五年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
記憶中的中秋，滿滿的月光碎了一地。
今天的中秋網 ，劣質的煙火占據了仰望的角度。滿眼紛飛的煙霧，我再也找不到月那微笑的弧度。 記憶中的中秋，月光是有溫度的。紙糊的燈籠也被熔化成灰燼，與風伴舞，安慰號啕大哭的我。 今天的中秋，孩子們手拎的塑制燈籠，沒有歡快的`小燭焰，只有冰冷的555電池。
記憶中的中秋，我嘲笑在竹林里的那只想跟月比光亮的小螢火蟲。
今天的中秋，我感嘆自己把月錯看成路燈上的大燈泡。
記憶中的中秋，我喜歡一只手提兩盞燈籠。
今天的中秋，他們流行全身戴上熒光棒。
記憶中的中秋，有人在唱“月光光，照地堂...”
今天的中秋，塑制燈籠在重復著機械的音符。
記憶中的中秋，月和杯中的茶還是滿的。
今天的中秋，月一如酒杯中的泡沫，不可能滿了。
記憶中的中秋，最硬的月餅我們一人一個。
今天的中秋，你的果汁還會分我一半嗎？
記憶中的中秋，離我越來越遠。
那打翻在湖底的月色，那一圈圈暈開的結局，是怎樣的？
五年級作文300字 篇2
我想，在我的認知里，可能還真沒什么特別風雅的事情吧， 至少我自己是這樣認為的。因為我本就是個庸俗之人啊，能懂什么風雅之事呢？
不過我唯一覺得很風雅的事情應該就是看書吧。我覺得書真的是一個可以培養人氣質和素質的好東西。都說書中自有黃金屋，從書中其實我們就可以學到我們之前學不到的很多東西，看書我們其實就可以學到很多東西，還可以穩定自己的情緒，提升自己的涵養，真的'是一個很不錯的選擇啊。在一個雨天里，煮上一杯檸檬茶，準備一點下午茶，拿起一本好書，細細的品味著，這真的是一件很美好的事情啊，也是非常美好的一刻。看書真的可以選到很多，而且我更喜歡當時看書的氣場，讓人覺得很舒服，那是一種很安逸的感覺，讓人的心莫名其妙的就靜下來了。本來心里慌亂的很， 突然一下子也就鎮靜了。這可能就是我覺得非常風雅的事情了吧，至少我很喜歡這樣的感覺，喜歡這種安靜祥和的感覺啊。
這種看書的感覺十分美妙，建議大家也嘗試一下，書中有很多我們未涉及的領域與知識，值得我們去好好學習一下。
五年級作文300字 篇3
今天的習作課上，王老師組織了一個有趣的活動——瞎子捉瘸子。
游戲開始前，王老師先請兩位同學上來，一個當瞎子，一個當瘸子。當瞎子的那位同學被老師用紅領巾將他的眼睛緊緊地蒙住。這時，有位同學說：“蒙一層太薄，不保險，再蒙一層吧!”老師想了想，覺得有道理，就有拿了一條紅領巾，把“瞎子”的眼睛蒙住，此時“瞎子”似乎分不清方向，站在那搖搖晃晃的。接著，老師又把當瘸子的同學的右手右腳綁上，還把一大串鑰匙也綁在手臂上，目的是讓瘸子邊走邊發出聲音，使瞎子能知道瘸子的位置。
游戲開始了，老師先把瞎子轉三圈，等轉好以后，瞎子全力向前搜索。瘸子也在想方設法地躲避著。瞎子很機敏，一下子把瘸子逼到了死角，瞎子彎下腰來，一步一步地逼近瘸子，瘸子直冒冷汗，可他還是很冷靜，只見他縱身一躍，跳到了另一邊，瞎子撲了個落空。可瞎子不灰心，觀眾也不住地叫了起來：“傾聽鑰匙聲，傾聽鑰匙聲……”這句話給瞎子很大的啟發，他側著耳朵，聽鑰匙聲判斷瞎子在哪個方向，利用這種方法，他便很快捉住了瘸子。
接下來，是一個很瘦的`瞎子對一個很胖的瘸子，也許是因為身材的緣故，瞎子又取勝了。
這節課可真有趣啊!
五年級作文300字 篇4
人各有所愛，有人愛松樹，因為他四季常青；有人愛梅花，因為他傲雪獨秀；我卻愛柳樹，盡管人們說他弱不經風，但他表現出了婀娜多姿的柔美。
萬物復蘇的春天來了，小柳樹芽美滋滋鉆出嫩嫩的小腦袋，要出來看多姿多彩的世界！一陣春風吹過，小柳樹左搖右晃，像在跳舞似的，美麗極了！一會兒，下起了蒙蒙細雨，春雨給小柳樹洗了個澡，仿佛在說，“好舒服啊！”
溫暖的春天一眨眼就過去了，迎來了炎炎夏日，太陽照射著小柳樹，這時候的小柳樹已經長得郁郁蔥蔥，細長的葉片綠得發亮。絲絲涼風拂過，柳樹好像在愉快地梳理柔順的長發，身上還散著一種清香，好聞極了！
時間過得好快，秋高氣爽的秋天已經來到，秋天小柳樹的葉子黃了，秋風過后，葉子在空中翩翩起舞，緩緩地落在地上，遠遠望去，像一片金黃的田野。小燕子在柳樹上嘰嘰喳喳的唱著優美的歌謠，仿佛在說，冬天馬上要來到，我們回南方過冬吧。
寒風刺骨的`冬天來了，柳樹葉子全都掉光了，在寒風中瑟瑟發抖。紛紛揚揚的大雪過后，小柳樹高興地穿上了潔白的棉襖。棉襖上邊毛茸茸亮晶晶的銀條讓柳樹更添了幾分漂亮。
這就是柳樹，不僅柔美而且默默地給人們帶來舒心。柳樹啊！我為你驕傲，我為你自豪。
五年級作文300字 篇5
今天媽媽做飯的時候，發現沒米了，于是她派我去買米。
我一路哼著小曲往前走，走了好久還沒看到米店。我覺得有點奇怪，難道自己沒有注意，米店走過了？于是，我又往回走了一段路，可還是沒找到米店。難道還在前面？我迷惑不解地繼續往前走。走啊，走啊，走啊，走啊，可還是還沒見到米店。這是怎么回事呢？我踮起腳抬頭向前方望去，發現遠方有一袋袋米。我想：那一定就是米店了吧。我疾步向前跑去，買了十塊錢米之后，一蹦一跳地向家走去。
走著走著，我把手伸進了米袋里，抓著米玩起來。當我把手拿出來的`時候，發現米一粒一粒地往外漏。我定睛一看，原來是袋子被我弄破了。我連忙用手堵住洞，另一只手拎住袋子，米這才不漏了。我長長地松了一口氣，就這樣別扭地回家去。可是，快要到家的時候，米又漏了出來。我手忙腳亂，米灑了一地。我只好把米袋抱住，還沒到家門口就大叫：“媽媽！”媽媽看到我狼狽的樣子哭笑不得。哎！功虧一簣呀！
這次買米旅程終于結束了，我下次一定要小心一點呀！
五年級作文300字 篇6
那天下午，陽光明媚，萬里無云，我毫無目的的走在小街里，突然一陣傷心欲絕的哭聲，這是怎么回事呢?我順著聲音想去探個究竟。
哦!原來是一位小妹妹在哭，她看上去十分可愛，大概5、6歲左右。我輕輕的走上前去，小心翼翼地問她怎么回事，她膽戰心驚的'告訴我，她和她的媽媽在這里買衣服，但是這里人山人海，不知不覺就和她的媽媽走丟了，她很害怕她的媽媽不再愛她，不要她了。
我幫她擦去臉上的淚水問：“你家住在哪里?”她流著淚搖搖頭。我又輕輕的說：“那我在這里陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣，緊緊地拉著我的衣服，為了讓小妹妹不那么傷心，我又和她開心的玩起了游戲。
漸漸地，漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔心慢慢地消失了，蕩漾起了笑容，這時，她的媽媽大汗淋漓的跑過來，我看見她的眼眶里閃著淚光。
小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去，看見他們幸福的擁抱在一起，我心里比吃了蜜還甜。
讓我們一起學習雷鋒，樂于助人，以人民為中心。弘揚中華美德，引領幸福成長。
五年級作文300字 篇7
一次，寧寧在上課的時候睡著了，被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興了：“都怪鼻子偷懶不干活，怎么罵聲都到我這來了！”鼻子說：“這也不全賴我呀！眼睛也有份，在上課的.時候睡著了。”眼睛生氣地反駁：“手也有份呀！做出睡覺的姿勢，讓老師發現了。”手說：“這關我什么事，都怪嘴巴，不協助鼻子呼吸，搞得鼻子打呼嚕。”嘴巴一臉無辜：“是鼻子那小子偷懶不干活，而且我的工作又不是呼吸。”就這樣，五官你一言我一語地吵了起來，最后，五官分家了。
分家后，眼睛倒霉透了：只能看，什么也聽不見，看見好吃的吃不到、聞不到。耳朵也一樣，只能聽，不能看、不能吃也不能聞；最倒霉的還是手，啥都不能。
不久，他們再也生活不下去了，聚到了一起。大腦說：“你們要團結友愛，相互合作才能把事情辦好，否則將一事無成！團結就是力量啊！”
從此，五官團結友愛，再也不吵架了。
編輯點評：小作者積極開動腦筋，發揮自己的想象力，將五官各有所長編成一個故事。把它們各自的特點展現出來，真棒。
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