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    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文

    時(shí)間:2022-08-16 10:03:19 五年級(jí)

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文集錦十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文集錦十篇

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

      火熱的太陽無情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。

      站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態(tài):抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力的時(shí)候,但也是最難忍的時(shí)候。每次站軍姿短則5分鐘,長(zhǎng)則30多分鐘。每次長(zhǎng)時(shí)間站軍姿都可以感覺到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù),因?yàn)槲覀兪菗碛胁磺沽旱凝埖膫魅恕⑹亲鎳?guó)未來的棟梁。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。

      軍隊(duì)是有紀(jì)律的地方,吃飯也要遵守紀(jì)律地吃:沒讓你坐下就不能坐下,沒讓你吃就不能動(dòng)筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。

      最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個(gè)個(gè)打靶的動(dòng)作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸洠∥腋杏X我們像是真的在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)家,前方不是木板而是日本兵。據(jù)說:不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的,只有運(yùn)氣好才能見著真槍呢!

      軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個(gè)字的非凡意義。站軍姿時(shí)想家,吃飯是想家,睡覺時(shí)想家……想家中的親人,想家中的溫暖和閑適。現(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。

      走到鏡前,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì):黝黑的皮膚、灼灼的堅(jiān)定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅(jiān)強(qiáng)是土壤,汗水是雨水和陽光。

      在歡送解放軍時(shí),大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會(huì)覺得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!

      我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

      回想起昨天晚上的緊急集合,真的是感到非常的好笑……

      “鈴,鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了,我被吵醒了,看看旁邊的朱雨皙,她還在夢(mèng)中游玩呢!我趕緊把她搖醒。我生怕變成最后一個(gè),二話不說,趕緊把軍裝穿上。我有些緊張,又有些興奮,害怕自己成了同學(xué)口中的“拖拉機(jī)”,也想挑戰(zhàn)自己,看看自己能在幾分鐘內(nèi)穿完。

      我穿好了軍裝后立刻到操場(chǎng)集合。等大家到齊了,教官開始檢查我們的穿戴。這是才發(fā)覺真的非常好笑,有人沒戴帽子,有人把帽子戴反了 ,還有的人把外套穿反了……過了一會(huì)教官讓我們繼續(xù)去睡覺了。

      我們很快就有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……

      今天下午,教官跟我們說他要出去了,明天也不來了。趙倩倩哭了起來,接著又有幾個(gè)女生哭了,連男生也哭了。我開始沒哭,后來終于忍不住,眼淚情不自禁地流了下來……

      教官,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

      人生就像一個(gè)調(diào)色盤,紅、黃、藍(lán)、綠無論那一個(gè)顏色,到最后,都只有模糊不清的記憶。只有那些第一次的經(jīng)歷讓人難以忘懷。

      早晨的薄霧仿佛給這座城市蒙上了一層神秘的面紗。太陽鉆出云層,掀開這神秘的面紗,馬上又躲進(jìn)了云層里。

      伴著這樣的天氣,我來到了兵團(tuán)二中,準(zhǔn)備開始我的第一次軍訓(xùn)。

      一開始我就想到了軍訓(xùn)十分苦,但沒想到會(huì)這么苦。教官先教我們站軍姿,看著教官站的輕松又筆直,自己站起來,卻怎么也站不好。好不容易站好了,一會(huì)兒,頭又開始暈,腳后跟也麻麻的,木木的。一只蟲子好像也來考驗(yàn)我,飛到了我的脖子上,爬呀爬,又狠狠地咬了我一口。剛想動(dòng)一動(dòng),拍死這只蟲子,突然想到,如果我現(xiàn)在是在戰(zhàn)場(chǎng)上,我只要一動(dòng),就會(huì)引起敵方的注意,這樣我們就全軍覆沒了。一樣啊!現(xiàn)在的我一動(dòng),必將影響我們整個(gè)班站軍姿的整齊。如果我連這么一點(diǎn)困難都克服不了的話,以后的生活中會(huì)有那么多的困難,我還怎么堅(jiān)持下去呀!最終我還是沒有動(dòng)。

      今天的軍訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事情都在于堅(jiān)持,無論再苦再累,只要你堅(jiān)持下來了,回頭再來看,一切都不苦了,是一次難忘的經(jīng)歷。

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

      你們一定會(huì)問:今天軍營(yíng)里怎么來了這么多的娃娃兵?告訴你們吧,這是我們椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué),來軍訓(xùn)啦。幾聲威嚴(yán)莊重的喇叭聲響過之后,便舉行了第十四屆兒童警校開幕式。

      開幕式結(jié)束后,我們女同學(xué)被一位姓高的教官帶去熟悉宿舍。這位高教官的身材并不像他的姓那樣高,是個(gè)中等偏瘦的軍人,皮膚比較黑,眼睛小小的,嘴唇卻很厚,看起來挺樸實(shí)的。下午,就進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練狀態(tài)。高教官命令我們立正、跨立、稍息、向右看齊……姿勢(shì)必須挺拔,動(dòng)作必須到位,一直到他滿意為止。很快第一天的訓(xùn)練就結(jié)束了。原來軍訓(xùn)就這兩下子動(dòng)作,有什么難的呢。然而,第二天發(fā)生的事讓我不敢說這種大話了。

      第二天早晨,不知誰的鬧鐘在五點(diǎn)左右就響了,寧?kù)o的宿舍一下子變得騷動(dòng)起來:“我的衣服找不到了。”、“誰穿錯(cuò)了我的鞋子?”……昨晚聽著此起彼伏的呼嚕大戰(zhàn),久久難以入睡,早晨想多睡一會(huì)兒都不行,唉!六點(diǎn)鐘嘹亮的軍號(hào)吹響了。宿舍里更是一片混亂,同學(xué)們搶著往下沖,因?yàn)橐希l都不想當(dāng)遲到“兵”。可憐我那瘦小的身體,幾乎要被她們擠扁了,天哪!我怎么會(huì)有這些強(qiáng)盜似的同學(xué)。

      今天的軍訓(xùn)增加了許多動(dòng)作,如:蹲下,朝左、朝右、朝后轉(zhuǎn),齊步走等等,特別是控腿練習(xí),就是一條腿站立,另一條腿前伸并往上抬,而且兩個(gè)人面對(duì)面互相監(jiān)督,看誰的時(shí)間站得長(zhǎng)。我剛站立了五秒鐘,就控制不住了,身子成了不倒翁,左右搖晃,兩條腿似乎有千斤重,怎么也站不穩(wěn),好在對(duì)面的杜乙蒙跟我是半斤八兩,高教官也沒怎么難為我們。還是耐心地教我們。上午、下午都練這些動(dòng)作,可惡的太陽一點(diǎn)都不憐香惜玉,直曬得我頭暈?zāi)垦#瑹岷怪泵埃鋈晃腋械綔喩頍o力,很想坐下來歇會(huì)兒,再喝一口涼茶。抬頭看看高教官,他的目光比昨天嚴(yán)肅多了,我可不敢拿雞蛋去碰石頭。再把求援的眼光投向遠(yuǎn)處的老師,老師正用鼓勵(lì)的目光望著我們,我咬緊了牙關(guān),使出全身的力氣穩(wěn)住腳步,堅(jiān)持訓(xùn)練著。謝天謝地,結(jié)束的哨子終于吹響了,不少同學(xué)竟歡呼起來,我卻拖著沉重的雙腿,唉!軍訓(xùn)真是太苦了,我好想回家啊!可是,想歸想,我才不愿做逃兵呢。

      經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,我覺得自己不再那么嬌弱了,先前的那種不舒服早已煙消云散,反而每天吃得香睡得著。五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,當(dāng)我們整理好行李準(zhǔn)備回家的時(shí)候,還真有點(diǎn)留戀軍營(yíng)里的生活。

      我想,軍訓(xùn)的日子一定會(huì)成為我一生中最美好的回憶。

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

      今天是軍訓(xùn)開始以來第一個(gè)下雨天。 上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰蒙蒙的。 明天,就要匯報(bào)表演了 “下面,就是最后的一個(gè)項(xiàng)目了”教官在走廊中說道,“起步走、行進(jìn)與立定。聽口令:起步——走!” ……

      今天是軍訓(xùn)開始以來第一個(gè)下雨天。

      上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰蒙蒙的。

      明天,就要匯報(bào)表演了

      “下面,就是最后的一個(gè)項(xiàng)目了”教官在走廊中說道,“起步走、行進(jìn)與立定。聽口令:起步——走!”

      可是,一次又一次,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步路,我們就是走不好。

      不是這個(gè)走前了, 就是那個(gè)沒有對(duì)齊……

      總之,一片亂哄哄的樣子.

      “各位啊! 我說過,明天進(jìn)入前三甲, 就請(qǐng)你們吃棒冰, 絕不食言!”教官?gòu)?qiáng)忍住火氣, 大聲對(duì)我們說,“不是誘惑你們,是你們對(duì)我工作肯定的感謝呀! 最后一天了, 你們爭(zhēng)口氣行不行? 再來一次!”

      我們慢慢邁開了步子。

      前臂擺到軍裝的第三顆扣子上,并微微向內(nèi)側(cè)傾斜。而后臂則擺成45度。腿也要走得相當(dāng)自然。至于頭,就是放正,目視前方。

      我是所在的這一列中唯一的女生,腳步理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇绕渌猩×嗽S多。眼看著自己一個(gè)人落了下去,我的心中不禁焦急了起來。

      “步子要盡量大啊”我的心中不停叨念著

      不過,步子是放大了,但那姿態(tài)實(shí)在難看——簡(jiǎn)直就像是一個(gè)木偶,太僵

      硬了!

      再看看其他同學(xué)吧:我的余光中,閃現(xiàn)出了一張張緊張的面孔。顯然,他們也感受到了隊(duì)伍的不齊。

      當(dāng)教官說“立——定”時(shí), 我們比前幾次更亂了。

      “我不教你們了, 自己練吧!“教官真的生氣了,頭也不回地走了。

      我的心似乎跌入了萬丈深淵:完了! 連教官對(duì)我們都沒了信心,明天我們一定完了!完了呀!……

      大家雖然都抱著這種想法, 可還是找了個(gè)大樹底下淋不著雨的地方練習(xí)了起來。

      擺臂練習(xí)……

      四面轉(zhuǎn)向練習(xí)……

      立正、稍息練習(xí)……

      我們慢慢練著。

      雨漸漸大了,一滴滴從樹葉上落下來,浸濕了我們的帽子,浸濕了我們的肩膀。

      臉上, 是沁涼的雨水, 混雜著后悔的淚。

      “一、二;一二……”

      嘹亮的喊聲與我們的真情終于喚回了張教官。他看著我們濕漉漉的衣服與頭發(fā),沙啞地喊到:“休息一會(huì)兒, 準(zhǔn)備吃飯! 下午接著練!”

      “噢……”

      我們的歡呼永遠(yuǎn)定格在了無盡的雨聲之中。

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

      這是我們軍訓(xùn)的第二天了。

      早上六點(diǎn)三十分,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服,在外面集合。太陽還沒有完全升起來,外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈,跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非常快,不到五分鐘就全部完成了。

      接下來,我在食堂口排隊(duì),等待用餐,等餐桌長(zhǎng)出來了,我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國(guó)旗式。然后,我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備翻越障礙。

      終于輪到我們了,第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過后,就讓我們來做,大部分同學(xué)都做錯(cuò)了。輪到我的時(shí)候,我有些緊張,怕自己做錯(cuò),雖然我很認(rèn)真、很小心,可惜我還是做錯(cuò)了。第二個(gè)障礙是木墻,翻木墻,很好這次我沒有做錯(cuò),我非常高興。第三個(gè)項(xiàng)目是過獨(dú)木橋,教官讓我們“外八字”走過去,開始我走得不錯(cuò),只是在跳下來的時(shí)候出錯(cuò)了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng),要趴在沙子上面 ,結(jié)果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。

      這一天,我們過得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7

      山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);櫻花如果沒有“百花爭(zhēng)艷我先開”的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

      那是軍訓(xùn)的第一天,我們?nèi)⑺摹⑽濉⒘昙?jí)都來到操場(chǎng),聽教官致詞。聽完主教官的話,我們的目光一齊投向其他教官的身上:他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,黑黑的皮膚顯得那樣健康,挺立的鼻子,橄欖色的軍裝,豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下,看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。

      到了下午,嚴(yán)教官來到我們課室,讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達(dá)操場(chǎng)集中。來到目的地,我們便有了第一個(gè)任務(wù):站軍姿。我一開始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來,可是到了后面就腰酸背痛,就像廣告中說的那樣“肩背痛,腰腿痛,痛!痛!痛!貼!貼!貼!早貼早輕松!”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺,差點(diǎn)被教官發(fā)現(xiàn)了,我把目光移向地上,耳朵似乎聽到了一個(gè)聲音:“不要亂動(dòng),要?jiǎng)右皥?bào)告!”我把目光移向草叢,仿佛小草在和我說:“要喊報(bào)告,要喊報(bào)告啊……”但我又想起“堅(jiān)持到底”這四個(gè)字,我終究沒有喊出一個(gè)報(bào)告!

      “流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊(duì)。”一周的軍訓(xùn),我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。未來,我將會(huì)以軍人“堅(jiān)持到底”的精神,全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到更好。

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8

      入營(yíng)儀式

      我們的車駛?cè)霃V場(chǎng)后,同學(xué)們有序的下車。與各自中隊(duì)的教官見面,然后在老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。

      全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下,步伐整齊地來到教育基地的演練場(chǎng),參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示歡迎,希望同學(xué)們能留下美好的記憶;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福,祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。

      隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束,為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。

      第一次一起吃飯

      入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯,可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀!

      制作航模。

      午休過后,我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的.材料:20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。

      第一步,做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來,用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來,箭身就做成了。

      第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

      第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個(gè)角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。

      最后,把降落傘對(duì)折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。

      第二天

      當(dāng)次“小旅客”

      這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求,然后帶我們穿過了葫蘆大觀園,來到了迷你動(dòng)物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開屏。隨后,我們來到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當(dāng)。

      挑戰(zhàn)自我

      這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來了,有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。

      篝火晚會(huì)

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火,也拉開了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報(bào)國(guó),月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

      心得體會(huì)

      在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多,明白了很多道理。如:團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母……

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9

      4月8日這一天,我們飲馬井巷小學(xué)和撫寧巷小學(xué),全體五年級(jí)同學(xué)一起去了上城區(qū)少年軍校總校。進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五天四夜的軍訓(xùn)生活。

      在這次的軍訓(xùn)中,令我印象的就是“蘋果的誘惑”和“緊急集合”了。

      我先說說“蘋果的誘惑”吧。那是剛到軍校的第一天。我們吃了午飯后,進(jìn)行了“長(zhǎng)途拉鏈”,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)蘋果。告訴我嗎:這次要走十二公里的路,路上不能喝水。但每人有個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果就是來考驗(yàn)我們毅力的。大部隊(duì)出發(fā)到了鳳凰山,在途中我們看見了“十八羅漢”的雕像,舉行了“挖地雷”的比賽。走到半路,我們都饑渴難耐,紛紛拿出了那個(gè)蘋果。我看著蘋果,咽了口唾沫,心想不能給學(xué)校丟臉,就又把蘋果放進(jìn)了口袋里。終于,最后我們走完了十二公里,回到了軍校。結(jié)果我們兩校中沒有一個(gè)人把蘋果吃了呢!

      第三個(gè)晚上是“緊急集合”。那天因事先聽同學(xué)說過,所以整個(gè)晚上都沒睡,在九點(diǎn)三十分左右緊急集合的鈴響了。我們立刻起來,迅速的穿上了軍服,跑下了樓,到訓(xùn)練場(chǎng)上集合。緊急集合后,我又睡不著了,在床上翻來覆去的亂動(dòng)。此時(shí),耳邊又傳來了姜孺菁的呼嚕聲,這更使我睡不著了。結(jié)果呢,可想而知,第二天,我半點(diǎn)精神沒有。

    小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇10

      短短的五天結(jié)束了,卻給我留下了難忘的回味。這次的入學(xué)教育,帶個(gè)我太多太多的感悟,足夠我受用一生,留作紀(jì)念。

      操場(chǎng)上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背。

      “吃得苦中苦,方為人上人。”烈日下的入學(xué)教育,是與酷暑前所未有的博弈,更是一種自我的超越,“只要堅(jiān)持,就沒有不可能!”揮汗如雨中,我第一次感悟到運(yùn)動(dòng)精神的真正內(nèi)涵,體會(huì)到挑戰(zhàn)自我極限的快樂!

      從小學(xué)到中學(xué),這是一個(gè)大飛躍。我們也在這幾天的訓(xùn)練和實(shí)踐教育中,逐漸的改變自己的心態(tài)!一日常規(guī),讓我們明確了一天里的行為規(guī)范;安全教育,培養(yǎng)了我們的安全意識(shí);尊師要求,讓我們學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)科指導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津解決問題……在班主任老師的教導(dǎo)下,我們開始逐步向一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)發(fā),也許,我們還未做到最好,但我們一定會(huì)努力!我們一定會(huì)踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏,努力用自己的智慧與才學(xué)為學(xué)校添磚加瓦,不枉頭上“市北人”的名號(hào)!

      有耕耘就一定會(huì)有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來!

      感謝校長(zhǎng)的教誨,讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo);感謝老師的策劃和組織,讓我們有了磨練的場(chǎng)所和機(jī)會(huì),我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),帶著這五天積累的精神財(cái)富出發(fā)——去攀登自己的高峰!

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