五年級的作文

時間：2023-11-24 08:10:35 五年級

五年級的作文[優選3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文[優選3篇]

五年級的作文篇1

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……談起理想，相信許多同學也曾經立下志愿。有的想當醫生，有的想當主持人，還有的想當飛行員……而我呢？我的理想是——當一名教師。

　　記得以前老師曾給我講了一個故事：在歐洲的一個國家，將舉行一次盛大的頒獎典禮，把獎頒給最有貢獻的人。熱情的人們都聚在首都廣場。

　　頒獎典禮開始了。首先是一位醫生，他說：“陛下，在疾病傳播期間，我曾經救過9999個病人。”國王搖了搖頭。然后一位詩人說：“我的'詩和中國的李白、杜甫是不分上下的。”國王依然搖搖頭。接著其他的人陸續登上主席臺，最后都沮喪地離開了……時間在不停地流逝，獎仍然沒有頒出去。

　　這時，一位白發蒼蒼的老人拖著一個小孩，手里拿著一本厚厚的課本走向主席臺。他對國王說：“祖國的春天到處是桃花紅，梨花白，累累的果實需要園丁培養。”國王頓時滿臉歡喜，他激動地說：“你就是最有貢獻的人。”接著把并蒂花別在他的胸前，廣場頓時鼓起了熱烈而持久的掌聲……

　　從此，我對“老師”有了深刻的理解，同時也揚起了我的理想之帆。

　　有人說，老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化為灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉，哺育我們健康成長。誰能離開老師的幫助呢？老師是多么偉大啊！

　　如果有人問我，你最向往的職業是什么？我會毫不猶豫地回答：“老師!”

　　如果有人問我，你長大想當什么呢？我會斬釘截鐵地回答：“老師！”

　　我要為我的理想而學習，在理想的航程中，我要堅持不懈地奮斗，向理想邁進！

五年級的作文篇2

　　時間：20xx年6月21日

　　地點：光達小區

　　人物：劉XX

　　早晨六點二十，鬧鐘響了，我迅速從床上跳下來，背上書包飛奔到路邊等車。空中密布霧霾，路上來來往往的車輛很多，但是速度卻慢得像蝸牛在爬行，只有不時鳴叫的喇叭在耳邊聒噪。我足足等了三十分鐘才盼到校車，上了車，前面的車輛就像一條望不到頭的長龍，我多么想校車變成一只大甲蟲直接飛到學校去。我開窗想呼吸一口新鮮空氣，可又馬上關上了窗子，因為一股刺鼻的氣味撲面而來，弄得我咳嗽不止，嗆得我都快喘不過氣來。十字路口，望著不停閃爍的紅綠燈，坐在停滯不前的'校車上，我做了一個夢。

　　時間：20xx年10月22日

　　地點：節能、綠色、環保、健康公司

　　人物：劉XX（節能、綠色、環保、健康公司總裁）

　　辦公室雖小，但整潔明亮，一張辦公桌上擺放著一盆鮮花，整個房間所用物品大到文件柜，小到垃圾桶，除了這盆鮮花，其余用品全都是再生材料制作的，既實用，又不失時尚。LED節能電腦正在播放國際新聞：中國以156票的絕對優勢成功地獲得了第39屆奧林匹克運動會舉辦權；在全球空氣質量評測中，中國排名上升了38個名次；中國人均植樹量達到了7棵，相比去年上升了2%，相比20xx年提升了67%，中國經濟的快速增長和國民綜合素質的快速提高舉世矚目我拿起玻璃杯一邊喝著味道醇香的綠茶，一邊開窗做深呼吸，俯瞰樓下，全城到處是鮮花，到處是綠樹，一群群不知名的鳥兒無憂無慮地在天空盡情飛翔，放聲歌唱。

　　馬路上，人們三三兩兩地散步，一條條自行車龍在路上川流不息。車上閃亮的標志和我們公司大門口的LOGO一模一樣，時刻提醒著人們低碳出行，綠色共贏。雖然正值上下班高峰期，路上卻顯得很靜謐。偶爾出現一輛汽車，也聽不到任何轟鳴的聲音。咚、咚、咚，傳來一陣敲門聲，進來的是我們公司駐西部地區的CEO，這位CEO笑容滿面地向我報告：劉總，這個季度，我們公司又成功地在西部地區新開了32家分公司，您推行綠色、環保、健康自行車深受西部老百姓的歡迎，他們都說，這樣的惠民工程真是人民的福氣呀。

　　時間：20xx年6月21日

　　地點：XX學校五年級四班教室

　　人物：劉XX

　　我坐在教室里爭分奪秒，孜孜不倦地博覽群書，一刻也不愿休息。因為我心中有一個夢，一個節能、綠色、環保、健康的中國夢。我正為實現這個夢而勤奮學習！