五年級的作文300字

[集合]五年級的作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　夜深了，所有人都進入了甜美的夢鄉。這時，一年一度的蔬菜晚會開始了。蔬菜們可以在這時盡情玩耍。晚會的地點，在一片空曠的土地上。螢火蟲們各自提著小燈籠，圍繞在會場四周，整個會場亮如白晝。除了各種蔬菜以外，還邀請了青蛙合唱團，蜻蜓飛行組和螞蟻馬戲團。

　　晚會開始了，觀眾席上座無虛席。西紅柿小姐們來回穿梭在觀眾席上，給蔬菜觀眾們捧出最甜美的露水花茶來招待蔬菜觀眾們。主持人夜鶯小姐開始報幕了。第一個節目是由白菜少年宮的舞蹈團表演的開場舞《快樂時光》，可愛的嫩白菜們穿著嫩綠色的長裙，仿佛一個個活潑可愛的小天使。她們生動的表演贏得了蔬菜觀眾們熱烈的.掌聲。

　　第二個節目是由茄子樂隊表演的《幸福》只見茄子們按樂器分成若干組，第一組是拉小提琴的紫色茄子，第二組是吹薩克斯的白色茄子等等。指揮是高大的冬瓜先生。他們的表演也獲得了成功。菜園里的晚會越來越熱鬧，越來越精彩。

　　東方已經露出了魚肚白，晚會也就結束了。玩累的小動物們紛紛回家睡覺了，蔬菜們也回到了各自的地頭。新的一天又開始了。

五年級的作文300字 篇2

　　“篤篤篤”，一陣敲門聲傳入我耳中，這聲音如此細微，卻又如此清脆。這時，會有誰敲門呢？媽媽下班還早著呢，爸爸也帶了鑰匙。從那聲音中，我感受到蘊含著的一絲恐怖，一絲懼怕。“是不是壞人在敲門呢？”我自言自語道。

　　我戰戰兢兢，小心翼翼地從貓眼里向外張望。喲！是鄰居家的小女孩。我立即打開門。小女孩輕聲地說：“哥哥，因為我沒帶鑰匙進不了家門，想來你家“寄存”一時，等待我爸爸媽媽下班回來。”我聽了，心生憐愛，立即讓她進屋，并將她帶到桌前，讓她坐在那兒做作業，我則在一旁無聲地看書。

　　臨近傍晚，小女孩蜷縮著身子，疲憊地趴在桌上，下意識地咬起了筆帽，臉上閃現出“饑餓”二字。我想，她一定是饑不擇食了。瞧，連文具都嚼了起來。

　　可我卻不知如何是好。如果給她食物，她會挑剔嗎？如果不給，我心里又過意不去。畢竟，這小女孩如此無助，如此饑餓，多么可憐呀！

　　顧不得猶豫了，我邁開雙腿走向廚房，拿起鍋中那個原本屬于我的'玉米，塞到小女孩手中。那一刻，小女孩愣住了，繼而向我露出了感激的笑容。這純潔的笑容，猶如一盞明燈，把我的心也照得暖暖的。

　　晚上六點，小女孩的爸爸媽媽下班回家了，小女孩微笑著向我告別……

五年級的作文300字 篇3

　　我有一個愛嘮叨的奶奶，她長著一頭“黑白相間”的頭發。和藹可親的臉龐上布滿了皺紋。

　　可是，我的奶奶有一個最大的“優點”——愛嘮叨。我上學的時候，她要我上課聽講，放學后早點回來;我放學的時候，她又說：“快點做作業。”;我吃飯的時候，她又語重心長地嘮叨起來，“多吃一點肉、青菜，看你這么瘦。”一天到晚，耳旁都是奶奶的嘮叨。我也是一只耳朵進，一只耳朵出。

　　這不，你瞧!“琦琪，你不帶傘呀?下著雨呢。”奶奶又嘮叨起來。“又沒下多大，懶得帶。奶奶再見。”“嘭!”隨著一聲響，我便上學去了。到了第二節快要下課的時候，“轟，轟。”打雷了，糟了，這么大的`雨我怎么回家呀?我正想著。“琦琪。”是奶奶!“奶奶!奶奶!”原來奶奶給我送傘來了。“奶奶，您衣服都打濕了，對不起，早上我不應該不帶傘的。”我慚愧得低下了頭。“沒事，放學記得把傘拿回來。”奶奶又嘮叨起來，說完便焦急的走了。看著奶奶顫抖的身體，打濕了的衣服。我的淚水奪眶而出。

　　奶奶，謝謝您，謝謝您的嘮叨。有了您的嘮叨，我才能在風雨中茁壯成長。

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