實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇【精選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，我第一次給別人扎針，我推著一輛小車(chē)，上面放著配好的藥液，還有一些醫(yī)療工具。
在進(jìn)門(mén)之前，我猶豫了，有些害怕起來(lái)。這可是我第一次為別人扎針啊！萬(wàn)一我扎了好幾下都沒(méi)有扎中，這可怎么辦呢？病人的家屬會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？哎，進(jìn)去試試吧！我忐忑不安的走進(jìn)了病房。
聽(tīng)到響聲后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，一位戴著黑框眼鏡的先生；手托住下巴了，一位滿(mǎn)臉?biāo)刮牡南壬灰浑p親切的眼睛看著我，一位面部和善的先生……
我不經(jīng)意間朝先生旁邊一望，一位約摸三十幾歲的中年女子正緊盯著我，嗯，應(yīng)該是病人的妻子！
萬(wàn)一我真沒(méi)扎中怎么辦？這位中年女子一定會(huì)責(zé)怪我的！想著想著，我顯得越發(fā)緊張，扎下去的第一針沒(méi)有扎中！
可能看見(jiàn)先生略顯痛苦的神情，那位中年女子狠狠地瞪了我一眼。我不由一愣，眼神有些慌亂。
這下可真被我猜中了！第一針扎不中，要是第二針扎不中就死定了！這位中年婦女必定會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆！我肯定沒(méi)好果子吃了！怎么辦？可是現(xiàn)在的情況是只能進(jìn)不能退呀！只好拼了！
我的手抖得更厲害了，再扎第二針時(shí)，由于病人的血管實(shí)在太細(xì)，雖然扎進(jìn)去了，卻不見(jiàn)回血，我只好將針頭退出。
中年女子氣急敗壞地朝我吼道：“你這是怎么搞的`！這樣做病人會(huì)疼的你知不知道？我看你是存心把病人當(dāng)活靶子現(xiàn)場(chǎng)練兵是不是？”
我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！可終究原因還是在我技術(shù)不過(guò)硬，我只好低下頭輕輕解釋說(shuō)：“對(duì)不起……他的血管……很……細(xì)的……”
中年女子氣咻咻地對(duì)我說(shuō)：“要是他的血管有下水道那么粗，還有必要請(qǐng)你嗎？快去叫你們護(hù)士長(zhǎng)來(lái)！”
我強(qiáng)忍住眼中的淚水，心想，我怎么這么沒(méi)用！第一次扎針就失敗了，以后怎么可能再讓我給別人扎針呢？我可是從小就像當(dāng)護(hù)士呀，現(xiàn)在看來(lái)，我根本就不是當(dāng)護(hù)士的料啊！太蠢了！
想罷，我放下針具：“請(qǐng)稍等，我這就去叫護(hù)士長(zhǎng)！”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身要走。
“請(qǐng)留步！”身后傳來(lái)病人的喊聲。這位病人叫住我干什么？難道他想像他的妻子一樣痛斥我一頓才肯罷休嗎?不，不可能，這位病人在我剛進(jìn)來(lái)時(shí)注視著我，那眼神溫柔地像一位父親慈愛(ài)地看著女兒一樣！我站住了，轉(zhuǎn)過(guò)了身，他語(yǔ)氣平和地問(wèn)道：“你是新來(lái)的嗎？”
我那白嫩的臉頰微微一紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這位病人肯定善解人意，他必定是看出了我的難處，，所以來(lái)幫我解圍！我抿著嘴偷偷想著。
果然不出我所料，他笑咪咪地拿起針具，塞到我手中，溫和地鼓勵(lì)我：“我的血管是細(xì)一點(diǎn)，一回生二回熟嘛！難者不會(huì)，會(huì)者不難！你再扎一次，一定成功！”
我感動(dòng)地望了病人一眼，接過(guò)針具，頗有信心地彎下了腰。
病人輕聲指導(dǎo)我：“你左手把我的皮膚繃緊，右手把針頭插入血管時(shí)要用勁，對(duì)，對(duì)！”
終于一針見(jiàn)血！
太好了！我成功了！，我欣喜若狂，竟激動(dòng)地跳了起來(lái)。
中年女子緊皺的眉頭舒展了，臉上洋溢著笑意。
我對(duì)病人甜甜一笑，幸福地說(shuō)：“謝謝你！”
病人笑嘻嘻地說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，還是應(yīng)該謝你自己！記住，要相信自己沒(méi)問(wèn)題！”
我笑得十分燦爛，嘴里哼著歌，推著小車(chē)，蹦蹦跳跳、輕盈地走了。
寬容是一時(shí)的忍讓?zhuān)瑢捜菔且环N美德，是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度，寬容更是一種力量！
你們說(shuō)說(shuō)，難道不是嗎？
五年級(jí)的作文 篇2
我非常喜歡汽車(chē)，但我感到現(xiàn)實(shí)生活中的汽車(chē)太單調(diào)了，所以常常會(huì)想：令我夢(mèng)寐以求的汽車(chē)到底是什么樣的呢？
我現(xiàn)在終于知道答案了，我夢(mèng)想中的汽車(chē)必須很安全，可以在危難時(shí)刻保護(hù)開(kāi)車(chē)的人和乘客的安全。我還希望那車(chē)可以飛，如果是這樣的話(huà)，我就可以從交通堵塞中逃離出來(lái)，在高空中行駛。我還希望這車(chē)很卡哇伊，車(chē)外和車(chē)內(nèi)是粉紅色的，因?yàn)槲沂且幻⒆樱赃�希望車(chē)?yán)镉性S多用黃色愛(ài)心，還做成的卡片和用粉紅色愛(ài)心座椅組成的枕頭。我還想讓車(chē)?yán)镉性S多可愛(ài)的布娃娃，但我最最最希望的還是自己可以和家人在一起，坐在夢(mèng)寐以求的汽車(chē)?yán)铮瑤麄內(nèi)ジ惺芤幌略谲?chē)中欣賞戶(hù)外的那種感覺(jué)。
因?yàn)槠?chē)帶給了我們太多太多，所以我們一定要好好的'為汽車(chē)保養(yǎng)，細(xì)心地為其車(chē)擦洗，讓它變得更加閃亮更加炫彩奪目。
一輛汽車(chē)的好與壞，善與美都表示了一個(gè)人的品格好不好，壞不壞。當(dāng)然我個(gè)人認(rèn)為我的品格永遠(yuǎn)都是好的。我真的好喜歡汽車(chē)，是因?yàn)槠?chē)帶給我們的方便太多了，讓我們數(shù)也數(shù)不清。
五年級(jí)的作文 篇3
每天上學(xué)放學(xué)，我都匆匆忙忙，根本關(guān)心不上周?chē)氖挛铩５淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我領(lǐng)悟到了一些人對(duì)生命的熱愛(ài)。
那一天，下著雨，我穿著雨衣，照例低著頭，急急忙忙往家趕。突然，一個(gè)身影閃過(guò)，我抬頭一看，啊！是清潔工。
也許是清潔工累了，她坐在了石階上。我仔細(xì)打量著她：五六十歲的`樣子，穿著黃色制服，套著一件蓋到腳跟的雨衣；身上的灰塵早已被雨水沖刷掉了，留下的卻是滿(mǎn)身雨點(diǎn)的污痕；清潔工的眼角已經(jīng)爬上許多皺紋，眼睛中流露出工作了一天的疲憊不堪。
休息了一會(huì)兒，清潔工起了身，拿起靠在一邊的掃把，“刷刷”地掃起人行道來(lái)。她是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一絲不茍地掃起帶著雨珠的落葉，掃完了再仔細(xì)檢查檢查，沒(méi)問(wèn)題了就前進(jìn)幾步，再掃……
我看著這個(gè)清潔工，直到她消失在蒙蒙細(xì)雨中。一剎那，我被深深地震撼了：一個(gè)如此平凡的生命，每天起早貪黑、辛勤勞動(dòng)……她是多么熱愛(ài)生命啊！在如此平凡的工作崗位上，她卻在創(chuàng)造著如此不平凡的生命價(jià)值！
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