五年級作文大全（8篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
暑假的一天，熱烘烘的天氣實在讓人受不了，我打開了涼快的空調，愉快地享受著清涼的風。可是沒想到，可惡的病毒細菌趁機“侵襲”了可愛的`弟弟，使他晚上發燒。深夜，房間里不時響起雷鳴般的哭聲。
第二天一大早，爸爸帶弟弟去醫院檢查，結果白細胞高了好多。醫生說他的喉嚨里有許多的小泡泡，需要掛水。我聽了很難過也很內疚，我一定要陪著生病的弟弟。
第一次掛水，穿白衣服的護士阿姨給弟弟扎針。由于弟弟年紀很小，扎針要扎在腦袋上。爸爸用腿夾住弟弟的腳，用雙手捧住弟弟的頭，弟弟害怕地哇哇大哭起來。護士阿姨熟練地給弟弟腦袋消毒，接著拿出一根一次性軟管針，扎進弟弟頭部血管里，然后用布膠帶將針固定好，最后她把三袋注射液掛在勾子上。看著弟弟哭得那么傷心，我情不自禁地留下了眼淚，我抬頭看見奶奶的眼眶也濕潤了。我不管怎么哄他，他還在哭！直到媽媽給了他“快樂使者”——手機，他才停止哭泣，伸手去拿手機玩。
第二天，弟弟明顯比昨天進步了好多，哭得沒有昨天那么厲害了。作為對弟弟堅強勇敢地獎勵，我把自己心愛的棒棒糖給他玩，讓他想怎么玩就怎么玩。
第三天，由于護士阿姨的失誤，弟弟被扎了兩針，但是他很堅強，就“哼哼”了幾聲，不像前天那樣哇哇大哭，我真替他感到高興！他掛完水后，我發現弟弟的精神面貌好了許多，這就意味著他的病快要好了！
第四天，弟弟又去醫院檢查了一次，結果一切正常。望著健康、強壯、可愛、聰明且調皮帥氣的弟弟，我臉上洋溢著快樂的笑容。
五年級作文 篇2
花生，是我最愛吃的堅果。
花生的葉子，像排隊似的對稱地排成兩排，最頭上的孤零零地一片，這好比體育老師在給學生們上課。這些葉子是橢圓形的，中間最大的葉脈將葉片分成兩瓣，兩邊微微翹起，十分可愛。它們綠油油的，不說整株了，只是一叢，看上去就是綠色的.海洋了。
花生的花，是金黃的，隱沒在綠波里，隱約看見它在晃動，像被草叢遮蔽的陽光。它很小，很可愛。仔細看，約兩個指甲蓋大小，活脫脫一頭“大象”：兩片花瓣似象耳，下邊還有個“胖象鼻”。它的共瓣不像別的花那樣，要么直，要么死板地向里彎，而是俏皮地向處翹，好似衣服的翻領，很惹人喜愛。
開過花之后，花生就開始結果了。表面看上去，它似乎沒什么動靜，其實，暗地里，它已經時刻準備著被摘下來了。這時，你只要翻動一下地，就瞧見它們三個一群、五個一伙地粘在一起，不肯放手。把它們一個個分開，洗凈之后，就會發現它們大小差別很大。大的，有4厘米左右，小的，2厘米不到。有一回，奶奶挖到一個特別大的，足足有5厘米長。小的就比較多了，約莫1厘米左右。花生殼上有許多小格子，像雕刻出來的，很精美。剝開花生殼，就露出了鮮艷的紅衣，只風兩個花生擠在一起，像相依為命的姐妹。
如果是穿著紅衣的花生，你可千萬記得不要將它們的紅衣剝掉。聽媽媽說花生紅衣營養豐富，藥效顯著，是一味既可生血又可止血的良藥。醫學研究表明：花生紅衣在用于治療消化道、肺結核、泌尿系統、生殖系統的出血、再生障礙性貧血，以及各種原因的外傷性出血等，均有較好的療效。花生紅衣還可預防神經炎、腳氣病、干眼病、口唇炎等維生素b1b2缺乏癥，所以吃花生米最好連衣一起吃。
花生既美味又營養，所以我喜歡吃花生。你喜歡吃花生嗎？
五年級作文 篇3
北京時間14點整，我們全體三四五六年級每班各派出一名小記者和一名科技組的同學前往蘇州科技學院參觀。一上車，便聽見熱鬧的笑聲在大巴中回蕩，轉眼間，半個小時過去了，我們到達了科技學院，大學生們對我們的到來十分歡迎，并立即將我們領進了學院中。
首先，我們參觀了建筑館，里面有許許多多，各種各樣的別墅設計，它們的'形態精妙絕倫，大家驚嘆不已，無不佩服，都認為大學生很厲害，建筑技術也很一流，接著，學院的大哥哥和大姐姐又分別給我們講解了別墅的基本構造，那流利的話語又顯示出科技學院中的大學生對建筑十分熟悉，又在建筑方面有很多的優勢。
然后，我們邁著整齊的步伐進入了射擊館，里面的各種擁泡沫等工具做的物品，都使小記者們引人注目，葉吸引了各年級的科技組的成員。最厲害的是切割泡沫機，它只要將開關開好，便在一根線上輝發熱，接著泡沫便可以任意切割泡沫的厚薄程度，當他們將泡沫切成0.05mm時，大家張大了嘴，好像一個“O”型。
后來，我們有分別取樂激光設計館，科學實驗室等等大學生門做東西的地方。最后，我們拍了一張合照，還拿了一些建筑，滿載而歸的回學校了。
這次科技之旅，讓我明白了：不是什么生就會做一件事的，只要付出努力，就可以將再難得事情完成。
五年級作文 篇4
在花蓮旅行的第一天，司機蔡叔叔帶我們到漁場戲水區尋找黃金蜆，一路上我和小雨無比激動。
不知不覺就來到了水池邊，首先映入眼簾的是一幅壯觀的景象———大大小小、男男女女都撅著屁股，將手伸入水里摸索著什么。這真是一幅有趣的'畫面！我和小雨懷著好奇的心情也迫不及待地跳入水池中。由于水池中間的沙子比較厚，我們只能靠腳踩、靠手摸。雖然沙子多，但是黃金蜆也挺多的。我剛走了幾步，就踩到了好多黃金蜆，好像星星密密麻麻地嵌在空中一樣。我拿起一只黃金蜆，它的外形很美麗，金黃的殼，形狀像一顆心臟，上面精致的環形花紋自然隨意又不失美感。不到半個小時，我和小雨就已經摸了半盒黃金蜆。
接著，我們來到了水池旁邊。水池旁邊的大石頭重重疊疊，它們的倒影清清楚楚地映在水中，而水中的黃金蜆把大石頭的倒影裝飾得更加和諧。這里的水十分清澈，突然，我發現水中有一堆金黃的“寶藏”，我一陣興奮，趕緊喊來小雨，一把抓起，竟然有十多顆。
夕陽西下，我和小雨捧著大大一盒黃金蜆滿載而歸。晚餐時，在民宿奶奶的幫助下，吃著我們自己一個多小時辛苦勞動的美味成果，心里怎么能不高興呢！
五年級作文 篇5
小區附近的街道上，經常會看見一位老奶奶，滿頭銀發，天天背著一個破皮包，向停車人收費。每當看到她這么做時，我總是在想：“愛錢如命！”可是，有一件事卻改變了我對她的看法。
那是今年暑假的一天，我在陽臺上觀風景。突然，烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒便下起了傾盆大雨，整個城市都陷入了黑暗之中。看著看著，我忽然想起了自行車還停在路邊。于是，便以迅雷不及掩耳之勢奔到樓下。眼前的情景讓我大吃一驚：一位身穿黑布衣的老人正吃力地提著我的`自行車向停車處跑，“小偷”，我準備跑過去攔截她。可是感覺有點不對勁，定睛一看，那不是管車的張奶奶嗎？她已經把我的自行車排進了她的“車隊”之中。
“哼，又想掙我的錢了！”我憤憤地想。可是，只見她拿出一張雨布，迎著風，冒著雨，竭盡全力把雨布往車上蓋，一塊又一塊。可是風就好像和她作對，“呼”地一聲，輕而易舉就把張奶奶辛辛苦苦蓋好的雨布一下子全吹翻了。張奶奶蹣跚來到一個角落，吃力地搬起幾塊大石頭，一塊一塊把雨布的四角壓好，這下風再顯神通也無法掀走雨布啦！
此時，張奶奶全身上下都濕透了，而她卻一點也不當回事，只是用手捋了捋一把淋濕的頭發……
現在，每當我想到這件事，我的內心就情不自禁地說一聲：“張奶奶，您真是位好人，我會永遠感激您！”
五年級作文 篇6
在此我想問大家：天堂是什么樣的
西方人說：“天堂是永樂之地。”我認為不是這樣的！
“永樂”又是什么？顧名思義，“永樂”就是永遠快樂！
試問大家，既然是永遠快樂，可是你怎么知道你現在是快樂呢？昨天是快樂的，今天是快樂的，明天也是快樂的，一輩都要快樂！人生百味只品一甜，從來不知人生還有酸＇苦＇辣＇咸，如此快樂，卻不知快樂。為何？因為，要是永樂就缺少的對照，不知有人生百味，又怎能感受到樂呢？只有在苦難的襯托下，快樂才能顯的快樂！
我曾聽過有這么個故事：一個人死后，在去閻羅殿的路上，遇見了一座金碧輝煌的宮殿。宮殿的.主人請求他留下。這個人說：“我在人世間辛幸苦苦地忙碌了一輩子，我現在只想吃＇睡，我討厭工作。”宮殿主人答道：“好極了，我這里有山珍海味，你想吃什么就吃什么，不會有人來打擾你；我這里有舒適的床鋪，你想睡多久就睡多久，不會有人阻止你；而且，我保證沒有任何事情需要你做。”于是這個人就住了下來。
開始一段日子，這個人感覺非常快樂。漸漸地，他覺得有點寂寞和空虛，于是去見宮殿主人，抱怨道：“這樣每天吃吃睡睡的日子過久了也沒有意思，我現在腦滿腸肥了。你能不能為我找一份工作。”宮殿的主人答道：“對不起，我們只了從來就不曾有過工作。”
五年級作文 篇7
再見了，親愛的母校，
再見了，親愛的母校。
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的`母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴格的教育；在這里，我們養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚意。六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜呢？
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的母校！
五年級作文 篇8
生活是我們的老師，是生活讓我們學會了做人的道理，比如要尊敬他人、要感恩父母、要樂于助人……我們應該感謝生活。最近，我在生活中領悟了一個道理：人要學會堅強，才能獲得成功。
在我7歲那一年，我一直想要一雙溜冰鞋，因為班上的同學人人都有了，我不想讓別人瞧不起我。于是，我哀求爸爸給我買一雙溜冰鞋。最終爸爸在我軟膜硬泡之下答應了。
一天放學回家，見到爸爸神秘地把一個東西遞到我面前，我定眼一看，呀！這不是我夢寐以求的溜冰鞋嗎？我高興得像兔子一樣，一蹦三尺高，顧不了作業有多少，就把書包一丟，穿上溜冰鞋去練習。
“呀，原來學溜冰還真不簡單呀。”我自言自語地說。練習剛開始，我小心翼翼地滑行著，生怕摔倒了。因為我掌握不了要領，所以保持不了平衡。爸爸看見了，走過來說：“你要是一心想要學溜冰的話，就應該調整好心態，心定了，自然就會平衡。”我一試，還真靈，不一會兒就可以掌握平衡了，正當我沾沾自喜的.時候，腳底下突然被一顆小石頭絆倒了，手被劃出了一道小口子，我有點不知所措。爸爸走過來，一邊安慰我一邊說：“兒子，你不要放棄，一定要堅強，才能成功。”我聽了爸爸的話，忍著疼痛站起來，繼續練習。也不知過來多久，我終于學會了溜冰。
在這件事中，我明白了一個道理：做任何事情都要堅強的面對困難，才會取得成功。
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