【精品】五年級優秀作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優秀作文 篇1
試考砸了，70分，前所未有的低分。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上，感覺明媚的陽光一下子變得那么刺眼，照得我臉上火辣辣的。
回到家，果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無語，癱倒在沙發上，只覺疲倦。
下午五點，妹妹抱著她的寶貝風箏，笑嘻嘻地拉著我去廣場放風箏。
經過幾番嘗試，在我幾乎要憤怒的時候，風箏似乎帶著害怕，在妹妹的歡呼聲中飛上了天。
妹妹快樂地奔跑著，風箏越飛越高。我瞇起眼睛，久久無語。
“姐姐，你放吧！累死我了！呼！”妹妹把風箏塞給我后，一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑，慢慢地放線。看到風箏似乎飛向了太陽，我舒心地笑了，滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風箏，裝出一副十分專業的樣子，然后驕傲地看著自己的風箏遙遙地飛向最高。
我愈跑愈快，微風撫摩著我的臉，有那么幾分鐘，我感覺自己也飛上了天空，觸摸到了那湛藍、清澈、柔軟的天空，整個人都處于一種飄飄欲仙的狀態。
風箏又交回了妹妹的手中，她突然笑著問我：“姐，你這次考試多少分呢？”“70分！離100分好遠！不過我相信下次可以考到95分吧！”
“是嗎？”妹妹仰著小臉問。
“嗯，你看，天好藍！”我的心情，又一次干凈愉悅。
有時候快樂的來臨，只因為你放了一次風箏。
五年級優秀作文 篇2
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”清末自然是少不了下雨的，狂風大雨，是在哭訴那些逝世的英靈，絲絲細雨，是在哀怨那英靈的早逝，朦朧的小雨，是在懷念曾經的英雄。
絲絲細雨連成珠子落下，似滴滴淚珠流落，微微寒風撫地吹過，似句句命令向嫩草致敬，陣陣花香飄飄悠悠而來，似聲聲問候傳入陰間。
清明的雨是哀怨，悲痛的，但同時也是憤怒的，像一頭發了瘋的獅子，竭力嘶吼著，混著狂風咆哮，天空一片灰朦，艷陽依舊掃不了它的怒氣，嫩草、樹苗弓著腰躲閃，那幾樹艷麗盛開的梧桐花，背狂風吹散，花瓣兒片片飄落了一地，暴雨更無情的拍打，清洗去這一地濃郁撲鼻的芳香，只留得縷縷清香環繞樹旁。
清明的雨是神奇的，那一夜暴雨后，艷陽下，葉子好似抹了一層油一般，亮亮的，閃閃的，草兒忽的從土壤里蹦出來，感激著昨夜的.暴雨，門前小院的梧桐樹呢，葉芽兒也冒出來不少了，正開心的跟鳥兒談話，因為它有了一個鄰居一麻雀，瞧！柳樹的柳芽兒更多啦，它正對著“鏡子”梳妝呢，這真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
清明的雨變化萬千，奇妙神秘，但永遠抹不去的是那淡淡的哀怨。
五年級優秀作文 篇3
呵呵!我跟你說，我的老媽可會七十二變哦!不信?那就跟我一起來看看吧!
搖身變“唐僧”
“啊!終于寫完了那堆如山重的作業!”我心想下面有的我好受了!說著，拿起電視機的遙控器，一邊吃著零食，一邊看電視，正當我興致勃勃的時候，媽媽“騎著馬”跑來，嘰里呱啦的。“欣欣啊!你作業寫完了?及時做完了，也不應該看電視啊。看看別人家的孩子學完習還是學習，你呢?”“哦!”我心里盡管很不爽，只好服從了。我站起來，媽媽又開始了念經了!“欣欣，先苦后甜，媽媽這段時間比較忙，沒有時間管你，你要學會自覺啊。都快期末考了，英語復習了?數學看了沒?”
哎!我的老媽，我拜托你了，下次變成什么都好，別再變成了“唐僧”好不好，算我求你了!
家有“觀音菩薩”
我還跟你說我媽還會變“觀音菩薩”不信，那快來瞧一瞧!
我媽在工作上可是一個“觀音菩薩”啊!媽媽其實心地善良。客人們都說在媽媽這里，他們過得很開心。因為媽媽這個人比較隨和，她的針灸收費說是說2500。可是，只要客戶說少一點，媽媽就爽快的答應了。特別是平窮的客戶，媽媽干脆不用他們開口，自己就會減少點錢。當在做針灸的時候，媽媽會跟客人們說說笑笑的，談一談最近的事，說一說自己的觀念。我和媽媽每次上街，假如遇到了乞丐或者是殘疾人士，媽媽毫不猶豫的捐出錢，盡管是一元，五角，還是五元，在這里都包含這媽媽對社會獻出的一份愛······
其實，我對這個觀世音菩薩挺滿意的，也挺喜歡的，更是愛這個“觀音菩薩”!
我這個會七十二變的老媽，咋么樣?說實話，我也挺喜歡會七十二變的老媽的!
五年級優秀作文 篇4
“馬來開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微風中的顫抖：她們在微風中的輕盈的身姿，盡情的跳動：我們在一旁大聲地喝著這首童謠。這情景時常縈繞在我的夢中，時常在我休息時，“刺溜”地跑進我的腦海中。它就是連接我童年的紐帶——橡皮筋。
白駒過隙，時光荏苒。橡皮筋早己遠離了我的生活，可我依然能夠感受到它的存在。時光倒流回兩年前：伴隨著優美動聽的下課鈴聲，我們一窩蜂的從教室里竄出來，我們的手里都拿著一條帶紅帶白的橡皮筋。我們跳著各種花樣的玩法，不斷地挑戰著新難度。突然，有一個人不小心被橡皮筋所纏住，再加上地的滑，沒站穩，一屁股坐在了地上，“哄”的一聲，大家都笑翻了，有的笑倒靠在了墻上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我們扯來扯去……如今，這些景象已不復出現。別了，橡皮筋！別了，童年！
我不能再有兒時的那種無拘無束的心情與自由自在的玩耍了。記得上次與妹妹及妹妹的同學一塊跳橡皮筋，我依然是技藝高超，可我卻發現，這一點兒也不好玩，感受不到了橡皮筋給我帶來的快樂。別了，橡皮筋！別了，童年！
現在的我有了很大的不同。我迎來了更為重要的學業，一刻不停！整天整天的學習。我已沒有什么空閑、休閑的時間，更談不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在發生改變，我變了！我已找不回那種無憂無慮的生活，所以我只能在夢中，在那少得可憐的課間十分鐘中回憶著曾經的橡皮筋。
別了，橡皮筋！
別了，童年！
五年級優秀作文 篇5
淘！淘！淘！把快樂淘回去；淘！淘！淘！把知識淘回去；淘！淘！淘！把愛心掏出來……讓大家一起跟著“好書淘淘樂”的號角掏起來吧！
“好書淘淘樂”開幕啦！教學樓里像過節似得一片歡騰。每個班門前都擺滿了書，琳瑯滿目。有小說，百科大全，雜志等，讓人目不暇接。窗戶上貼滿了板報，宣傳語吆喝聲，討價還價聲響成了一片。場面熱鬧的像小商品市場一樣，甩賣正在火熱進行中。
一開始我是售貨員，負責賣書。只見一位小姑娘向我的攤位走來，指著《稻草人》問道：“姐姐，這本書多少錢？”我從小姑娘興奮的臉上看出了商機，便捧起書很專業地介紹到：“看，這本書圖文并茂，可好看了。你是第一位顧客，給你優惠價十元，很便宜了！”她似乎覺得太貴：“能便宜些嗎？”“你真是還價高手。那好吧，八元！”我爽快地答道。小女孩付了錢，捧著書高興地走了。
再看看其他人，也正賣得火熱。只見鄧宇浩在那里吆喝，做宣傳。周磊則負責拿書出去兜售，憑借他的三寸不爛之舌，賣出了好幾本書。不一會兒，夏老師笑瞇瞇地走了過來，一下子相中了《明朝那些事兒》，問道：“這本書多少錢？”我靈機一動，說：“25元給你兩本，好嗎？”夏老師一聽，為難起來，她擺弄著書，唉，糾結啊。看她有些心動，我便煽風點火的說：“這本書內容可豐富了，原來要二十幾塊呢，保護得好，新著呢！”可夏老師還是沒留住，失望地走了。我“輕搖羽扇”，斷定她還會回來。果然，她又轉悠到我的店里來了。她挑剔地說：“十八元怎么樣，這說不定被人撕了幾頁了呢！”夏老師不愧是還價高手，最后無奈，只好用18元低價賣給了夏老師，唉
時間過得真快，一轉眼活動接近尾聲了，我也該去淘一些自己喜歡的書了。我走著走著，眼角一掃，一本《走在路上》吸引了我的眼球。我漫不經心地問道：“請問這本書多少錢？”“噢，只要8元，很便宜的。”店主熱情回答到。“8元也叫便宜啊！你看，馬上要收場了，又是二手書再不便宜點可就要賣不掉了。”我故意唉聲嘆氣道。店主中了我的計趕快說道：“那么，兩本算你10元總好了吧！”正合我意，我連忙付錢成交。接著我又用同樣的方法淘了好幾本喜愛的書。我雙手捧著用了不到二分之一的錢淘到的好書，心里別提有多高興了。真是收獲滿滿啊！
“好書淘淘樂”不僅鍛煉了我們的交際與口才，還讓我們淘到了心愛的圖書，更有意義的是我們將把所有淘來的錢匯集成一片愛心捐助給那些需要幫助的人。
好書淘淘淘！收獲樂樂樂！愛心串串串……
五年級優秀作文 篇6
今天中午，天空中烏云密布，看著就要下百年一遇的特大暴雨了。我閑得無聊，就隨手從書架上拿了一本《西游記》、我剛打開第一頁，突然，一道耀眼的光射了出來······
當我從昏迷中醒來后，發現大名鼎鼎的孫悟空就站在我身邊。“哎呀媽呀！”我被嚇了一大跳。于是，孫悟空說：“俺老孫有這么難看嗎？”我連忙說：“不是不是，是你出現的太突然了。”孫悟空這才轉悲為喜，說：“俺老孫是來拯救世界的，想讓你助俺老孫一臂之力！”“好啊！讓我做什么？”“帶著些東西殺外星人。”“啊？星球大戰？”我吃驚的下巴快掉了。孫悟空說：“話不多說，快上路吧！”孫悟空腳踏筋斗云，一個跟頭十萬八千里，瞬間到西伯利亞。到了那里，我看到了一個飛碟，源源不斷的外星人正從飛碟上來。
我趕忙把帶來的東西拿好，準備迎敵。孫悟空大喝一聲：“俺老孫來也！”那些外星人的眼睛對準孫悟空，發射出眼睛一片白茫茫的激光來，孫悟空從耳朵里掏出金箍棒，一幌，就有碗口那么粗。他把棒一橫、一掃，就有二十多個外星人倒地。他三下五除二，外星人就寥寥無幾了。這時，孫悟空也累了，他想讓我對付剩下的幾個人，就在我們馬上要勝利的時候，突然有一顆原子彈落了下來。我看到了原子彈，心里一慌，腳滑了一下，就當我以為要死了的時候，孫悟空把我拽到筋斗云上，逃跑了。然后，我們又回去看了一下，發現還有一個外星人沒死。于是，我問他：“你們抓人了沒？”外星人說：“在飛碟上。”于是，我們就上飛碟去救人。這是飛碟爆炸了······
當我醒來時，發現我射在家里的地板上，原來是我做了個白日夢呀！我不好意思地笑了！
五年級優秀作文 篇7
那是一個陽光普照的日子，我像往常一樣，高高興興地和同學老師在課堂上學習，然而，一個課間改變了我的心情。一個錯誤讓我的心糾結了起來。
當第二節語文課結束后，我和同學們一樣，嬉笑著來到走廊上，那里很開闊，以前曾有同學在那里踢過球，我想應該沒什么危險吧，于是，我，王宇航，趙晨科等同學，都把自己的球拿了出來，時而腳踢，時而胸挺，時而頭頂，那足球也時而高飛，時而低滾，偶爾飛起來的球，把經過的女同學嚇的尖叫著、彎腰躲著跑了。突然，有一個球飛快向我飛來，我不假思索，飛起右腳凌空抽射，只見那球快速向高處飛去，耳朵里傳來了“嘭”一聲，緊接著又是“啪啦”一聲，我頓時傻了眼，心也緊糾了起來，是走廊高處的電棒被打落了下來，這時同學們的玩情頓失，都圍了過來，議論紛紛，很快老師來了，她非常慈祥而平靜，在她的指導下，我清理了電棒碎片，隨著下一節課的鈴聲，我又回到了課堂。
聽從老師的安排，放學回家后，我誠實的告訴了父母，承認了我的錯誤，父母因我勇于承擔，也沒有過多的責備，爸爸買來了新的電棒，重新安裝好，這件事算是有了一個很好的結局。
現在，每當我走在學校的走廊里，我就會多看幾眼那個已被我爸爸換過了的我踢球打碎了的燈，心中的承擔與責任便油然而生。
五年級優秀作文 篇8
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。當然夢想也會隨著機遇而改變。
從小我就再想我的夢想是什么。當然這在從前是個不可回答的問題，從三歲相當警察到四歲想到明星志八歲的足球夢，無一不在變化。如今我的思想上已有一定的成熟，價值觀也有了一定的方向，所以我的夢想也有了一定的上進。不在是心中認為那個職業帥就當那個了。我暫時的夢想是當建筑師。為什么呢？因為我比較喜歡那些繁華且形狀各異的建筑。并且我從小就特別喜歡玩我的世界。我的世界是一個方塊性自由游戲。這是個自由性極高的游戲。在里面可以打怪，可以建房子，也可以找遺跡。這款游戲的玩法眾多，我唯獨對建筑情有獨鐘。我通常喜歡建樓層不是以高為主而是精致。我對建筑的鐘情還不止于建建筑。還有毀建筑。在游戲中我經常扮演熊孩子的角色來毀人家地圖。這樣感覺是很搞笑，但的確很開心。
有時候我覺得夢想離我很遙遠，但隨著我的不斷努力，它正在一步步向靠近……
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