【熱門】五年級想象作文集錦七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
大家好，我是一個又大又紅的蘋果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒險�？善渌奶O果一副鄙夷的樣子對我說：你別做白日夢了，因為這個愿望是不可能實現的，咱們終將會在大樹上度過這一生。就這樣，時間一天一天的過去了，我幾乎也以為自己的愿望不可能實現了，直到有一天……
在那天凌晨，一個農民伯伯把我從樹上摘了下來，并且帶到了城市。于是就出現了接下來的一幕，一個略微肥胖的中年女人把我和其他蘋果買回了家。一天之后，所有的蘋果都被那個女人吃掉了，只剩下我一個。我雖心有不甘，但也無奈的感慨道：這下完了，我是鐵定不能實現愿望了。而就當我快要沒希望的時候，事情又出現了轉機。那個中年女人決定明天早上帶上我去松花江，口渴的時候再吃了我。一聽她這么一說，我的內心好似萬花筒般開了花，能見到美麗的松花江，我也是死而無憾了。
第二天9點左右剛到松花江邊，在他們鋪防潮墊的時候，我連滾帶爬跑掉了。呼吸著清新的江風，感受著從未有過的自由，那一刻我才體會到了生命的意義。在江邊溜達時，我發現那里有一個人正從江里抓烏龜，最大的是我的好幾倍。轉眼再一看，最大的一只烏龜正帶著其它的烏龜往水里跑呢！我希望他們逃跑成功，重新獲得自由。而后，我又跟著人群乘船準備去正鮮花盛開的太陽島，那里一定會讓我大飽眼福吧！
時光匆匆，半個月已而逝去，我的生命也將要盡頭，已經滿足于此生的我將自己埋了起來。又過了一個秋冬，儼然曾經消逝的我又重生了，長出了粗壯的枝桿，保護我的子孫，并給它們講松花江的故事……
五年級想象作文 篇2
有一天，媽媽帶我去河公園，正玩得無聊，忽然看到對岸有一個我班同學，我高興的大喊：“快過來，我們一起玩！”可怎么過啊，雖然就在對面，可橋在很遠的地方，等她跑過來，已經過了很長時間。所以我想發明一個多功能水面行走鞋。
我的多功能行走鞋外表和普通的旅游鞋差不多，但是鞋底稍微厚一點，就像媽媽穿的松糕鞋。在它的上面有四個不同顏色的鞋帶，分別是白色、粉色、紅色和黃色，它們有著不同的功能。當你穿著它來到河邊，只要拉一下紅色的鞋帶，它就會變出一個又寬又長像船底一樣的滑板，而且兩頭還向上翹著呢�？蛇@樣還不能走，那么你再拉一下粉色的鞋帶，鞋的尾部就會出現一對螺旋槳，這樣你就可以在水面上快速的自由活動了。
那有的同學要問了，還有兩個鞋帶是做什么用的��？別急啊，讓我慢慢告訴你。那白色的鞋帶，你只要拉它一下，你就可以聽到《隱型的翅膀》、《香水百合》等許多好聽的歌曲。那最后一個黃色的鞋帶是冬天用的，一拉它，在你的腳下就會變出一把冰刀，你就可以在冰面上自由的滑行了。
對了，忘了告訴你，你要是來到岸上的話，只要拉一下原來顏色的`鞋帶，變出來的那些東西自己就收回去了。這樣的鞋生產出來一上市，人們一定會非常喜歡搶著購買的。怎么樣，聽了我的介紹，你也買嗎？
五年級想象作文 篇3
我很渴望自己是一個卡通人物，生活在水族館里，當自己遇到困難時，很容易地就克服了困難，當自己考試考不好的時，會得到有趣的卡通用具�？墒俏也还茉趺凑f都是一個很普通的人，想要變成卡通，除非奇跡出現，但是奇跡還是出現了，出現在我的夢里。
這一天，我想去外面散步，可是卻迷路了，這時的天空已經昏暗，幾乎看不見東西，我只好憑著一絲微弱的光線向前走。雖然我不知道前面是哪里，也不知道在前面的路上會發生什么事，可我只能壯著膽子走，因為天空已經下起了小雨。忽然，前方亮著隱隱的燈光，于是，我就向有燈光的地方走去�？吹搅艘粋�卡通的門，只見門自動開了，我不得不進去，因為外面已經嘩啦啦下雨了。走在里面，漆黑一片，伸手不見五指，走著走著卻摸到了一片軟軟的東西。門就自動地開了。原本漆黑地房間一下子明亮了起來。
這時，走出一位老爺爺，我就問：“這里是什么地方？”老爺爺說：“小朋友，我們這個叫‘水族卡通國’，我們的國王就是所有卡通人物的結合體。我們這里專門生產卡通人物，而我們生產的卡通人物是從‘水族餐廳’學習怎么做的。你是‘外星人’，請隨我去‘水族卡通場’玩吧！”我高興極了，便跟著他進去了。
“咕咚”一聲，一絲溫暖的陽光照在我臉上，原來這只是一個夢呀！
五年級想象作文 篇4
每當老師給我們講故事時，我常常會幻想：假如我是一本書，那該是多么有趣——
假如我是一本書，我一定會走進神秘的科學世界，將各種奇妙的原理和現象吃進我的肚子里;我又會讓作家們在我身上寫滿文字，讓我成為一個文學作品的薈萃園;我還會去搞怪幽默的漫畫世界，讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經過這樣的大改造后，我就會跳進那輛開往偏遠山區的車上，一下車就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來，享受閱讀中的這一份難得的套餐。
假如我是一本書，我會讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫滿可愛的圖片，成為小寶寶們所享用的一個認拼音的盛宴。看著他們那認會一個認韻母時那拍著手高興的樣子;堅決要將這個認不會的句子像攻打一座堡壘的那股認真、執著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時不時貼著我的臉，我一點也不會在意，因為這是我的應盡的義務!
假如我是一本書，我會讓小學生們自由地遨游知識海洋。
假如我是一本書，我會讓老師們在我肚子里找到教育的靈感。
假如我是一本書，我會讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉晴。
假如我是這樣的一本書，那一定是一本快樂的書、一本世界上最幸福的書!
五年級想象作文 篇5
一天，皮皮正在刷牙，一個黑衣人走了進來，他說：“你每天都這么認真的刷牙有什么用呀！既浪費時間又得不到好處。還不如和小伙伴們一起去玩吧！”皮皮聽了覺得有道理，他就去找甜甜、旺財還有伢牙一起去玩了。
皮皮找到了小伙伴們后，說：“我們一起玩吧！”甜甜先問了：“你有沒有刷牙呀？”皮皮說：“當然刷了�！彪S后，伢牙又問了：“那你有仔細刷牙嗎？”皮皮猶豫了一下，說：“恩�！蓖斀辛藘陕暎驗橥斂吹狡てさ难例X里還有巧克力的顏色，它就斷定皮皮沒有仔細的刷牙， 。于是他馬上又叫了幾聲，直到大家注意它為止。那是大家都看著它，它立即跳上皮皮的頭，指著他的口腔。意思是：瞧，他沒仔細刷牙。大家好像都明白了旺財的意思，就異口同聲的說：“皮皮，我們以后不和你玩了。”皮皮問：“為什么？”甜甜答道：“你不刷干凈牙就算了，你還撒謊，說自己刷干凈牙了。”皮皮大哭起來，邊哭邊說：“我，我本來，不，不想騙你們的�？捎腥苏f我可以這樣的。”伢牙問：“誰？”皮皮擦干眼淚，說：“黑衣人，現在應該還留在我家�！必笱勒f：“走，我們一起去看看�！�
回到家里一看，誰也沒有，只有皮皮的爸爸坐在沙發上看電視，旁邊還有一團黑的東西，皮皮走近一看，這不就是黑衣人穿的衣服嗎？“這黑衣服是誰的？”皮皮又問道。爸爸說：“是我的。”皮皮驚訝的說：“爸爸，你不會就是那黑衣人吧！”“恩”爸爸笑著說。爸爸最后告訴皮皮：以后千萬不能輕信別人說的話，你要仔細思考清楚，再做判斷。
五年級想象作文 篇6
20xx年的東西無所不新奇。汽車、服裝……而我最喜歡的是房屋。
現在的屋子很麻煩，因為要隨身攜帶幾條比較重的鑰匙。20xx年的屋子進門很方便，只要把這間屋子主人的指紋輸入電腦，以后主人回家只要把大拇指放在指紋識別器上，大門就會自動開啟。
這種房屋每一間都會有一個機器人保姆。只要主人把機器人要做的工作輸入其電腦系統中，機器人就會按時把要做的事情做好。機器人不但能干活，而且能像人那樣有感情，當主人不開心的時候，它就會安慰他。
房子的結構與搭配是隨心所欲的。因為房子是用特殊材料去建的，你今天喜歡房子窗戶朝北，它就朝北；你明天喜歡它朝南，它就朝南，因為控制整間屋子的電腦有一張屋子的設計效果圖。你在電腦上把位置調換了，屋子就會在你毫無感覺之下調換你所需要的位置。搭配更是簡易方便。電腦有許多不同的室內擺設圖供人選擇，這個系統是一個免費商場。比如，你選擇一個紫水晶把大廳里的綠花瓶換下來，系統就會立刻指示“物品調控中心”傳送紫水晶來，再把綠花瓶送回來，機器人就會立即布置好屋子。這樣不僅方便、省時，而且任何一件物品都不要錢。經常調換能免于人們長期住在屋子里對一些長期同樣擺設的厭煩，給人們新鮮感，免于單調。
這種房子還有更多的優點，不信？來看一看吧！
五年級想象作文 篇7
我認為現在的手表功能不僅太單一了，而且價格還昂貴，所以我想發明一種物美價廉的未來智能手表。
這種手表有兩層，第一層覆蓋了第二層，想看到第二層只要把第一層轉一轉就行了，按按鈕時還有一個空中的手調顯示屏。
第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個各有0～9數字的數字碼和四個按鈕。第一個按鈕寫著電視，一按就顯示電視節目，換節目就手調或點數字碼調；第二個按鈕寫著電話，一按，再撥數字碼，就是圖像電話；第三個按鈕寫著收音機，一按就顯示收音機節目，和第一個按鈕操作一樣；第四個按鈕寫著天氣，一按就能看到一周內的溫、濕度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢！
第二層分成六個部分。分別寫著計算、記事、導航、體檢、探路和檢測。計算是計算器；記事是記事本；導航是GPS；體檢是給自己體檢；探路是夜晚時用超聲波探路；檢測是判斷人或物的好壞。
說了這么多，你肯定會問：能源怎么解決？別怕，它能全天吸收太陽能和風能，所以能量永遠滿格。
這就是我想發明的未來智能手表，當然只有好好學習，才能實現這個目標。
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