五年級的作文3篇【精華】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
光陰似箭，轉眼間，一個愉快的暑假就這么飄進了個人的回憶。
我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因為暑假來臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計劃，我很不情愿，可看著媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的余地，就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以后，滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事，生活變得很有規律。后來，我又多了一項任務，便重拿一張紙，在原來的基礎上多添了一項，這樣，每天在學習上就比原先多用一點時間了。但是在學習上，媽媽說不要限制時間，因為媽媽說做一件事如果限時，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。
中途有一段時間，我們外出旅游，我沒有定時間表，結果我幾乎每一天都看電視，生活變得毫無規律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終于有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看著書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。
旅行回來后的第一天是我自由放松的一天，媽媽讓我寫時間表，可我倔了起來，不肯寫時間表，但我又突然想起那段不寫時間表的.日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因為我不想再次成為“沙發里的土豆”。
朋友們，看來有規律的生活很重要，趕快給自己制定一個時間表吧！
五年級的作文 篇2
成長的味道很怪，它不是檸檬那樣的酸味，不是糖那樣的甜味，也不是苦瓜那樣的苦味，更不是辣椒那樣的辣味，還不是鹽那樣的咸味。他似乎夾雜著所有的味道，但他們綜合的味道怪怪的，大家說，這是成長的味道！
有一天，老師排好了座位，說是要考試。我對自己很有信心，覺得這次考試一定又是以一個完美的九十分收場。我大手一揮，離考試還有十分鐘的時候，我已經做完了，便舒舒服服的.坐在那兒玩，根本沒打算檢查。可是，當卷子發下來時，63分！這觸目驚心的63分，，我心中為自己建造的那一座信心堡壘瞬間崩塌了，并且灰飛煙滅，不見蹤影。下課后，老師找到了我，并把我狠狠地教訓了一頓。于是，我嘗到了成長的酸味。
后來，我慢慢長大，我也唱到了成長的甜頭。那時，學校到我們班來選一名學生做大隊干部，他們選了我。雖然我的個頭經常被人當做嘲笑我的把柄，但是我一拿出值日登記本，準備記他們名字，讓他們的老師替我“報仇雪恨”時，他們就開始哭爹喊娘了，就差沒給我下跪了！哈哈哈哈！那時候，心里會覺得自己長大了，有點自己就是一個老師的錯覺。
成長就是一杯“百味茶”，有他自己獨特的味道。酸甜苦辣咸 ，這是每個人都要經歷的，也是每個人都必須嘗一遍的百味茶。但是，不管是酸，是甜，是苦，是辣，或是咸，都成了我心中那條回憶小溪中最美也最寶貴的鵝卵石！
五年級的作文 篇3
夜晚，我在陽臺上仰望著奇幻的夜空，看著皎潔的月亮，多么美麗。我心想：夜空會是什么樣的，一定很夢幻吧！真想去夜空中遨游啊！
突然，一顆流星從夜空中飛了下來，可是又朝月球的方向飛去了，咦？流星不是應該去幫助人們實現愿望嗎？怎么會飛去月球了呢？于是，我叫住了流星問：“流星小弟，你要去哪呀？”流星說：“今天是去月球逛天街的日子，我怕去晚了，仙人們就收工了。”我一聽，感覺很好玩，于是就哀求流星帶我去月球上逛逛，流星同意了，讓我坐在他的背上，我們一起朝月球飛去。
剛入天街，看，街道上熱鬧非凡，人山人海，各種各樣的小吃讓我直流口水，而且，這些小吃我都沒見過，真想嘗一口。流星小弟好像看出了我的心思，從口袋里掏出幾顆星空幣，給我買了5串星星烤串，兩瓶星空安慕希。看著美食，我兩眼發光，狼吞虎咽地吃了一口烤串，太美味了，和人間的完全不一樣，那樣奇特的味道，真是太棒了。我又打開星空安慕希，發現是星空色的，喝一口，滋味無窮。
從天街出來，流星小弟帶我在月空隨便轉轉。我們轉到黑洞旁時，忽然聽到黑洞里有歌聲，我問流星小弟這是怎么回事，流星小弟神情黯淡地說：“在幾千年前，太空中的月亮不發光，人們生活在黑暗之中，伸手不見五指。一位小男孩看到此情形，心里下定決心，一定要讓人們獲得光明。他千辛萬苦找到了太陽神，對太陽神說：“太陽神公公，你能把你的.光送給月球一點，讓月空也變得明亮嗎？”太陽神被他感動了，照著小男孩說的做了。太空之神知道后，非常惱火，他認為小男孩打亂了太空的秩序，于是為了懲罰他，在他身上釘滿了釘子，還把他丟到了黑洞里。就這樣，小男孩的血成了天河，釘子成了小星星，他的淚水成了流星。聽著小男孩的故事，我不禁流下了眼淚。
時間過得真快，我該回家了，流星小弟把我送到家里的陽臺上，依依不舍的對他告別，希望下一次還能去太空中玩。
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