五年級作文300字

時間：2023-09-03 17:38:13 五年級

[必備]五年級作文300字6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

[必備]五年級作文300字6篇

五年級作文300字篇1

　　在我的校園生活里，讓我印象最深刻的是李老師，她那孜孜不倦的教誨使我永遠銘刻在心里。

　　記得有一段時間，我考試連續幾次名列前茅，得到許多老師和同學們的稱贊，有些飄飄然了。上課有些不專心，作業有些馬虎應付了。

　　李老師知道后，把我叫到辦公室。心想：這次可摻了，肯定會被老師罵的。出乎

　　預料的是老師竟沒有責罵我的意思，而是親切地跟我講了《龜兔賽跑》的故事，還說：“智慧就像一顆美麗的'寶石，如果用謙虛鑲嵌寶石，就會變得更加光彩奪目了。中國不是有一句古話‘滿招損，謙受益’嗎？你應該明白兔子為什么會輸給烏龜吧，也是因為自己驕傲自滿，覺得已經夠了，無須再努力了。現在你已經滿足了嗎?”

　　在返回教室的時候，我回想老師剛剛說的幾句話，此時我明白了“驕傲使人落后，謙虛使人進步”的道理了，就是說驕傲自滿的人就會落后于其他人，只有謙虛學習，才會進步。

　　我下定決心，要虛心學習，不再驕傲自滿了。要嚴格要求自己，以優異的成績報答李老師對我孜孜不倦的教誨。

五年級作文300字篇2

　　和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。

　　一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是數學本忘帶啦？”我無奈地點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的.，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一個嶄新的本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一個本嘛！”你爽快地答著，露出了甜甜的微笑。

　　啊！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。

五年級作文300字篇3

　　當媽媽報名讓我參加“不插電音樂會”的時候，我就納悶了，音樂會怎能沒有電呢？難道沒有音樂就用嘴巴唱，這能聽見嗎？懷著疑問3月28日下午6：30我和媽媽準時來到了凱德廣場一樓大廳，小記者和大記者們都來了，場面熱鬧，小演員們個個準備妥當，續勢待發。隨著悠揚的音樂聲響起，音樂會拉開了帷幕，有表演電子琴、古箏、薩克斯，雙人唱，拉丁舞等，最后凱德廣場負責人解開了我的疑惑，原來地球一小時不插電是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡儀：呼吁全球在每年三月最后一個周六20：30~21：30期間熄燈一小時，熄燈的意義是希望家庭和商界用戶關上不必要的電燈和耗電產品一小時，是“關愛地球，保護環境”的.表現之一。現在我明白了，記者老師和凱德廣場真是用心良苦呀！

　　通過負責人的介紹，我知道了“地球一小時”的力量是微弱的，我們還可以通過其他方法去體現，比如外出盡量選擇環保的方式，騎自行車和途步；不亂扔果皮紙屑，不踐踏草坪，不砍伐樹木等。一個人的力量是有限的，大家的力量才是無限的。關愛地球，人人有責。

五年級作文300字篇4

　　大家好！我是人類的好朋友。我的影子無處不見，人們的日常用具里都少不了我。我的主要成分是脂肪酸納。你們知道我是誰嗎？

　　我有很多兄弟姐妹，它們是：肥皂、洗手液、洗潔精、洗衣粉、衣領凈、沐浴露、洗發液……我們能夠快速地去除物體表面的污漬。

　　在我們體內加入檸檬味道、玫瑰味道、草莓味道、薰衣草味道等化學物質，這樣，我們全身香噴噴的，小朋友們更喜歡我們了！在以前，我們的形狀只有長方形，而現在，我們的.形狀各種各樣。有三角形、心形、正方形、半圓形、圓形、四邊形、六角形等。很多人都把我們看做工藝品，供人們觀賞。

　　當然，我們的顏色也不只白色了，還有紅、黃、藍、綠、紫、黑等，真是五顏六色，叫人目不暇接。

　　“春蠶到死絲方盡”是人們用來贊美蠶的，可我感覺這句詩也可以用在我們身上。我們的使命就是幫人們消滅身體上的有害細菌。我們在人類手里慢慢變小、變形，最后消失了。但我們一點兒也不后悔，因為我們完成了使命。

　　現在，你知道我是誰了嗎？回答正確，我，就是——香皂。

五年級作文300字篇5

　　等了多少個1天，終于等到了暑假的到來，拿通知書了，拿起1看，啊!怎么數學才96語文96．5，我頹喪地低下了頭，老師說這次暑假大家都考得不錯，讓作業少布置點。只有1本暑假生活和10篇作文，宣布了這個消息后，我從愁眉苦臉到了笑逐言開，自言自語道：“哈哈，作業不多嘛，暑假可以多玩會了”。

　　回家后，爸爸說：“今年暑假我決定讓你去學跆拳道和英語和……怎么樣？”，我聽了，心想：天啊，不是吧，又要學習這么多，神啊，救救我吧，但一想到“父命不可違“，只好裝腔作勢地說：“好……好吧!”

　　那天后，我每天都要去學習，累得我腰酸背痛，心想：為什么，一個美好的二個月的暑假都要用在學習上，難道就不可以讓我去玩耍嗎？看著別人在外面興致勃勃地玩耍，而我卻要在教室里做作業，為什么!上天為什么對我如此不公，他們能隨心所欲地玩耍，而我……

　　很快，漫長暑假結束了，我也終于解放了，這時的我就像被放出的'籠子的鳥兒，我也能開開心心地玩一小段時間，那段時間對有些人而言很短，對我來說就像銀河一樣長，從那以后，我一看到書就有點要暈倒的感覺，全身不舒服。暑假，也并不是充滿歡笑的，對有些人而言是非常煩惱的

五年級作文300字篇6

　　“困難像彈簧，你弱它強，你強它就弱。”

　　以前，每次到考試的時候我都怕，因為我考不好的話，我會很過意不去，又會給同學笑，所以我要解決這個困難。考試怕是為什么？因為你沒自信，你成績不好，所以就要讓自己的學習變好，第一，要多看書，因為“書是開啟智慧大門的金鑰匙,”只要多讀書，我的課外知識就增加了，還可以在書上找到一些學習方法或寫作方法；第二，把試卷上做錯的題，抄下來，重新做多幾遍，這樣的話，下次再出現相似的題，就不用再怕了，第三，把不懂的問題弄懂，弄懂后，就加深記憶，下次試卷出了這種題，就可以輕松做完……等到自己的學習好了之后，下次遇到考試，我心里一定會想：這次我一定會考得很好的'，因為我不怕了！

　　我還有一個困難，就是數學中的一些高難度應用題我弄不懂，怎么辦呢？第一，把一個很難的問題分開來想，不要為了逞強，列綜合式，要用分步式；第二，假如實在不行，就用老師的方法：畫圖，因為畫圖可以讓我們更容易理解問題。

　　人生的道理上還有許多多的困難，而我再遇到困難就說：“困難，我不怕！”

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