五年級(jí)的作文實(shí)用（7篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
事情發(fā)生得很平凡，也很普通，但我或許永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天里的那一幕，還有那充滿陽(yáng)光的淚水。
我喜歡體育，但也有畏懼的項(xiàng)目——八百米和定時(shí)跑。八百米路途遙遠(yuǎn)，跑到一半便力不從心;定時(shí)跑規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能慢跑，必須一股牛勁兒的猛沖。跑下來(lái)雙腿打了結(jié)兒似的搖晃。但這兩個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——累死人不償命!
不料，上午第四節(jié)課傳來(lái)消息——下午的興趣活動(dòng)要跑八百米!
我的心中頓時(shí)如晴天霹靂，把我嚇得一愣一愣的。坐在座位上，心中尋思著如何逃避八百米的“魔爪”：謊稱肚子痛?老土;腳不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有點(diǎn)不禮貌;賴在地上不跑?我好像不具備這樣的潑辣性格。時(shí)間流逝飛快，沒(méi)等我想好逃避的方法，興趣活動(dòng)的時(shí)間到了。心中涌出一點(diǎn)酸疼，是苦?是甜?誰(shuí)能說(shuō)的清?
怎么辦?就說(shuō)肚子疼吧，老土就老土，是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操場(chǎng)。誰(shuí)知，一到操場(chǎng)，一大群女生就圍著老師說(shuō)自己肚子痛，不能跑步之類的，但老師一揮手：每人必跑!唉，這下的戰(zhàn)死操場(chǎng)了!盡其所能吧!
“呼——”一聲尖銳的口哨聲劃破寧?kù)o的.天空，我們脫韁野馬般奔跑出去。但過(guò)了一會(huì)兒都慢了下來(lái)。誰(shuí)都知道，八百米是長(zhǎng)跑，而長(zhǎng)跑講求的是耐力、速度和爆發(fā)。只聽(tīng)和煦春風(fēng)在我耳邊親昵的說(shuō)著悄悄話，如慈母般親吻我的額頭，陽(yáng)光懶散的灑在我身上，十分舒服，感受到了春的撫愛(ài)，我不由得加快了腳步。沖過(guò)兩圈，我興致高昂，努力向前沖，鞋帶掉了也不顧拴好，任由它們像兩個(gè)小辮子一樣一前一后的搖擺、晃動(dòng)。漸漸的，所有同學(xué)的速度都慢了下來(lái)。我的小腿像灌了鉛一樣，很沉重，也很酸疼。800米，似乎很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也跑不完。大約跑到600米時(shí)，嗓子在冒煙，嘴似乎干涸，身體想飄起來(lái)，卻被沉重的腿硬生生的拽在地上。兩條腿機(jī)械的一前一后，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光刺得眼睛生疼。
不跑，行嗎?不行!心又是點(diǎn)點(diǎn)的疼，一顆倔強(qiáng)的淚在眼眶醞釀。
大約跑到了700米，同學(xué)們開(kāi)始沖刺，我也不例外。不管怎樣，也要把這一百米跑完!信念鼓舞著我，理想推動(dòng)著我，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛為我吶喊、加油。我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，邁著堅(jiān)定的步伐，做最后的沖刺。成功、辛酸，漸漸涌上心房。
70。50。20。5。
最終沖破終點(diǎn)!
沖破終點(diǎn)時(shí)，我是閉著雙眼的，誰(shuí)也不知道，眼中含著淚。那不是悲，不是痛，那是喜，那是歡!
春天是個(gè)迷人的季節(jié)，贈(zèng)與人歡樂(lè)，與春相約，得到的不僅僅是歡樂(lè)，更是成功!永遠(yuǎn)也忘不了耕耘春的故事，更忘不了春天里包含陽(yáng)光與成功的那一滴淚。
五年級(jí)的作文 篇2
我的奶奶是一個(gè)平凡的老人，今年已經(jīng)70多歲了，有些老花，記性也不好，但是她在生活中很節(jié)儉，頭發(fā)白的像一條條銀絲，奶奶臉上有許多皺紋，那些皺紋記載著奶奶的辛苦。
鏡頭一：奶奶很勤勞，每天起早貪黑地為家人準(zhǔn)備三餐飯、叫我起床、送我上學(xué)、種菜、放狗、喂雞……
鏡頭二：一次，奶奶邊看電視邊喃喃自語(yǔ)：“是誰(shuí)拿了我的老花鏡？害得我看電視都看不清楚。”我走過(guò)來(lái)問(wèn)奶奶說(shuō)：“奶奶怎么了？”奶奶無(wú)奈的說(shuō)：“我的老花鏡不見(jiàn)了。對(duì)了！你看見(jiàn)我的老花鏡了嗎？”我笑著說(shuō)：“我早上見(jiàn)到了你的老花鏡，在廚房的面盒上。”奶奶笑起來(lái)，說(shuō)：“哦！是的，是的！昨天我看了報(bào)紙放在那里，忘了拿上來(lái)了。呵呵，你看我這記性。”
鏡頭三：一次吃晚飯，我把吃剩的飯倒進(jìn)了垃圾桶，這給奶奶看見(jiàn)了，她生氣地說(shuō)：“真是的！你知道一粒米的來(lái)歷嗎？那要經(jīng)過(guò)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)年啊！你還小的時(shí)候，我經(jīng)常冒著雨到田里放水，還有，大熱天氣的時(shí)候我還得給禾苗噴蟲(chóng)、施肥、澆水，那多辛苦啊！看看你現(xiàn)在，多么浪費(fèi)啊！一點(diǎn)都不懂得節(jié)約。吃剩的飯可以留著給家里的狗和雞吃呀！”聽(tīng)了奶奶的`一番話，我大吃一驚，原來(lái)一粒米的來(lái)歷還真不容易啊！從此以后我懂的了節(jié)約。
我感謝我的奶奶，是她為我創(chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使我懂得了節(jié)約每一樣事物。
五年級(jí)的作文 篇3
草，到處都是，人們根本不把它放在眼里，但是它的生命力很強(qiáng)。
我們學(xué)校的后操場(chǎng)就有許多草，每天它們被火辣辣的太陽(yáng)曬著。猛烈的陽(yáng)光把地都給曬焦了，可是這些無(wú)名的小草仍在固執(zhí)的尋找水源。
每到下課，同學(xué)們都到后操場(chǎng)上玩耍，有的玩玻璃球；有的玩老鷹抓小雞；還有的摔跤、打球。同學(xué)們盡情的.在草地上踩踏，可小草們一點(diǎn)兒也不在乎，還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
每次暑假過(guò)完，老師們都要帶著鐵锨和鐮刀清除操場(chǎng)上的雜草，因?yàn)樾〔輦冮L(zhǎng)得太茂盛，每次都還要請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起幫忙來(lái)除草。往往是清過(guò)一段之后，就又有大片大片的生長(zhǎng)起來(lái)。老師沒(méi)有辦法的時(shí)候，只好買來(lái)一瓶瓶除草劑在后操場(chǎng)里噴灑。一開(kāi)始還有效，但是，幾個(gè)月過(guò)后，小草們就又長(zhǎng)起來(lái)了。老師們真是沒(méi)招了。我們后操場(chǎng)的草真是像唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的那樣：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我要像小草一樣珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生活。
五年級(jí)的作文 篇4
昨天下午，是我讀小學(xué)以來(lái)參加的第一次文藝演出。
一大早，媽媽就給我準(zhǔn)備好了下午要表演的衣服鞋子，讓我?guī)У綄W(xué)校去。中午，化妝師給我們畫(huà)了美美的妝，看著全班同學(xué)都紅撲撲的臉，亮晶晶的眼眶，實(shí)在是太有意思了。同學(xué)們你看看我，我看看你，都忍不住要笑了。化好妝，吃午飯了，我們都是噘著嘴，小心翼翼地吃，生怕把美美的妝給弄花了。
吃完飯，時(shí)間就差不多了，在爸爸媽媽們的護(hù)送下，我們到了南校區(qū)的體藝館。此時(shí)，體藝館里已經(jīng)人山人海了，有小朋友，有老師，還有很多來(lái)幫忙的爸爸媽媽們。其他班級(jí)的小朋友也和我們一樣都是化了美美的妝，也都穿著表演服，真是花的海洋。我們很快找到了自己的位置，在老師的帶領(lǐng)下席地而坐。
今天的`表演，是我們二年級(jí)小朋友的專場(chǎng)，節(jié)目開(kāi)始了，我們都津津有味地看著臺(tái)上表演的節(jié)目。輪到我們表演的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)，心砰砰地跳個(gè)不停。但我還是勇敢地走上了舞臺(tái)，用最響亮動(dòng)聽(tīng)的聲音，為大家獻(xiàn)上我們精心排演的節(jié)目。我們班的其他小朋友也都表現(xiàn)地很棒。優(yōu)美的舞姿，悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗誦聲，嘹亮婉轉(zhuǎn)的歌聲，將整個(gè)舞臺(tái)都點(diǎn)亮了。表演結(jié)束，我們聽(tīng)到了熱烈的掌聲，這是對(duì)我們最好的表?yè)P(yáng)啊！等我們走下舞臺(tái)的時(shí)候，媽媽們都夸贊我們演得很棒，比以往任何一次排練都要好。小朋友們聽(tīng)了都很開(kāi)心。接著，我們坐下來(lái)，繼續(xù)欣賞其它班的表演，看著看著，我被那些優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲和響亮的朗誦聲給深深地吸引住了。
演出結(jié)束后，我還代表我們班級(jí)去領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，我們得的是最佳編排獎(jiǎng)。
這場(chǎng)演出真有意義，它不僅鍛煉了我的膽量，也讓我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義，讓我知道只有付出才能收獲，我想以后我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該努力認(rèn)真，這樣才能取得好的成績(jī)。
五年級(jí)的作文 篇5
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天，我決定要去西湖風(fēng)景區(qū)撿垃圾。
到了風(fēng)景區(qū)，游人好多呀。我開(kāi)始慢慢的撿了起來(lái)。我一看，呀！滿地都是香煙頭，我只好不停地彎下腰去撿這些香煙頭，我還看到了許多竹簽，板栗殼，還有像叉子一樣稀奇古怪的東西。哎，好累呀。這時(shí)，許多人拿起相機(jī)對(duì)著我拍了起來(lái)，其中還有兩個(gè)老外呢。
“這個(gè)小姑娘真環(huán)保！”、“小姑娘真乖！”、“這是最美杭州小姑娘！”聽(tīng)，耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣贊美聲。“最美？”這時(shí)，我一下想起最近參加的《與美同行》的讀書(shū)活動(dòng)，愛(ài)環(huán)境，愛(ài)環(huán)保，這不就是美的行動(dòng)嗎？我的`心里甜甜的，一點(diǎn)也不覺(jué)得累了，繼續(xù)起勁的撿起垃圾來(lái)。
在回家的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：寅寅，你今天辛苦了，但爸爸覺(jué)得你心里一定是挺開(kāi)心的。你看看，有那么多人，把你放進(jìn)他們的相機(jī)里，帶到祖國(guó)各地，還帶到了國(guó)外呢！這就是美在傳播呀！
我聽(tīng)了爸爸的話，心里樂(lè)開(kāi)了花。
五年級(jí)的作文 篇6
那一刻，我真真切切地覺(jué)得，眼前細(xì)長(zhǎng)的塑料軟管，是一條河流，一條生命的河流。
那是盛夏的一個(gè)星期天，爸爸要去血液中心獻(xiàn)血。我問(wèn)他：“為什么要去血液中心呢？街上不是有獻(xiàn)血車嗎？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲乙I(xiàn)的是血小板，街上的獻(xiàn)血車不能機(jī)采血小板。”機(jī)采血小板是怎么回事？我很好奇，于是就跟去了。
一來(lái)到血液中心獻(xiàn)血大廳，我就被它的“氣場(chǎng)”鎮(zhèn)住了。這里的一切都是那么干凈整潔，所有的人做事情都是一絲不茍。驗(yàn)過(guò)血之后，爸爸在護(hù)士阿姨的安排下，靠在一張?zhí)梢紊稀Ｌ梢闻赃吺且慌_(tái)采血機(jī)，看起來(lái)有點(diǎn)神秘。準(zhǔn)備采血了，只見(jiàn)采血針管有牙簽?zāi)敲创郑仍卺t(yī)院見(jiàn)到的輸液針粗得多。我驚呆了，有點(diǎn)兒不敢看，但還是盯著它扎進(jìn)了爸爸的'手臂……“閘門”一開(kāi)，深紅色的血液立刻沖出手臂，流進(jìn)了透明的塑料軟管。我的目光隨著血液移動(dòng)，直到它流進(jìn)采血機(jī)。采血機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，發(fā)出輕微的“卡嗒卡嗒”的聲音。
生命的河流在默默地流淌。不久，血袋里出現(xiàn)了一種黃色的液體，那就是血小板，是采血機(jī)從血液中分離出來(lái)的。每采集一個(gè)治療量的血小板，需要血液多次在人體和采血機(jī)之間循環(huán)。這時(shí)候，我突然擔(dān)心起來(lái)：這樣獻(xiàn)血，會(huì)不會(huì)對(duì)人體造成傷害？問(wèn)過(guò)爸爸之后，爸爸說(shuō)：“不會(huì)有什么傷害的，人體的血小板再生功能很強(qiáng)的。能夠獻(xiàn)血，說(shuō)明身體健康。”
大廳里還有好幾位叔叔阿姨在獻(xiàn)血，我覺(jué)得，他們就是“不怕流血”的戰(zhàn)士。看到他們泰然自若的神情，我不由得肅然起敬。血液是人身上不可替代、不可或缺的東西，他們?cè)谶@里獻(xiàn)血，就是在挽救他人的生命。護(hù)士阿姨說(shuō)，每天都有很多患者在醫(yī)院里等著輸血救治。
生命的河流在這里匯聚，再流向四面八方，流進(jìn)他人的身體，使他們恢復(fù)活力。記得爸爸說(shuō)過(guò)，以前曾經(jīng)有一首流行歌曲，叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。叔叔阿姨們?cè)谶@里獻(xiàn)血，不就是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎？我想，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，有了奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)才如此美好。
五年級(jí)的作文 篇7
真好！媽媽送我一只小狗。它初來(lái)我家時(shí)，是睡著的。我仔細(xì)看著它，那雙烏黑閃亮的眼睛，那白色的卷發(fā)，那嬌弱的身子。啊！那萌萌的樣子融化了我的少女心。
我從媽媽手里小心翼翼地抱起那嬌弱的身子，把它放在商店里送的窩里，坐在那靜靜地看著它。（啊！越看越可愛(ài)）直到媽媽叫我，我才依依不舍地走開(kāi)了。
10分鐘后，我發(fā)現(xiàn)它睜開(kāi)眼，一開(kāi)始很懶散，好像還伸了個(gè)懶腰。一秒后，它的瞳孔放大，露出了驚恐的眼神。尤其是看到我后，使勁向后退，渾身發(fā)抖。一天下來(lái)，它只是躲在角落。我送飯時(shí)，它更是驚恐。
時(shí)間飛逝，一個(gè)月后。
我放學(xué)回來(lái)了，剛進(jìn)家門，一個(gè)可愛(ài)的身影出現(xiàn)了，它抓住我的褲腿，眼里滿是思念，還說(shuō)：“汪汪，主人，你終于回來(lái)了，人家想死你了。”我呢，輕輕把它抱起，說(shuō)：“小白呀！你最近又胖了一些。”猜猜它是誰(shuí)？謎底就是——一個(gè)月前媽媽送我的小狗。我還給它取了一個(gè)名字，叫小白。你想知道它為什么如此對(duì)我親近呢？我告訴你吧！因?yàn)槲疫@一個(gè)月每天都和它說(shuō)話和玩耍，起初它還是那樣怕我，慢慢地，就跟我越來(lái)越熟悉，也越來(lái)越好。
有一天，我給它中午送飯時(shí)，少送了一些，因?yàn)樗至艘稽c(diǎn)兒。那家伙競(jìng)趁我不注意，偷偷拿走了床下的`一袋狗糧，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)在那里吃了起來(lái)，見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了，還露出了一個(gè)得意的笑，不過(guò)它那樣真是太可笑了，所以我忍不住哈哈大笑！
《珍珠烏》那篇課文的最后一句說(shuō)得真好！信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
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