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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-07-21 06:00:35 五年級(jí)

    【精華】五年級(jí)的作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級(jí)的作文合集7篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      我的妹妹今年七歲了,剛剛上一年級(jí)。胖嘟嘟的身材,走起路來(lái),小辮子甩過(guò)來(lái)甩過(guò)去的。人家都說(shuō)妹妹長(zhǎng)得和我跟很像,濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,能說(shuō)會(huì)道的,經(jīng)常把我搞得哭笑不得。

      妹妹是我們家最小的,脾氣看起來(lái)卻是我們家最大的。我和妹妹住一個(gè)院里,妹妹住在我們家后面,我在家里經(jīng)常能聽(tīng)到她的大呼小叫。有一次,妹妹看見(jiàn)我的“米菲”存錢(qián)罐,覺(jué)得很可愛(ài),就撒著嬌對(duì)我說(shuō):“姐姐,你把那個(gè)東西給我,好不好?”我一聽(tīng)說(shuō)想要我的“米菲”,就連忙說(shuō):“哎呀,不行,那是我比賽得到的獎(jiǎng)品,不能給你。”可她一點(diǎn)也不甘示弱,伸出手就來(lái)?yè)專(zhuān)倚南耄骸澳氵@個(gè)小家伙,也太霸道了吧?”于是我立馬把它奪了回來(lái)。這下可不得了,又是哭又是鬧的,我哄了好久,才止住她的哭聲。她眼淚汪汪的望著我,又看看我的'“米菲”,看著她乞求的眼神,讓我實(shí)在不忍心再拒絕她了,只好忍痛割?lèi)?ài),把我親愛(ài)的“米菲”送給她了。

      妹妹雖然調(diào)皮了些,但是我在她的心中還是很有地位的。妹妹只要有什么好吃的,都會(huì)想到我,有什么好玩的,也會(huì)送過(guò)來(lái)給我玩一會(huì)。 我的妹妹是一個(gè)既調(diào)皮,又可愛(ài)的小女孩,我特別喜歡她!

    五年級(jí)的作文 篇2

      十一黃金周,爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備騎車(chē)去新建的“綠博園”玩。為了提前選好行動(dòng)路線,我找來(lái)家中的一張鄭州市交通地圖。左找右找,就是不見(jiàn)“綠博園”的影子,于是,我迷惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺凑也坏骄G博園在哪呢”?媽媽拿過(guò)地圖看了看說(shuō):“這是去年的地圖,那時(shí)還沒(méi)綠博園呢”。一旁的姥姥、媽媽不禁同時(shí)感嘆起來(lái):鄭州變化太快了。

      為了解鄭州更多的變化,好奇的我纏住了姥姥和媽媽?zhuān)屗齻兘o我講講,從前她們眼中的鄭州到底是什么樣子的?鄭州真的變化那么大嗎?姥姥不緊不慢的給我說(shuō)起幾十年前她小時(shí)侯的鄭州:“鄭州原來(lái)小的很,人也很少,只有二七塔、火車(chē)站周?chē)有幾條不寬的馬路,那時(shí)的二七塔還是木質(zhì)的塔,沒(méi)有什么交通工具,出門(mén)全靠步行,就連我們學(xué),F(xiàn)在的位置也是田野,一到晚上到處都是黑乎乎……”。

      !原來(lái)姥姥生活的環(huán)境這么落后呀!

      聽(tīng)了姥姥的介紹,我一臉的困惑,媽媽生活的鄭州也是這個(gè)樣子嗎?媽媽接過(guò)話來(lái),面帶笑容的說(shuō):“我們小時(shí)候雖然比不上你們現(xiàn)在,可比起你姥姥那會(huì)可好多了:房子長(zhǎng)高了、人增多了、交通信息也方便許多,有了“四橋一路”、二七塔商業(yè)區(qū)、金水河、鄭東新區(qū)、熱鬧多了,印象最深的`是寬敞馬路邊栽種的法桐,大片的綠蔭,晴天為你遮陽(yáng),雨天為你擋雨,空氣格外清爽,真正是名副其實(shí)的一個(gè)“綠城”……

      短短的幾十年間,鄭州的發(fā)展變化這么大呀!

      聽(tīng)了姥姥、媽媽的敘述,使我對(duì)家鄉(xiāng)鄭州的發(fā)展變化有了新的認(rèn)識(shí),生活在這樣一個(gè)快速發(fā)展的城市里,我也每時(shí)每刻都感受到她身上的現(xiàn)代元素:二七商業(yè)圈、鄭東新區(qū)CBD、3G手機(jī)、BRT快速公交、以及正在建設(shè)中的地鐵和中原經(jīng)濟(jì)圈宏偉規(guī)劃……,一座有著古老歷史文化、又充滿現(xiàn)代生機(jī)和活力的城市正大步向前奔跑。

      路更寬更長(zhǎng)了,水、草、樹(shù)也更綠了,人們徜徉在綠樹(shù)叢蔭的花園里,享受著這一切發(fā)展帶來(lái)的巨大變化,我的家鄉(xiāng)鄭州真得變得越來(lái)越漂亮了。我驚嘆于家鄉(xiāng)的變化,也為家鄉(xiāng)感到自豪和驕傲!

      讓我們記住鄭州的昨天,努力鄭州的今天,一起把鄭州的明天建設(shè)的更加美好吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      開(kāi)學(xué)典禮那天上午,春光明媚,整個(gè)操場(chǎng)上站滿了村子里的父老鄉(xiāng)親,人們歡天喜地、笑逐言開(kāi)。他們和全校師生一起,慶賀這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮暨新教學(xué)樓落成典禮。

      整齊的學(xué)生樂(lè)隊(duì)吹奏著高亢的進(jìn)行曲,廣播中播發(fā)著《走進(jìn)新時(shí)代》、《讓我們蕩起雙槳》等歌曲。主席臺(tái)上坐著縣、鄉(xiāng)、村里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然還有我坐在中間。主席臺(tái)后面,新落成的教學(xué)樓上空,飄蕩著兩只大紅氣球,氣球下懸掛著兩幅標(biāo)語(yǔ):一幅是“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”;另一幅是“慶祝物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的雙豐收”。教學(xué)樓正面中央,鑲著“春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)燙金大字,在春日的陽(yáng)光下,閃閃生輝。

      廣播里傳出主持人的聲音:“下面請(qǐng)我們‘春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)’的捐資助學(xué)人——‘春暉集團(tuán)’總經(jīng)理XX先生為大家講話!”我在臺(tái)上站了起來(lái),面對(duì)父老鄉(xiāng)親,激動(dòng)地說(shuō):“……孩子們是我們未來(lái)的希望……我要建立我們的希望基金,繼續(xù)幫助那些和咱家鄉(xiāng)一樣、需要幫助的山區(qū)小學(xué)!……”

      正在這時(shí),伯母把我叫醒了,讓我快起來(lái)吃餃子,別說(shuō)夢(mèng)話了。我恍然才明白,剛才做了個(gè)夢(mèng)。

      這個(gè)夢(mèng),是我在去年春節(jié),和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家時(shí)做的.。而且是在臨回來(lái)的那天早上。

      那是我記事以來(lái)第一次回鄉(xiāng)下。農(nóng)村的自然風(fēng)光和人們的生活氣息,讓我感到流連輕快,感到一種樸實(shí)。

      可是,有一天,當(dāng)我聽(tīng)完伯伯說(shuō)的村子里的一個(gè)故事后,我感到一種壓抑;說(shuō)不清這份壓抑和這個(gè)夢(mèng)有著怎樣的牽連。

      聽(tīng)伯伯說(shuō):村子里的小學(xué)校與鄰村的小學(xué)校合并了——那是上級(jí)的文件要求,學(xué)校被村委會(huì)競(jìng)賣(mài)了。競(jìng)賣(mài)的錢(qián),一部分被村委會(huì)還債了,另一部分用來(lái)償還了拖欠多年的、那幾個(gè)臨時(shí)教師的工資。孩子們上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,要到三里外的鄰村去。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)重,好多孩子都輟學(xué)了,在家放羊、閑逛……伯伯還說(shuō),這讓他感到像是放丟了一只心愛(ài)的風(fēng)箏。因?yàn)樗莻(gè)退休教師。小學(xué)校里有他三十多年的夢(mèng)。

      我正是從聽(tīng)到這個(gè)故事的那天起,結(jié)識(shí)了伯伯鄰居家的小伙伴兒,我從鄉(xiāng)下回來(lái)之前的那天上午,偷偷地把掙到的壓歲錢(qián)——給了那個(gè)小伙伴兒。因?yàn)槲铱偼坏簦耗莻(gè)小伙伴兒的破書(shū)包兒——兩本正反面都用滿了的作業(yè)本,和那幾支又禿又短的——鉛筆頭兒……...

    五年級(jí)的作文 篇4

      書(shū)被我稱(chēng)為世界上最好吃的“零食”。為什么這樣說(shuō)?聽(tīng)聽(tīng)下面的故事你就知道了。

      那天,老師在課堂上說(shuō):“你們回家讓父母買(mǎi)《綠山墻的安妮》或者《窗邊的小豆豆》,并把它看完!

      對(duì)于看書(shū),我不太喜歡。所以買(mǎi)書(shū)的事打算不想和媽媽說(shuō)的。

      回到家,飯桌上躺著一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。奇怪,我差點(diǎn)把這件事忘了。可沒(méi)有想到語(yǔ)文老師把這個(gè)事情發(fā)在了微信上去了,媽媽就提前買(mǎi)了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)這些書(shū)都是浪費(fèi)錢(qián)的!眿寢屨f(shuō):“你看一下吧,書(shū)都買(mǎi)回來(lái)了,要是不看,不是更浪費(fèi)錢(qián)嗎?”我就聽(tīng)了媽媽的話,打開(kāi)書(shū)看了一眼,很快就喜歡上了它。我把書(shū)抱進(jìn)了我的房間去了。我的媽媽看到我這么奇怪的事就先沒(méi)有管我。

      回到房間,我再把書(shū)打開(kāi),翻開(kāi)了第1頁(yè),就想到了一句名言“讀書(shū)有三到,謂口到,眼到,心到!

      “呯”爸爸回來(lái)了,媽媽和爸爸在說(shuō)話,我一想就知道媽媽一定是說(shuō)我的怪事情。爸爸叫我出來(lái)。我問(wèn)什么事情?老爸說(shuō):“你媽媽已經(jīng)把你的怪事一五一十地告訴了我,你別裝做什么都不知道,我是知道的,只要你有一本喜歡看的書(shū)就會(huì)24小時(shí)都在看,你說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)?”我說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的`全對(duì)!”“我會(huì)把我和你的對(duì)話也一五一十的告訴你媽媽的。”媽媽怕我眼瞎,就把我的新書(shū)和舊書(shū)一起丟進(jìn)垃圾桶?粗揖托耐。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法:我以出去玩為借口,把媽媽丟在垃報(bào)桶的新書(shū)裝在一個(gè)袋子里,然后偷偷藏起來(lái)。如果媽媽問(wèn)這個(gè)是什么的話,我會(huì)說(shuō)是朋友送我的一些筆而已。這個(gè)辦法果然行得通。

      我回到了房間里,把新書(shū)都藏在床上,用被子蓋住。每個(gè)晚上我都熬夜看那本《綠山墻的安妮》。白天,我把它帶回學(xué)校,下課的十分鐘,我只用一分鐘喝水,不與同學(xué)說(shuō)話,把所有的時(shí)間都用在了看書(shū)。在這個(gè)情況下,我用了三天三夜就看完了這本書(shū)。

      《綠山墻的安妮》這本書(shū)真是我吃過(guò)最好吃的“零食”了,我好像把所有的智慧都吞了下去。我真感覺(jué)自己變聰明了。

    五年級(jí)的作文 篇5

      孝敬父母,是我們一生的責(zé)任 孝敬父母,是我們一生的責(zé)任

      父親是大地,母親是太陽(yáng),締造我的生命,培育我的成長(zhǎng)。

      ——題記。

      可憐天下父母心。父母對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)與對(duì)兒女的百般呵護(hù),子女是否懂得和理解?父母的愛(ài)比山高,比海深,比一切一切雄偉的事物都要強(qiáng)大。“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!庇米罡屑さ男娜バ⒕锤改笧槲覀兯龅囊磺!

      那是一個(gè)夏天,天氣格外開(kāi)朗,放學(xué)后,我和同學(xué)們又如往日地在公園玩耍,同時(shí)也討論著去哪兒玩耍更愉快,突然某某傳來(lái)這樣的建議:“不妨今晚一起去我家玩吧,反正這幾天我爸媽不在家!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)建議,眼睛立刻放出驚訝而高興的光芒,一致表示贊同,我們高興地跳了起來(lái),像是一只只快樂(lè)的小山羊。

      來(lái)到同學(xué)家后,天色也漸漸暗了下來(lái)。路上的燈都踴躍地亮著,現(xiàn)在想想,爸媽?xiě)?yīng)該回家了吧,我隨即撥通了媽媽的手機(jī),媽媽聽(tīng)出那邊是我的聲音,媽媽如同熱鍋上的螞蟻一般,使出全身的力氣問(wèn)我:‘你在那里啊?這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有回家,沒(méi)出什么事吧?”“您放心吧,我在同學(xué)家玩呢,她爸媽不在家,我今天晚上在她家睡。”我回答道。一向溫和的媽媽立即火冒三丈,隨即很氣憤得對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在快給我回家!”我被媽媽的聲音嚇到了,我“恩。”了一聲,就滿懷失望地往家趕......

      在回家的路上,我深思,為什么媽媽會(huì)這么執(zhí)著地叫我立刻回家?原因就是:她太愛(ài)自己的兒女了。雖然有時(shí)父母的做法讓你很不理解,但是可以肯定的是,這是他們愛(ài)我們的表現(xiàn)。

      孝敬父母,是我們一生的責(zé)任,父母含辛茹苦地把我們拉扯到大,為我們付出了多少辛酸?!他們不在乎也不求回報(bào),用博大的胸襟去容忍子女的`言行。然而,作為子女的我們應(yīng)該怎么做呢?這是一個(gè)很值得去深思的問(wèn)題。

      “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!背弥改改贻p的時(shí)候,從身邊的點(diǎn)滴小事做到關(guān)心父母,也如同他們關(guān)心我們一樣,在這里,我最后想要告訴天下的所有子女:孝敬父母,是我們一生的責(zé)任。

    五年級(jí)的作文 篇6

      秋天的風(fēng)沿著窗的縫隙,鉆進(jìn)屋里,輕輕的,涼涼的,還夾雜著一絲熟悉的味道。

      我走出房門(mén),一片黃色的海洋,映入眼簾,那是桂花的顏色。秋天是個(gè)桂花飄香的季節(jié),每每聞到那濃郁的桂花香,我都會(huì)想起老家門(mén)前的那一株桂花樹(shù)。

      奶奶說(shuō)那是我出生時(shí)種下的,到現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)過(guò)十次花了!肮鸹(shù)和我的年紀(jì)一般大!”我興奮地喊道。奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)搖晃著枝葉,那金燦燦的桂花仿佛在向我點(diǎn)頭。奶奶拉著我的手,和我一起坐在屋門(mén)口,那時(shí)的我感覺(jué)奶奶的手粗糙卻溫暖?粗鸹ㄔ诳罩形鑴(dòng)著優(yōu)美的舞姿,搖晃著玲瓏的身體。不時(shí),還有一陣香氣撲鼻而來(lái),涌進(jìn)我的鼻里、嘴里、心里。聞著那香味,看著花瓣優(yōu)美的舞姿,我的身體也跟著搖晃起來(lái)。

      沒(méi)過(guò)多久,桂花終于成熟了。我一連幾天激動(dòng)得像只快樂(lè)的小兔子!澳棠,你快點(diǎn),快點(diǎn),我們一起去搖桂花……”我連拉帶拽地把在里屋縫補(bǔ)衣服的奶奶拉了出來(lái)!肮,你慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,別摔著……”奶奶不停地喊著,雙腳卻不聽(tīng)使喚地跟我出了門(mén)兒。還沒(méi)到樹(shù)下,我就迫不及待地松開(kāi)了奶奶的手,連蹦帶跳地跑了過(guò)去。桂花樹(shù)見(jiàn)了我,趕忙搖晃著張開(kāi)雙臂迎接我。那一朵朵帶著笑容的桂花飄了下來(lái),落在我的頭上,肩上,胳膊上。

      奶奶把我搖下的桂花撿起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)了籃子里,放在窗下的.涼臺(tái)上,說(shuō):“曬干之后就可以做桂花糕了!蔽腋吲d得手舞足蹈,整天就跟跟屁蟲(chóng)一樣纏著奶奶,讓她給我做桂花糕?粗棠淌掷飼窀傻墓鸹,我饞得直流口水。

      那晚的月真圓,月光溫柔地?fù)崦蟮,那棵桂花?shù)在月光的襯托下,也顯得格外耀眼,忽而閃動(dòng)著光芒。忽然,一陣香味散了出來(lái),只見(jiàn)奶奶從廚房走了出來(lái),手里端著一盆桂花糕,黃燦燦的,圓圓的。我眼睛一亮,也顧不得燙手,拿了一塊兒就放進(jìn)嘴里,又酥又軟,那香味順著舌尖流進(jìn)了心里……旁邊的奶奶心滿意足地笑了,眼神里閃爍著如月光般柔和的光。

      “原來(lái)你在這兒,趕快吃飯了。”爸爸一把拉住我的手。我猛然從記憶中回過(guò)神來(lái),咂咂嘴,使勁搖了搖腦袋,回頭一看,那片金色的海洋在清冷的月光下略顯孤單。

      又是一年桂花飄香的季節(jié),又想起了老家的那株桂花樹(shù),和樹(shù)下慈祥的奶奶……

    五年級(jí)的作文 篇7

      光陰似箭,歲月如歌,仿佛昨日還隨著紅軍整齊的步伐走在長(zhǎng)征的途中,今天就邁入了繁華興盛的新中國(guó)。古往今來(lái),先人為我們留下了各種各樣的文化藝術(shù)的瑰寶,但是讓我們受益匪淺的就是紅書(shū)了。

      我心中的好書(shū)就是那些紅色書(shū)籍,我看過(guò)董存瑞的英雄事跡、長(zhǎng)征、雞毛信這些故事各個(gè)跌宕起伏,扣人心弦,又那么富有激情。在我看過(guò)的紅書(shū)中,最讓我喜愛(ài)的就是——《小兵張嘎》這本紅書(shū)了。

      《小兵張嘎》是我印象最深的本紅色書(shū)籍,尤其是文中的主人公——嘎子,他滿懷愛(ài)國(guó)的熱情,對(duì)狼心狗肺的.日本侵略者的滿懷憤慨,他幽默的語(yǔ)言以及不畏強(qiáng)敵,浴血奮戰(zhàn),,用鮮血及生命誓死捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)的精神讓我非常感動(dòng)。

      《小兵張嘎》主要展示了嘎子,胖墩,英子,佟樂(lè)這四個(gè)小英雄,在抗戰(zhàn)時(shí)期中與鬼子斗智斗勇的精彩故事,和與小伙伴們深厚的友誼。小嘎子自幼喪親,住在白洋淀鬼不靈,只有奶奶和銀紋爺爺在他身邊,把他撫養(yǎng)大,嘎子很孝順常常到小河里摸魚(yú)給爺爺奶奶燉魚(yú)湯。嘎子一直有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)八路,有一把自己的槍?zhuān)褮⑶У兜墓碜于s回老家去。

      一天鬼子得到消息,來(lái)鬼不靈搜查八路,奶奶為保護(hù)八路壯烈犧牲了,嘎子悲痛欲絕,發(fā)誓無(wú)論如何也要把鬼子打回老家去,為奶奶報(bào)仇雪恨。他出村投了八路,還帶上了胖墩,英子,佟樂(lè)這三個(gè)伙伴。后來(lái),還協(xié)助八路軍完成了計(jì)劃,嘎子也擁有了屬于自己的一把槍。最后四個(gè)小英雄還護(hù)送藥品抵達(dá)白洋淀,與八路一起端了鬼子司令部,活捉了龜田,齋藤兩個(gè)日本將軍,嘎子,胖墩,英子,佟樂(lè)不但為死去了的親人報(bào)了仇,也為抗日成功邁向了一大步!

      《小兵張嘎》這是一部弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的紅書(shū)。紅色書(shū)籍讓我們知道今天的幸福與美好來(lái)之不易,是用無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的

      紅色書(shū)籍,是我們中國(guó)人共有的寶貴財(cái)產(chǎn),那么,讓我們捧起一本本紅書(shū)去回顧,去翻閱那一段段感人肺腑的英雄事跡吧!

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