五年級作文300字通用6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
如果書是一片廣闊無際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書是擁抱一切的太陽，那我是一棵小草，沐浴在書的芬芳。
我愛看書，更愛買書，當買到自己滿意的書時，笑意總會放在我的嘴角綻放，但當我買到不是很喜歡的書時，我仍然會一個字一個字地讀完。
今天是周末，真是一個可以看書的`好日子，我又一次望向書柜，一些書已經被翻爛了，一個愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買書！”我二話不說，掉頭就去找媽媽了。
“什么，買書？”媽媽聽到“我要去買書”這幾個字很驚訝，“成績不好買什么書？”媽媽氣憤地說，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發呆。對了！可以找媽媽談條件，換一本書！又有一個主意在我的心中誕生。“媽媽，我們談條件好不好啊？”我笑嘻嘻地問道。“什么條件都可以嗎？”媽媽問。我把頭點的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個小時，每天做一張卷子，讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點，媽媽才把“讀課文”給去了，并買一本書。不管怎么樣，我還是很開心，因為我最后我買了兩本書。
書是一絲春風，我在它的撫摸下長大；書是一場春雨，滋潤著我的心田。
五年級作文300字 篇2
有一天，我正在北金廣場打籃球。忽然聽見有一個三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了，腿上流了很多血，他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來，我看到他爸爸另外一只手里領著一大兜從超市買回來的東西。看起來似乎很重看著樣子，小孩兒是非要他爸爸抱他才會走，看到小孩兒腿上流了很多的血，我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提著東西，小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衛生所給孩子包扎。我提著沉甸甸的東西跟在后面累得腰都直不起來，胳膊又酸又疼。好在衛生所不遠一會兒就到了，等到給孩子包扎完，我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我，夸我是個熱心的'好孩子。
我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場打籃球的地方。因為剛才為了幫助他們，我的籃球和鑰匙還在那里沒拿回來，我一邊走路一邊心想，雖然我剛才提東西很累，但是我心里很開心，當別人遇到困難的時候，多去幫助別人，結果每個人都這樣去做，無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那我們的生活該會多么愉快呀！
五年級作文300字 篇3
“斗牛”這詞，同學們一定不陌生吧？許多人都認為“斗牛”是非常危險的事，但是，我們今天的“斗牛”，不但不危險，而且還很有趣呢！
“斗牛”的游戲規則非常簡單：由雙方隊伍各派出一名參賽者。老師會在參賽者背后夾上成語紙條，誰先看到對方背后的`紙條，誰就獲勝。
等老師講完這些后，游戲就開始了。我們組派出了于瀚博為我們沖鋒陷陣。比賽時，我們目不轉睛地盯著他，就為了從他身上吸取經驗教訓。只見他昂首挺胸地走到對方面前，好似一位相撲隊員，但對方顯然也毫不示弱，蹬了蹬腳，仿佛地板都顫抖了起來，可能是在壯膽子。他倆慢慢地向對方靠近，同時張開雙臂，緊緊地抱住了對方，使出了吃奶的力氣把頭湊到對方背后。看著他們的滑稽樣子，真像在跳華爾茲，但是誰也不讓誰。就在這時，我方隊員占了身高的優勢，在對方彎下腰來抵住他時，于瀚博敏捷地踮起腳尖，看到了對方背后的字，大聲地報了出來。第一回合，我方勝。
緊接著，我也以同樣的方法取勝，看來，做什么事都要有技巧啊，可不能蠻干呢！
五年級作文300字 篇4
我的奶奶是退休老師。中等身材，身高一米六五。方盤臉，額頭的幾條皺紋看了讓我心疼。黑黑的眼睛，筆挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡。值得高興的是，年過七十奶奶還有著一頭烏黑發亮的頭發。人人都說她只有六十多歲呢。
奶奶很關心我。從我“哇”的第一聲叫開始一直到現在，十年來奶奶在我身上不知花了多少的心血。我從小體弱多病，經常要掛瓶，總是奶奶陪我去掛。記得有一次半夜里我喊“口喝”，奶奶立即給我量體溫，一量，39.5度，這可急壞了奶奶。奶奶急得像熱鍋上的`螞蟻，一會兒給我吃藥，一會兒給我喝水，又用冷毛巾放在我的額頭上降溫。她一直坐在床上觀察我，直到我體溫降下去才睡，我感動得流下了眼淚。
平時，奶奶總是早早起床給我燒早飯，等我吃完飯又送我上學，路上總是吩咐我要做有用的人。傍晚又準時來接我回家。到家后又耐心地輔導我做作業。
我真幸福，有這么一位家庭老師。
我真愛我的奶奶，希望她能長命百歲。
五年級作文300字 篇5
我不知道大家對哪個詞感到恐怖，在我心里，“鬼”就是恐怖。在別人心里，鬼是虛有的，可在我心里，鬼是真實的。
有一件事，重重的在我心里釘上了“鬼”這個詞。
那天，我們女生的寢室里，只有我和丁盼盼，我們兩洗完了澡，就在床上玩起了游戲，過了一會兒，我們想上廁所。可走到廁所前，發現門被反鎖了，而我們卻沒聽見任何聲音。想到這兒，一陣風吹來，陰森森的，我的毛孔“嗖”地直立起來，我們馬上大叫。樓下的'男生聽見了，有人拿剪刀，有人拿菜刀，全沖上來了，沖著里面叫：“誰？出來！”，可就是沒人應，我們個個都在想“鬼”，在驚天動地的驚叫又來了，把老師叫了上來，老師從窗戶里進去把門開了，我們上完廁所，那種恐懼感又來了，我們就躲在被窩里，放聲歌唱，唱著唱著就睡著了。
恐怖的情景會引起恐怖的夢。
一個滿臉傷疤，長著尖牙齒的鬼朝我撲來，我驚叫著，不停地跑，那鬼也窮追不舍。醒來后，我一身冷汗。這樣，我對“鬼”更怕了。
從此，在夜深人靜的晚上，只要有一點兒風吹草動，我的臉就會立刻變得鐵青，不由得想起那一晚的事情，噩夢和驚叫離我越來越近。
五年級作文300字 篇6
小朋友，你好：
如果你有機會來美麗的武夷山旅游，那么歡迎到我們的學校—武夷山市崇安中心小學來做客。我們將請你品嘗我們親手沏出的醇香武夷茶，因為在學習武夷茶文化活動中我們學過基礎的茶藝功夫；洲門將請你欣賞同學們精美的`剪紙作品，因為在“我愛武一互磕癡產陳拐勇校長：以人為本，為學生將來發展葬基。夕今浦百人現場書畫比賽：六家一起來畫畫夷情系奧運剪紙迎春”活動中，我們創作了屬于自己的作品；我們還將領你參觀校園，為你展示齊全的教學設施、優美的環境，然后驕傲地告訴你。我們學校曾被評為福建省“體育田徑項目傳統校”，福建省“先進教工之家”，南平市“課改實驗校”，南平市“美術教育先進校”，武夷山市對外窗口學校和示范學校。怎么樣？羨慕我們吧！風光秀麗的武夷山水孕育了我們，生機盎然的校園培養了我們。我們是武夷的新芽，更是學校的希望。好玩刺激的體育節我來學泡茶我愛武夷，情系奧運，剪紙迎春州……武夷山水育新人——歡迎到我們的學校——武夷山市崇安中心小學來做客。
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