五年級作文7篇(通用)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今天，我們去了綠堤、雕塑園、西溪博物館等一些地方秋游。不過，我覺得最有趣的，還是河渚街里的那一個半小時的時光。
我們先在草坪上放好了東西，然后就趕緊奔向河渚街。其實，我們來的時候走的就是這條道。河渚街不大，只有河坊街的一半那么寬，不過十分的古色古香，而且相比于河坊街，也比較安靜。
進去之后，我們先來到了一個名叫“麥芽糖”的店，我在里邊買了一根“麥芽攪攪糖”，可以用兩根棍子來攪拌，但我覺得太粘牙了，于是就扔了。接著，我們去到了一家“西溪豆腐坊”，我買了一份臭豆腐，曹起買了一份紅豆腐腦，我們整個小組一起吃。我吃了一塊臭豆腐：臭豆腐加上甜醬，熟悉的味道！
因為我們點的兩樣都是豆腐制品，所以我們順帶了解了一下豆腐的制作工序：首先是選豆，接著順序是浸豆，磨豆，濾漿，煮漿，點漿，最后就是成形！
后來，我才知道，那個“麥芽攪攪糖”是需要不停地攪啊攪，攪到糖漸漸變白（原來是半透明的），就不怎么粘牙了。早知道我就不扔了，看來凡事都要有些耐心呀！
后來，我們又買了點吃的和玩的`，然后就回去吃午餐了。在河渚街，我們了解了一些當地的生活文化，在后來的博物館里，我們還知道了許多濕地知識。再加上前面的觀賞植物和整個途中的毅行，這一天過得可真是充實呀！
五年級作文 篇2
我的爸爸啊，是個十足的體育迷，什么都喜歡，跳水啊、足球啊、籃球啊等等等等他都喜歡（愛好太廣泛了一點）。我沒有體育細胞，所以對體育一點也不感興趣。
每次爸爸在看中央五臺的時候，我總是露出不屑的表情，并挑畔地說：“有什么好看的？體育有什么好的？真是的！”
這時爸爸就會鄭重其事、語重心長的對我說……下面，便是他的長篇大論。
“甜甜啊，你不要瞧不起體育，現在全世界人民都對體育很重視了（怎么連全世界人民都給搬來了），全運會，奧運會，這些大活動不都是圍繞體育來辦的？體育分金獎、銀獎、銅獎。如果體育好，升學的時候還加分呢……（省略后面的`無數句話）”
聽著聽著，我不耐煩了，撓撓頭，看看別處，怎么還不說完啊！誰來救救我呀！可是我現在的表情不是不耐煩，而是作出“I 服了 you”的表情。
哼哼，爸爸的口頭表達能力確實很強，我都敵不過他，天哪！我快要被他說暈了。沒辦法，只好放下面子，投降！“爸爸，我知道了，我知道了，我一定會好好學體育的（鬼才要學）！”我一臉“誠懇”的說道。
“這就好。”爸爸滿意的點點頭，突然，只聽驚呼一聲：“哎呀！糟糕了，完了，這場已經比賽完了！”我嚇了一跳。
爸爸在贏了的時候高興激動，在輸了的時候精神欠佳，沒精打采，在還沒結束的時候吶喊助威。到那時候，我就會搖搖頭，小聲嘀咕道：“真不像一個大學畢業過的！”
糟糕，爸爸又要和我搶電視，看他的足球賽了！
五年級作文 篇3
祖國的風光無限好！在我們的福安市，也有不少的景區，如：天馬山、富春公園、廉村……等，現在，我就來介紹介紹，福安周寧那里的蝙蝠洞吧！
剛進入風景區，就看到了左側的河水，這河水清澈見底，河底的沙子、沙石、石頭，都看得一清二楚！我和妹妹看著這清澈的河水，有一種感覺，弄得心中癢癢的。忍不住了！我和妹妹蹲下身子，就開始玩這里的河水了！我們不光著玩，還在那兒潑水呢！媽媽趁我們玩得這么開心，偷偷的拍了許許多多我們愉快的照片，給我們拍下這美好的`一瞬間，我們的心里美滋滋的！
再往前走，我們便看見了有兩排小舟在來回的游（也不是游啦，其實是有人在小舟上劃啦）。我和妹妹看到這一幕，就爭著媽媽，要媽媽帶我們去坐小舟，媽媽只好答應了。我們提心吊膽地踩上小舟，心怦怦直跳，小舟搖搖晃晃的，我真怕“船夫”一不留神，我們那可就遭殃了；我也怕我走不平穩，“嘩”的一聲，我就掉進了那條河里。終于到了對岸，我懸著的心終于放了下來，可我又有一點小小的激動，又想再做一次小舟。
對岸的風景一點也不差，只是有點黑，就像忽然間就到了傍晚一樣。在這里，這個地方讓我在緊張——一個山洞（這個地方我也不知道是啥，只是有點像山洞啦。還有個重點沒有說，這個“山洞”要走上一節樓梯才可以通過呦）。這個山洞很黑，又有樓梯，還有一些小水滴，使得這個樓梯很潮濕，很滑，媽媽才打開手機的手電筒，不然我們要很久才可以渡過這里。
……
周寧蝙蝠洞，一個美麗的地方！
五年級作文 篇4
大家都知道春節、元旦、中秋節、清明節等節日吧？我想你一定從來沒聽說過家庭“撒謊節”。“撒謊節”，顧名思義，就是以撒謊為樂趣的節日。這不，今天又逢周六，在爸爸媽媽和我這個小家庭里，正在輕松而又愉快的度過這難得的“撒謊節”，我多么希望我是這個特殊節日的冠軍得主啊，讓我們拭目以待吧。
游戲正式開始了，我裝作若無其事，好像把剛才的游戲全部跑到九霄云外去了，大模大樣地走進了臥室，看起了我平時最愛看的《少年文藝》，其實我正在籌劃怎樣取勝爸爸媽媽，正在我“一心二用”之際，客廳傳來了爸爸呼喚我的聲音：“寶寶，快來看，電視上正在演你喜歡看的《戰斗王》，一聽《戰斗王》，我可來了精神，這可是我最愛看的節目啊，我一個骨碌爬起，以百米沖刺的速度向客廳沖去，當看到電視的那一剎那我卻傻了眼，這哪是在演《戰斗王》啊？分明是在演人人討厭的廣告嘛，我恍然大悟，我被爸爸騙了，我讓爸爸抓住了弱點，讓爸爸撒謊計劃得逞了。此時的我氣憤極了，我心里暗自嘀咕：哼，看我怎么實施我的撒謊計劃，怎么也讓你們這些看似智商高的大人們受騙。想著想著，我心里暗自竊喜起來。
“哎呦，老媽，這道題我怎么就是想不出來了呢？看來我今天做不出來又要挨老師的訓了，怎么辦呀？”邊說著，我還邊發出唉聲嘆氣的腔調，此時的爸爸媽媽，都爭先恐后向我這里走來，因為他們平時最關心我的學習了，可不允許我對學習有半點馬虎，更不允許我有半點疑問，我正式抓住了他們的`這個心里，相信他們會自愿上鉤。他們走到我的跟前，當發現我依舊端著我剛才看的《少年文藝》時，也相視笑了。看到兩個成年人被我騙了，我心里別提多么美了。
一晃一個上午過去了，我們全家美美的吃了一頓都開始了午休，午休過后，我想爸爸媽媽肯定對上午的游戲已經淡忘了，我開始了我今天第二個撒謊計劃，我告訴媽媽我今天要參加同學的聚會，請媽媽給我買件漂亮的衣服作為生日盛裝，沒想到媽媽真的信以為真了，為了不讓我們家庭財產遭到“浪費”，我及時制止了這場“好戲”的上演，雖然沒有讓媽媽付諸行動，但這也證明我取得了這一環節的勝利。
一天下來，我們全家做了一個日結清算，結果全家一致承認今天的“撒謊冠軍”就是我----劉赟斐，我把它們騙了三次之多呦，此稱號我當之無愧。
家庭“撒謊節”雖然過去好久了，但是快樂和幸福依然留在我的腦海里。
五年級作文 篇5
我們的校園是學習的天地，我這里面大約有4年時間了，讓我度過了五彩繽紛的每一天，現在就讓我來說說我的學校吧！
進入學校的大門，映入眼簾的`是一個小魚池，里面有黃色的魚、黑色的魚還有紅魚金魚再往前走就是一個大花壇，里面有紅、綠兩種顏色的灌木叢，弄成了星星的形狀，很漂亮；花壇左邊是一幢美麗的教學樓，那是我們學習的園地，讓我們天天遨游在知識的海洋中。花壇的右邊是紫藤長廊，長廊的盡頭是愛心亭，愛心亭一年四季都很美，不信，你聽我細細道來。
春天到了，愛心亭春回大地，春暖花開，萬物正漸漸復蘇，小草弟弟探出小腦袋好奇地打量著外面的世界，愛美的柳樹姑娘梳理著她那長長的秀發，竹筍寶寶在春雨的滋潤下越長越大，槐樹老爺爺看著他的樹葉小孫子在快樂地跳舞。
夏天到了，那兒草翠花開，柳綠花紅，萬物漸漸長大了，小花小草長得更高更大更美了，知了在樹上吱吱吱地叫著，小青蛙歡樂地呱呱呱叫，小鳥兒則飛來飛去嘰嘰喳喳地歡叫。
秋天到了，落葉飄下來，就像美麗的小蝴蝶在翩翩飛舞，那里的桂樹發散出的好聞的氣味飄了好遠好遠，小草弟弟換上了美麗的金色新衣。
冬天到了，愛心亭銀裝素裹，冬爺爺給愛心亭蓋上了白色的羊絨毯，同學們在那堆雪人，打雪仗，開心極了。
我們的學校還有嶄新的操場、體育館
我們的學校很美吧！你有空來看看吧！
五年級作文 篇6
四月初，鳥語花香的時候本該是開開心心享受校園時光的時候，可是時光無情。
三月底的時候接到了通知我們將要畢業了要步入社會實習了，聽到這個通知后挺高興的大學時光總是無聊的，整天散漫的時光早把我們消磨的一點拼搏意志都沒有了。
兩年時光回想回想感覺大一入學時好像就在眼前，一個從小城市來的孩子懷揣著一顆求學的心，自己拉著行李一個人辦入學手續一個人交學費一個人在宿舍樓上尋找著屬于自己的那個床位。仿佛都在眼前。聽著窗外的知了聲，看著教學樓下的柳枝飄來飄去，自己暗下決心一定要在這里好好學習拿到一個滿意的成績來換回父母對自己留得汗水。
時間就是這么的無情兩年的時光就這么不經意的流逝掉了，回想這兩年自己又曾收獲了些什么呢？
將要實習的前一天戰老師的最后一堂課，我清楚的'記得那天下午班里加上老師就只有十個人，快要走了都散漫了起來，那天下午老師叮囑了很多，步入了社會就是大人了不再是小孩子了要好好努力，要處理好同事之間的關系等等等等，以前覺得多么啰嗦的戰老師今天下午說了這么多我并沒有覺得一點啰嗦絮叨，卻覺得老師的句句教導是多么的親切！多后悔沒有珍惜以前老師教導的時光！
五湖四海的同學聚在一起是多么不容易，但是兩年時間了班里同學的名字還沒有記全，即將畢業了才后悔莫及當初沒有好好的聽老師講課沒好好的和同學們相處在一起的時光。
沒有什么是永垂不朽的，朋友！珍惜你現在擁有的時光不要等到失去了才懂得后悔！
五年級作文 篇7
我有個Small，俗語叫發小，他的名字叫王一。因為他對書特別偏愛，有點兒癡迷，所以，我們就在背后叫他“書呆子”。說起這個“書呆子”，我的腦子里出現那個干瘦干瘦、鼻梁上架一副眼鏡、走哪兒都書不離手、經常癡癡迷迷地弄出一些小笑話的小男孩。
一個周末，我看外面風和日麗，做完作業，就一個人到公園里去溜車。我剛上路，老遠就看見“書呆子”捧著書在路旁一面走一面看。快走近了，我才聽到他在背唐詩宋詞。突然我才想起，最近學校要舉行“詩詞比賽”。我馬上踩住自行車讓他，沒想到還是給他撞上了。我往后一退，他卻轉過身去，對著一棵樹說：“對不起，我不是故意的……”我蒙住了，問他：“你在跟誰說話？”真沒想到，他卻說“話不投機半句多”“啊……”我張著嘴，無言以對。他卻催我：“快點，‘多……多’”半晌，我才回過神來，他在同我玩“飛花令”。我搖搖頭，轉身走了，自言自語地說：“真是書呆子。”
我同“書呆子”是鄰居。有一次放學回家，走到家門口，他摸摸口袋，發現自己忘了拿鑰匙，按了幾次門鈴，沒動靜。我叫他上我家去，他說：“我在這等……”一個多小時以后，他媽打來電話問：“我家王一怎么沒回來？”我說：“他回來了啊，在你家門口……”說著我就去開門，正在這時，他媽也拉開門。剛一開門，一個小孩一下子倒進門里，他媽嚇了一大跳。一看，是王一。原來，他進不了門，就緊靠著門坐在那兒讀書，沒想到他媽突然一開門，他就倒進門里，四腳朝天……我們一起哄堂大笑。他尷尬地爬起來拍了拍屁股，不好意思地對我笑笑，趕緊把門關了。
由于他好讀書，不僅知識面廣，每次語文考試他的'成績都是排在前面。后來，我們老師在一次班級讀書會上問王一：“你為什么那么愛書？”他回答說：“是因為小時候我媽在書上抹了蜂蜜，我從小就知道書是甜的，從那以后我就愛書了。”說完，我們班主任老師帶頭為他鼓起掌來。
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