五年級(jí)的作文4篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
在那冰涼的小屋里，太陽(yáng)剛剛才落山，我坐在高高的書(shū)桌旁邊，回憶起那壓歲錢(qián)，不禁落下了淚水。
過(guò)年了，我又該做我的工作了，那就是“收壓歲錢(qián)”。首先，我的.阿姨給了我一千六百元，我的二姨父給了我五千元。啊，我的心里就像是火山一樣噴發(fā)了。一時(shí)間，我手舞足蹈。吃飯時(shí)，我就夾了許多菜給阿姨和二姨父，還連連說(shuō)：“謝謝！謝謝！在謝謝了！”
太好了，我可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么了。我心里暗暗地想。我最后決定，我一定要買(mǎi)輛車(chē)——自行車(chē)，那樣，我上學(xué)就不用走路這么累了。
我現(xiàn)在又想：我該把壓歲錢(qián)藏哪呢？如果我藏在冰箱里呢？那我的資金就全都“凍結(jié)”了。如果我藏在煙盒里面呢？那爸爸豈不全燒了。如果我藏在床底下呢？那媽媽就要把那些錢(qián)全掃走了。最后，我想起了一句話“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”，所以，我就放在了衣服里。
我坐上了車(chē)，但我覺(jué)得車(chē)上每個(gè)人都賊眉鼠眼，個(gè)個(gè)都像是職業(yè)小偷。可能是我?guī)Я隋X(qián)，心里很不安吧。我突然感到有人碰我的衣服，我下意識(shí)地摸摸衣服的兜，不過(guò)還好，錢(qián)還在。
回到家后，媽媽還像是往年一樣來(lái)收“保護(hù)費(fèi)”，當(dāng)然我寧死不屈，怎樣都不交出錢(qián)�！翱彀彦X(qián)拿來(lái)，你一個(gè)人拿錢(qián)不安全�！薄拔也唤唬悴荒苣梦业乃饺素�(cái)產(chǎn)�！闭f(shuō)完之后，媽媽看我一直捂著衣服兜，伸手就把里面的錢(qián)全拿走了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就把我的壓歲錢(qián)占為己有。
我從這沉痛的回憶里醒來(lái)之時(shí)，已經(jīng)是第二天早上了。
五年級(jí)的作文 篇2
離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了，我非常期待暑假的到來(lái)！去去上海去？唉，想不出來(lái)。哦，去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。
現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過(guò)了一半了，現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的.差別太大了！即充實(shí)又忙碌��！
今天早晨六點(diǎn)五十起床，背誦兩首古詩(shī)，記及格英語(yǔ)單詞。當(dāng)我剛想放松一下，沒(méi)想到背完記完后，八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了！
到了中午，十點(diǎn)半放學(xué)，本想，應(yīng)該已經(jīng)夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒(méi)玩，就被媽媽叫去寫(xiě)作業(yè)了。還有，媽媽真是個(gè)愛(ài)嘮叨的話匣子，說(shuō)：玩滑板要少玩，不然會(huì)玩上影了，會(huì)越不想寫(xiě)作業(yè)的。
過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上，難懂的數(shù)學(xué)題，把我頭腦給想破了。
一學(xué)完，回家時(shí)，只見(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買(mǎi)的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學(xué)呢！
五年級(jí)的作文 篇3
記得剛?cè)胪鈬?guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí)，離開(kāi)了媽媽?zhuān)x開(kāi)了溫暖的家，我是多么不適應(yīng)這陌生的環(huán)境。原本內(nèi)向的我，越發(fā)變得膽怯了，不愿和新同學(xué)玩，不敢參加集體活動(dòng)，害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒，說(shuō)我長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，像您的女兒；您常常讓我去辦公室找東西，還說(shuō)我的女兒真能干，能把‘?huà)寢尅颊也坏降臇|西找到；您悄悄地拜托生活老師多關(guān)心我我對(duì)您不再陌生了，把心中的煩惱一股腦兒講給您聽(tīng)。在您的幫助下，我漸漸走出了內(nèi)向，融入到了這溫暖的集體。現(xiàn)在，我在這個(gè)集體那么快樂(lè)，同學(xué)們都說(shuō)我是開(kāi)心的小黑豆。老師，您幫我找到了自信，教會(huì)了我快樂(lè)成長(zhǎng)。
有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，您多次找我談話，幫我找原因。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)就應(yīng)該像羊吃草一樣，不懂的問(wèn)題要反復(fù)的‘翻草’，直到弄明白，消化為止。你是個(gè)聰明的孩子，應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法。對(duì)那些似懂非懂的問(wèn)題一定要打破沙鍋問(wèn)到底。否則，不懂的就一直不明白。久而久之，不懂不愿問(wèn)的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了，你說(shuō)是這樣嗎？我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。您還在《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》上寫(xiě)到：你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎？望著您那期待的目光，我為自己打氣，我一定會(huì)舉起手來(lái)。在您的`幫助下，我終于走出了上課不敢舉手的怪圈。老師，您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法，教給了我一張捕魚(yú)的網(wǎng)，我會(huì)在知識(shí)的海洋里捕捉更多的魚(yú)兒。
您像園丁，不辭辛苦地為花兒除草、施肥，期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我的成長(zhǎng)，不。您就是我敬愛(ài)媽媽——老師！
五年級(jí)的作文 篇4
在我家鄉(xiāng)樺甸，有一座名山，他叫南樓山，是樺甸第一高山。
在秋季時(shí)，南樓山才叫美，并且顏色眾多，可以說(shuō)比五花山還美，走進(jìn)山內(nèi)只見(jiàn)一級(jí)級(jí)石階錯(cuò)落有致地排在地上，好像那還不是土地，一些是土黃色的，一些是黑色的，一些是灰白色的，還有一些是淡綠色的，像是一塊塊色彩各異的手帕拼成的。
繼續(xù)往前走，變見(jiàn)得一些人工噴泉，像是水泵，卻又不是水泵，像是瓶子，卻又不是瓶子。在樹(shù)林中旋，還噴水，一會(huì)向上，一會(huì)向后，像是一場(chǎng)精彩的觀于水的表演。
再走大約40多余米，有著一顆棵奇樹(shù)，其實(shí)是兩棵，因?yàn)樗鼈兪莾煽瞄L(zhǎng)在一起的樹(shù)木，然而這兩棵樹(shù)它們的外形卻不同。一棵昂前天雄，筆直高大，像一位立了大功的軍官，并且，哪怕是秋季，都沒(méi)想在它身上找到一片枯葉子；另外一棵樹(shù)它雖同旁邊的樹(shù)一樣筆直，但它則是躺在地上，并滿身是刺（指鋒利的.樹(shù)干），在它身上休想找到一片樹(shù)葉，因木質(zhì)堅(jiān)硬，電鋸鋸十幾次都傷不到它一絲一毫，所以被稱(chēng)之為鐵樹(shù)，它是制造飛機(jī)關(guān)鍵的重要材料之一。
走到石階的盡頭，有一口奇泉，它在陽(yáng)光下被照耀地光彩四異，泉水清澈見(jiàn)底，水是山頂?shù)奶烊蝗�，用不干凅�?/p>
這就是我的家鄉(xiāng)的奇山—南樓山，這里有奇泉、奇樹(shù)、奇觀，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)的奇山南樓山。
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