【必備】五年級啟示的作文300字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級啟示的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文300字 篇1
有一個星期天的`下午，我和我的同學小紅一起去釣魚。
我們兩個先在自己的家里準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點頭微笑，一陣微風刮過，小柳樹的頭發跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對小紅說：小紅，我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢？小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶里，過了一會小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
五年級啟示的作文300字 篇2
一天中午，驕陽似火。我正在公園學騎自行車，可是，怎么也學不會，車子一直朝著一邊反復摔倒，練得腳都淤青了，累水在眼眶轉動著，累得我的汗水像雨水一樣，不停地流著，衣服都濕透了。我打消了練自行車的念頭，扶著自行車一瘸一拐地回家。
到了小區，我東張西望，突然，我的目光轉向了一臺樓梯杰階，我把自行車停在一邊，走了過去。仔細一看，原來是一只小螞蟻在搬面包渣，可這塊面包渣卻是非同一般。這塊面包渣比螞蟻大好十幾倍，要搬到上一臺的樓階梯上去，恐怕是有點難度了！這只小螞蟻搬著食物，爬上去了，又掉下來，爬上去了，有掉下來，反反復復，可它依然百折不回。看到這，我羞愧不已：連小螞蟻都懂得勇往直前，不屈不撓的道路，我有怎么能放棄學自行車呢？我當機立斷：一定要學會騎自行車！于是，我又回到了公園，練起了自行車……
到了傍晚，我已經掌握了平衡感，過了一會兒，我學會了踩單車。這時，我的心里十分高興，也忘記了腳上的痛，高興地騎著自行車回家。通過螞蟻的啟示，我懂得了一個道理：無論做什么事，都要堅持到底。
五年級啟示的作文300字 篇3
很久很久以前，人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經開出了一片屬于自己的天地，但還是要向大自然學習，這樣的話，人類的科技將會大幅度提升。例如:科學家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰場上，從而發明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究并開發了微型熱傳感器;科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼……
像這樣的事例數不勝數，所以我希望長大以后也能發明出一些東西，比如:我就想根據豬籠草來發明一種捕蟲工具，因為每到夏天，蒼蠅、蚊子就特別多，非常的討厭，我發明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲，把它們引進一個大容器里，然后關起來，經過處理，讓其變成一種營養液，這種營養液還可以用來澆花，怎么樣?聽著是不是很酷。所以現在我要好好學習，掌握更多的技能，長大發明更多有利的東西，為人類造福。
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