些調皮的孩子后來不敢不聽老師的話了。
這就是我的語文老師，一個即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她！
五年級作文300字 篇3
今天，學校組織春游。
清晨，我們排著整齊的隊伍，走在鄉間的小路上，踏一路春風，灑一路歡笑。你瞧，路邊的柳樹發芽了，在微風的吹拂下，翩翩起舞。高高的楊樹也露出一兩片嫩綠的葉子，像草原的哨兵一樣挺立。微風吹過，葉子發出“沙、沙、沙”的聲音，好像一位演奏家，正在演奏優美的歌曲；各顯姿態的麥田啊，有的`麥苗從地下探出頭來，張望著；有的已經長高了，正在欣賞自己的身姿；還有的像害羞的小姑娘，低著頭，在思索。這時的杏花，遠遠望去，一片花的海洋，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶在花中追風逐浪，為這美麗的杏花，增添了許多生機。
我們歡笑著，一轉眼到達了目的地，放眼望去，到處是花的世界。這時我的心情無比快樂， 因為我看到了春天，它在那美麗的花朵中，它在那綠油油的麥苗里，它更在那玩耍的孩子的笑聲里。
我和伙伴看到地苜蓿地，便舉行了一場拔苜蓿比賽。比賽緊張地進行著，我們埋頭在地里找拔苜蓿。不一會兒，我的袋子里就有了好多“戰利品”，我滿懷信心地走到“檢察員”——徐瑋琦的跟前，順利通過評比、檢查，我獲得了第一，心情無比激動。
在這次春游中，我領略了大自然的神奇魅力，也考驗了我們的意志力，我期盼再次走進在自然。
五年級作文300字 篇4
書，是進步的階梯，書，是智慧的源泉，書，是精神的糧食，書，又是在我成長路上的好伙伴。
在我很小的時候，大概只有三四歲，那時媽媽每天都給我講故事，帶我走進書的王國，并在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。
我喜歡讀書，或許你會滿不在乎地說：“書有什么好的！不會說話，不會動，還沒有我的玩具有意思！”但我不那么認為——書在我眼里是另一個多姿多彩的.世界，它有自己獨特的語言，即便是一個字、一句話，也許都是文章的關鍵。
最讓我興奮的是周末晚上逛街的時候，爸爸媽媽通常都會去華潤蘇果，然后讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀，怎么？你好意思趕我走嗎？于是，常常等爸爸媽媽超市都轉了幾圈，我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。
為此，媽媽總笑我是小書癡，一讀書就“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，連小伙伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過，我倒不在乎，甚至覺得這是對我的夸獎呢！
書的世界總是這么奇妙而令人向往，書，是我們的良師益友，在我們成長的路上，總是少不了它，它也許不如玩具那樣有趣，也許不如零食那樣美味，但它能使我們增長見識、領略道理。這，就是我的好朋友——書。
五年級作文300字 篇5
我的家鄉在石漫灘水庫的西邊，這里風景秀麗，山清水秀，還盛產許多水果。但我最喜愛的還是家鄉的石榴。
春天來了，春風送暖，給大地穿上了綠油油的新裝，到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵，真像小姑娘頭上戴的紅發卡，在太陽的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是，把石榴樹打扮的分外妖嬈。
夏天到了，烈日當空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了，可石榴花卻開得正艷。一個個花苞全都綻放開來，像一個個紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高，好像在炫耀自己，又像在招蜂引蝶。
慢慢的，石榴花謝了，樹上接滿了青青的果子。
秋天來臨，秋高氣爽。青色的石榴越長越大，伴隨著秋風的`一次次吹拂，石榴慢慢的變紅了。這時候的石榴樹最迷人了，放眼望去，綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個一排，有的獨站枝頭。沉甸甸的，把枝條兒越壓越彎。走進細看，有些石榴成熟了，裂開嘴正在對我笑呢。
伸手摘一個石榴，有一個大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開，就露出了紅艷艷的果實，像一個個紅珍珠，又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進嘴里，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。
家鄉的石榴，真讓人喜愛呀！
五年級作文300字 篇6
書，打小就陪著我了。許許多多的書都環繞在我身邊。
《安徒生童話》是我的第一本童話集，當時我把這本帶著拼音的書看了來來回回不下30遍，只要手中有這本書，不管有多忙，我都會認真的翻看一遍。即使看不懂。可惜的是這本書在我上一年級時光榮的.犧牲了。
有一次，我碰到了一本《愛的教育》，中午看晚上看，吃飯的時候也看，作業什么的全被我放在腦后了。半夜里，我還是睡不安穩，爬起來拿著手電筒看書，結果這本書被我2個小時翻看了十幾遍。
雖然我不主動去找書，但每次書都會來找我。
記得有一次我翻看新的教科書，結果看上癮了，連作業都沒寫，還是第2天爬起來補的。
現在，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒想到不看不知道，一看嚇一跳！原本我以為全是那些無聊的片段，誰知道竟然是故事呀！有趣極了。
以后，我要改掉“讀書不知意”的壞毛病，真正做到“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”！
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