五年級的作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1
當清晨的陽光灑進學校時,木棉樹就聞到一陣陣的花香,它連忙向四周看看,發現今天上學的每個小朋友都帶著一盆花回教室,原來那些香氣都是他們帶來的'。這時候它聽到旁邊的桂花樹說:“今天是什么節日啊,為什么每個小朋友都帶花回來呢?”
小草說:“你們看,我們又多很多伙伴。”天空的小鳥都飛落在樹枝上,吱吱喳喳地說:“嘩,這個學校真漂亮!我們都在這里住下來吧。”這時候聽見榕樹說:“其實這都是我們的小朋友響應老師的號召,自愿參加獻愛心活動,為我們美麗的學校增添色彩!老師也希望我們的小朋友懂得去愛護花草樹木,保護環境,讓我們的學校更美麗,保護我們生存的地球。”
五年級的作文 篇2
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。而生命有時又是那么脆弱。在經濟繁榮的今天,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規,會給交通帶來不便,甚至會讓你和他人的身心蒙上一層陰影。
作為父母,總會在孩子外出時,說一句:“注意安全。”在過馬路時,會說:“看好紅綠燈。”而我們自己試問一下:我們的生命,我們時時珍惜它了嗎?也許就在紅與綠瞬間的轉換中,車禍便悄悄降臨。
寒假的一天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后響起刺耳的剎車聲。我急忙向后看去,一輛卡車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會兒,才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了,旁邊的一位中年婦女也許是女孩的媽媽,此時也驚嚇得不知所措,有人撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,在眾人的幫助下為女孩做了簡單的緊急處理,便趕快叫司機送女孩到醫院。女孩被抱上車離去后。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,明明是紅燈了,還往前跑。”“這當媽的',自己不遵守交通規則,把孩子弄成這樣。”“司機也是,道路口應減速呀!”
隨著人流的散去,眼前時時出現的女孩痛苦的表情,讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。深深地認識到不遵守交通規則的嚴重性。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,闖紅燈過馬路,開車時的一次違章,也許僅僅是一次小小的疏忽,便會使一個生命轉瞬即逝。曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。
“人的生命只有一次”,“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關愛生命,安全出行”。“文明行車,文明走路”。安全的出行,營造良好的交通運行環境,我們的生活才能和諧、幸福。
家長寄語:珍愛生命,就要自覺遵守交通規則,為營造一個良好的交通環境做出自己的努力。
五年級的作文 篇3
我的家鄉閆莊村原名鑾駕鎮,這里東望陸渾、西接鹿峰、南臨活水、北控思遠,商業發達,經濟繁榮,景色秀美。
我們閆莊村商業發達,經濟繁榮。村子的的正中央是一條長416米的商業街,街道兩旁店肆林立。有服裝店,蔬菜店,水果店,五金店,飯店,車店,建材店……真是五花八門,應有盡有。每到逢集的日子,十里八鄉的人們提著籃子,扛著袋子,帶著孩子,坐著拖拉機、三輪車,騎著電動車、摩托車,開著小轎車、面包車,有說有笑地像潮水一樣涌向商業街。街道上,商家的叫賣聲、吆喝聲,各種車輛的喇叭聲,商店里的音樂聲交織在一起,這里簡直成了購物的天堂,歡樂的海洋。
隨著經濟的發展,這條主街道已經不能滿足人們的購物需求了。于是,人們又在村子南面的河北岸建造了一條商業街,這條街主要以賣家電、窗簾、手機等商品為主,也很值得一逛喲!
更讓人欣喜的是,過去只有在城市才能見到的超市也出現在了我們村。我們村有兩大超市,思達超市和大慶超市。這兩大超市建筑雄偉,購物環境舒適,商品種類繁多,是很多年輕人理想的購物場所。每到晚上,主商業街安靜下來時,這里卻燈火通明,逛超市的人絡繹不絕,生意也顯得異常紅火。
寬闊平坦的閆嵩路從閆莊村穿過,路西邊建有豫西最大的黃牛交易市場,年平均交易額超過3000萬元。每到逢集的日子,四面八方的牛都匯集到了這里。市場里拴滿了牛,高的、矮的、胖的、瘦的,公的、母的,黃的'、白的、花的,這里簡直成了牛的世界!買牛的人或三五個聚在一起對相中的牛評頭論足,或一對一地在袖子里討價還價,整個交易市場顯得熱鬧非凡。交易過后,賣牛的人收益頗豐,紅光滿面;買牛的人心滿意足,滿載而歸。黃牛市場為我們村的經濟繁榮添上了一筆亮麗的色彩!
我們村也是一個景色秀美的地方。站在高處眺望村莊,只見遠處的馬路和河水像灰色的飄帶依偎在村旁,村中,在綠樹掩映下,灰色、紅色、灰色、藍色的房屋錯落有致,整個村莊就像一幅美麗的圖畫鋪展在大地上。村子周圍是一望無際,高低起伏的田野,田野里種滿了綠油油的小麥,好像為村子穿上了一條碧綠的裙子,使我們的村莊顯得更加漂亮。
朋友們,到我們閆莊村來吧!來和我們共享富足的生活,和我們共同欣賞這秀美的風光!
簡評:文章思路清晰,小作者采用總分總的寫法,向我們描述了一個經濟繁榮、景色秀美的可愛的家鄉,讓讀者有身臨其境的感覺。字里行間流露出作者對家鄉的熱愛、贊美之情。
文章巧妙地運用比喻、擬人、排比等修辭手法,使文章讀起來更加生動有趣。
五年級的作文 篇4
小時候,我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方,我都會去量一量,即使只是長高了那么一點點,我也會高興地又蹦又跳。現在,我逐漸長大,對成長也有了新的認識,不只盼著長個子,更期待自己心智的成長。
成長的味道,甜甜的。甜,應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長中的甜。以前,總以為父母的疼愛就是幸福,就是甜蜜。成長了,發現甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是,曾在語文考試中,我得了全班第一的好成績,這是自己努力學習的結果,我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜,令人向往。
成長的味道,有點辣!記得在一二年級的時候,老師常常哄著我們,對我們的要求也很簡單。可是現在長大了,父母,老師……對我們的期望都提高了,我們也有了自我發展的意識。在學校里作為一個小組長,要是犯了錯誤,沒等老師批評就已經忐忑不安,感覺所有人都看著我,低著腦袋左顧右盼。
成長的味道,有點苦。升入五年級,我們仿佛隨著身高的.變化,成長的腳步也變得穩重,步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重,再加上課外的補習班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是為了讓我有一個美好的將來。
成長的味道,還有點酸。我們已經五年級了,想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小,離開敬愛的老師,與一起玩、一起瘋了這么多年的同學就要分開了,心里不禁有點酸酸的……
成長,就像一個調味瓶五味雜陳,但回味起來卻總會唇齒留香。
五年級的作文 篇5
打開窗戶,西風呼嘯而過,像無數條鞭子無情地抽打著一切。而在那遙遠的南半球現在卻是充滿了生機與活力。此地的一切都要等到春天到來才會復活。春天究竟有多遙遠?心中有個聲音在回答:明天。
花開了是春。在春風拂過的一剎,迎春花綻開了孕育了一冬的花蕾,是它禁不住嚴冬的考驗,早早地開放了嗎?不,不是,她是春天的使者,向人們報告春天的信息,那散發幽香的花瓣是春天的笑臉,喚醒沉睡的大地,為大地增上亮眼一筆。此后的一切都欣欣然起來了,百花爭艷,蜂蝶起舞。
葉綠了是春。在春天的第一縷陽光灑向大地的時候,冰雪消融,草兒從夢中醒來,披上了綠色的霓裳,一棵棵,一片片,“野火燒不盡,春風吹又生”,頑強的生命力多么令人可敬。樹木干枯的枝條上吐出了新芽。“燕草如碧絲,秦桑低綠枝。”給人以視覺的舒暢。妖嬈嫵媚的垂柳,飄起綠色的長發,在風中起舞。“紅花還須綠葉扶”,綠葉同樣裝點著春天,成為春的驕傲。
鳥來了是春。或展開雙翅在藍天自由飛翔,或停于田間小路啄食,或于枝頭休憩,還有那電線上聚會的燕子,就如一個個音符奏春天的交響曲,舊燕歸春,吟唱著春天的詩句。
風暖了是春。“風乍起,吹皺一池春水”,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風” 。春風是柔和的,她輕柔地撫摩著大地,喚醒一切,樹梢綠了,大地綠了,漫山遍野都綠了。但何止是“綠”,在春風的吹拂下,花兒紅了,天空藍了,冰融了,一池春水,蕩滌著人的心靈。
雨來了是春。“好雨知時節,當春乃發生”,貴如油的春雨,也從天空中灑落下來。如酥小雨是柔和的,猶如千根萬根銀絲在風中飄舞,如云霧籠罩著一切,她不像夏雨那樣任性小調皮,讓人捉摸不透,她是溫和的少女,默默播撒著甘霖。落在河上點出細小的圓暈,落在花瓣上,像一個個滾動的`小珍珠。
此時此刻,在這瑟瑟寒風中,我懷念著春天。不,不僅是回憶,還有期待。
在這個冬日,我尋找著春,冥冥中,仿佛看到,在衰草中伸出了綠色的手臂;在枯枝上吐出了一個嫩芽;在花壇里孕育著一個花苞……是啊!冬孕育著春。人生也一樣,當遇到挫折的時候,就是處于人生的冬季,在這個轉折點中,需要用樂觀、從容和勇敢的心態去面對,經受住寒冬的考驗,才能迎來生命的春天,人生的春天。 陽光總在風雨后,暖春總在寒冬后。
冬天來了,春天還會遠嗎?我相信。
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
(精選)五年級的作文08-14
(經典)五年級的作文08-21
五年級的作文(經典)09-09
五年級作文【精選】09-09
五年級作文(經典)09-10
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文【經典】08-26
