五年級的作文合集（5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
每個學生都有自己的學校，我的學校就是大名鼎鼎的三明學院附屬小學。它創建于1963年，是三明市小學素質教育的窗口學校，素有中國特色學校之美譽。
我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的腳步來到公告欄前，輕輕地撫摸剛剛出生的迎春花。這時，幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的，把枝條都給壓彎了！又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎著腰，仿佛在說：春姐姐好！春姐姐好！告別了迎春花，春姑娘踏著歡快的舞步來到升旗臺前的。
夏天，升旗臺前的蝴蝶花美麗極了！把空蕩蕩的升旗臺裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的，好像一只只美麗的蝴蝶，看了使人某明其妙的'感到心曠神怡！
秋天，桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風吹來，桂花香氣四溢，美麗無比。一走進學校，你就能聞到一股濃濃的桂花香氣，讓秋天的氣息時不時地回蕩在美麗的校園里。
冬天，校園也不會枯燥。在冬天里，我最喜歡的就是松樹了！因為它永遠不會枯萎。總是挺拔的站立在哪兒！你瞧！松樹不管在百花盛開的春天，赤日炎炎的夏日，清爽涼快的秋季，還是寒風刺骨的隆冬。它都不怕，都那樣英勇無畏的站著，為我們展現著它最耀眼的一面。
校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。我的校園真美啊！我愛我的校園！
五年級的作文 篇2
“你看你呀，才上小學四年級就把眼鏡給戴上了……”你們聽，我媽媽又在嘮叨我了，其實我也不想呀，戴上眼鏡后的煩惱事可真不少。
冬天，天氣非常寒冷，我們一家三口到火鍋店去吃火鍋。也許是天氣太冷的緣故吧，火鍋店里早已擠滿了人，我和爸爸、媽媽好不容易才找到一張空桌子坐下。在我們點完菜之后不久，火鍋端上來了，我剛準備把菜倒進鍋里，可是，誰知道我的眼鏡上像罩了一層白紗一樣，一下子變得模糊起來了，一不小心，油滴在了我的身上。我一會兒忙著找面巾紙擦身上，一會兒忙著找毛巾擦眼睛，由于我的手忙腳亂，還打翻了一杯飲料，那局面——真是慘不忍睹呀。唉！這就是眼鏡帶來的煩惱。
夏天，每當我出去跑步時，火辣辣的太陽都在對著我微笑，似乎在對我說：“小朋友，小朋友，你的眼鏡和鼻梁之間怎么涂了一層白色的'漆呀？”這時，我就會停下腳步，取下眼鏡，啊，怎么又這么多的霧呀？我吃驚地自言自語道。我趕緊拿出布來，小心翼翼地把眼鏡上的霧擦干凈之后又繼續往前跑。可才剛跑了一會兒，我的眼鏡又起霧了。唉！這就是眼鏡帶來的煩惱。
眼鏡帶給我的煩惱還不止這些呢。上體育課時，我一旦做劇烈運動，眼鏡就像離弦的箭一樣朝前沖了出去。每當看到人家開開心心玩樂的情景，我心里總是涌起從未有過的羨慕，我真想一下子把眼鏡扔掉。唉！這就是眼鏡帶來的煩惱。
你們看了我的這些煩惱事，是不是都在幸慶“還好我沒有近視，不然就和你一樣了。”所以，從現在起，請保護好你們又大又明亮的眼睛吧，它可是“心靈的窗戶”啊！
五年級的作文 篇3
我喜歡迷人的星空、滋潤萬物的春雨、令人神往的霧……但我最愛的，卻是那溫暖的晚霞。
看！這些多姿的云彩，被晚霞照得通紅通紅，紅的像一片燃燒的火，美極了！晚霞，有時紅彤彤的，顯得十分艷麗；有時又金燦燦的，呈現出一片金碧輝煌的景象。真可謂是色彩斑斕！
晚霞給藍天抹起了胭脂，顯出一份如水的柔美。在這份寧靜溫馨中，晚霞如同一位羞澀的少女，紅著臉，緩緩地走進了云層里。
晚霞，是瑰麗多彩的；是嬌妍似錦的；是緋紅如血的……
晚霞美在它的造型上。那彩霞就像一朵綻放的紅玫瑰；像朵朵芬芳的桃花；像那鮮紅的野百合花。我常常懷疑：天上是不是有一個大花園？是不是花兒在開選美大賽？這五顏六色的'彩霞是不是太陽公公送給藍天姐姐的禮物？
晚霞還美在它的色彩上。彩云有白、紅、黃、藍、紫……白似梨花；紅似玫瑰；黃似迎春花；綠似翡翠；藍似海；紫似……那美麗的顏色仿佛生活，鮮明又暗淡，豐富又多彩。天邊的云彩，不時地變著顏色。土灰色變成紫紅，又變成朱紅，最后變成血紅色。這血紅色越變越深，越變越濃，逐漸縮小范圍，收集著光線……
我陶醉了，不禁吟出了王勃的《滕王閣序》：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”又吟出了李商隱的《樂游源》：“夕陽無限好，只是近黃昏” ……
晚霞真美，我以前怎么就沒發現呢！
五年級的作文 篇4
走進我那美麗的校園，就可以看到彩旗隨風擺動，聞到花兒的清香，聽到鳥兒的歡叫，風姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著，怎么這么熱鬧？，它們在舉行音樂會，這歌聲真好聽！
校門前是一條小路，小路右邊是寬闊的籃球場，籃球場四周有許多芒果樹，樹上的芒果又大又黃，很少有綠。籃球場右邊是長長的跑道，這跑道有60米長，跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓練，為國爭光。’’這幾個紅色大字。籃球場前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心，那升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚，真鮮艷！植物園里有紅棉樹，桂花樹，蘇鐵樹，白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立，像兩個保護國旗的衛士一樣。紅棉樹身上有許許多多的.刺，像是穿了堅硬無比的鎧甲似的。桂花也很美，仔細地聞，你會聞到一種淡淡的花香味兒，要是很多朵桂花堆在一起，花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘，那么美呀！桂花還可以用來做桂花糕呢！玉蘭花妹妹還沒打開花瓣，可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊，大約有幾座房子那么大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹，這樟樹多有精神呀！羽毛球場后邊是教學樓，教學樓一共有6層，最高那層有一個圖書館和小植物園，里面的植物都是同學和老師們放上去的呢！
這就是我那美麗的校園，這有許多同學的歡聲笑語，這里有許多老師鼓勵同學的聲音，這里有許多畢業生的美好回憶！我愛那豐富多彩的校園！
五年級的作文 篇5
那年，正是我滿五歲生日的黎明。
我和父親來到河旁，放好魚餌，舉起魚竿，準備釣魚。太陽把河水照得瀲滟透徹，水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。
我靜靜地拿著魚竿釣魚，慢慢的，我有點一心二用。過了好長一段時間，水面發出“啪嗒”的聲音，我晃過神來，小心翼翼地操縱著。呀，上鉤了！可惜，這條魚并不大，人一口就能吞下。我掃興地把魚放進桶里，又望望父親。在不遠處，有位白發蒼蒼的老人也在釣魚，看似80多歲的樣子，比我們來的早些但她的魚桶里空空如也。我心想:奇怪，剛剛我都釣到了一條小魚，那位老奶奶怎么可能一條也沒釣到呢？
于是，我經父親的同意，放下魚竿，走向那位老奶奶，不解地問:“老奶奶，你一條魚都沒釣到呀？”“是的，小朋友，你也是來釣魚的？”老奶奶反過來問我，她的聲音很粗，是在農村待過的。
我高興地回答；“今天是我生日，所以爸爸帶我來釣魚！”說到釣魚，我的眼神瞬間變得暗淡無光，“可是，我只釣到了一條魚……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要，但快樂才是每個人渴望的目的。”說完，便目不轉睛地盯著平靜的.水面。
當年的我還小，不懂。轉眼間，五年過去了。當年那個因為釣不到魚而沮喪的孩子現在已是五年級的小學生了，當年那位雖然釣不到魚，但卻有顆快樂的心的老奶奶說的話我永遠也不會忘記。沒錯，收獲是非常重要的，不過，快樂才是最大的收獲。
“收獲固然重要，但快樂才是一個人渴望的目的。”這句話一直在我耳邊回響，將使我受益無窮。
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