【通用】五年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
成長是一份責任，記錄著美麗的回憶。笑過，也哭過。也許，在那不經意間，所以萬物都是美麗的，這些都是永恒的美麗，離別是一種痛，刻骨銘心。
“沙沙，沙沙”風兒吹動樹葉，飄落，飄落。落葉枯了，大樹媽媽也哭了，它們告別了，一片片落葉閃閃發光，在陽光的投射下，他們美麗而獨特，他們要打包起身。風姑娘是早已準備好送他們一程了，最后，他們飛去了，慢慢的看不見了，他們飛去的背影，這一瞬間是多么凄涼注視著他們的背影，好久好久，漸漸的在迷茫的空中，我發現我錯了，他們正朝著我們飛來，最后，停留在樹媽媽的根部化作了“春泥”，樹媽媽笑了笑，我笑了，所有事物都笑了。成長是一份責任，一份美麗的責任，哭過也笑過。
“嘀嗒，嘀嗒”，窗外，雨下個不停，望著窗外，一切都是那么寧靜，但雨聲卻早已劃破了原來的安靜，望著迷茫的窗外，我忽然發現陣雨中，一朵美麗的野花傲然綻放，我注視它，雨后不斷地拍打著它的花瓣，一片片花瓣掉了，我想不久后的.它是會凋謝吧。是啊，在這么大的雨中他活不了的。雨整整下了幾個小時，雨停了，打開窗戶的我才發現那朵花并沒有死去，卻依然挺立，陽光灑在那朵僅有一片花瓣的花上。
每一個瞬間，每一個瞬間都是那么美麗。
五年級作文 篇2
烏龜 我們家有一只大烏龜和一只小烏龜，我非常的喜歡它們。
大烏龜身長十厘米，它殼略扁平，背腹甲固定而不可活動，背甲 長10一12厘米、寬約5厘米，有3條縱向的向上面。頭和頸側面有黃 色線狀斑紋，四肢是扁平的，指間和趾間全是蹼，除后肢第五枚之 外，指趾末端皆有爪。
小烏龜身長是3厘米，其它地方和大烏龜差不多，只有它們的花 紋不同，小烏龜的花紋是波浪形的，而大烏龜是像花瓶一樣的形狀。
我家的小烏龜只喜歡吃烏龜食，而大烏龜即喜歡吃肉，又喜歡吃 蘋果，還喜歡吃草莓，總之，什么東西它都喜歡吃，可以說是雜食性 動物。
我家的'烏龜吃食十分好玩，烏龜就是烏龜，兩個烏龜吃食的動作 都差不多。我記得有一次，我端著食物放在它們的家時，它們都縮著 頭，我就故意走掉，站在偏僻的地方觀察。只見，它們都迅速的爬 著，爬到食物前，嘴迅速的一動，食物就到它的肚子里了，就這樣， 食物就很快沒有了,有時候，它們倆會搶食，可是，它們不會真的打 起來，只會鬧著玩。
你喜歡我家的小烏龜和大烏龜么?
五年級作文 篇3
她，長發飄飄，一直留到了腰間；她，不高不瘦，身材勻稱；無論何時何地，她總是面帶微笑，朝氣蓬勃；上課時，她發言積極；活動時，她身輕如燕；收作業時，她一絲不茍，認真做事……她，就是 我的新同學——朱旻。
記得在運動會開幕式上，我們班擔任的是校旗隊，當時要四個人舉校旗，還缺一個人，于是老師就在女生中挑出了朱旻。正好當時朱旻腳上有傷，完成這個任務對她來說有一定難度，但她卻堅持說：“ 應該沒問題的”。其實，她腳受傷后走路都有點困難，更別說走正步了，但她卻依然堅持了下來。最后，我們班出色地完成了這次任務。朱旻在這件事上的堅持不懈，為班級爭光的精神令我感觸很大： 我們每個人都要有集體榮譽感，集體的事就是自己的事，不能總是以自我為中心，只考慮自己而忘了顧及他人。
朱旻在上課時的表現也很好，老師提問后，她幾乎是立刻舉手，回答問題也常常有自己獨特的見解，像她這樣上課認真聽講、發言積極、喜歡融入課堂、融入學習的學生，成績怎么會不優秀呢？
朱旻不但在課上表現優異，課后也是按照老師的要求按時收齊作業本，準時將作業本送到辦公室。如果遇到有同學拖欠或遲交作業的情況，她也不會不管那些同學，而是耐心地等他們把作業交出來后， 再送到辦公室。這樣認真負責的.班干部，難道不值得我們學習嗎？
朱旻只是我在我們班認識的新同學之一，事實上，我們班的每個新同學都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠，他們善良，他們都在為了自己的理想和目標而努力奮斗，我們班的每位同學都是獨一 無二的。
五年級作文 篇4
父親節，一個父親的節日。那天，全國充滿了一絲絲愛意，那是孩子們對父親深深的愛。
我已想好了怎么表達父親多年來對我的愛——去參加“感恩父愛”的活動，在T血衫上畫自己想送給父親的一幅畫。羨慕吧！每一個父親坐在孩子的對面！
活動開始了！我打算畫一些藤蔓，上面結滿愛心（這可是我絞盡腦汁想出來的哦！）開始畫了，我先拿綠色勾上了藤蔓，我小心翼翼地，生怕畫錯了或是畫難看了，我的心兒怦怦跳。然后，在拿紅色畫上了愛心，我很自信，相信自己一定能贏！又在左下方畫上了兩顆連在一起的愛心并在里面畫上了爸爸和我，表示我和爸爸心連心，永遠在一起。又拿多種顏色寫上了“livedad”意思是愛爸爸！又在下面畫上了土地，代表爸爸像土地呵護小苗一樣呵護著我。還在上方畫上了白云，因為爸爸像藍天愛小鳥一樣愛我。還畫上了雨點，爸爸怕我干燥，讓我變得滋潤起來。啊！爸爸，您每天關照著我，多辛苦！
再看看其他小朋友們，何文澤給他爸爸畫了他的`畫像，畫得是栩栩如生；圓圓畫了一座彩虹，也是美麗動人；還有一位小朋友畫了他爸爸和他拉著手，上面寫著：大手牽小手，永遠不分手！畫得令我佩服得五體投地！
到了評畫的環節了，經過觀眾們的精挑細選，我沒得獎，沒關系，重在參與嘛！至少我表達了我對爸爸的一份愛！
爸爸，謝謝您多年以來對我的照顧，下次父親節，我會給你更好的禮物！
五年級作文 篇5
我有一只泰迪狗，它的名字叫做欣欣，長得可愛極了。
它們全身都是棕色的卷毛，一張小巧的嘴巴，黑黑的鼻子，黑珍珠般的眼珠，大大的耳朵。我都被欣欣的可愛迷住了。但它非常調皮，它是怎樣調皮的呢？下面請我細細到來。
就說洗澡的時候吧，還沒開始洗澡呢，欣欣看見我放了一大盆溫水，一溜煙就竄跑了。它會躲到哪里去呢？每次都是同一個地方－床底，所以每次都會被我逮到。它就只能乖乖地去洗澡，這個小家伙又開始調皮了。我把欣欣放到盆里，一下子它就站起來了。平時讓它站都不站，可是一洗澡讓它坐它就站著，真是拿它沒辦法。洗澡時，它那可愛的外表就像泡泡一樣破滅了。欣欣有時裝做聽話的樣子，乖乖坐下，可剛一坐下，就立刻站了起來，濺我一身水。我剛要發火，欣欣就賣萌，那楚楚可憐的表情，讓我把火氣壓了下去，無處發泄。可它來了個計中計，欣欣猛一踩，又潑我一臉水。剛下去的`火又上來了，我給它上了＂刑＂，搓它的臉，讓它沒辦法賣萌。雖然欣欣很調皮，但它還是關心我的。
我開心快樂時，欣欣陪我笑，我傷心難過時，欣欣逗我笑，它一直做搞笑的動作，直到我笑了才停下來。
這就是欣欣，它給我的生活增添了很多色彩，陪我渡過了很多快樂的時光。
我愛我的泰迪狗，欣欣。
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