精選我愛大海五年級作文集錦7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我愛大海五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛大海五年級作文 篇1
大海是美麗的，是一望無際的，我愛大海，因為大海擁有一顆寬廣豁達的心。
坐在松軟的沙灘上，一輪明月發出耀眼的光芒，把海水的臉映得紅彤彤的。此時，海風吹拂面頰，海水親熱的吻著巖石，我拾起一枚貝殼，一邊傾聽著貝殼的聲音，一邊盡情享受著大海帶給我溫情的，無窮的樂趣。
海，平靜時，像一位溫順的孩子，每當在海水波光粼粼時，似一面鏡子，又似在與廣闊的天地微笑。而我們，正在風平浪靜的水里玩耍，不時有幾只海鷗飛來湊熱鬧。
這是海平靜的一面，可有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時，波濤猶如千軍萬馬，向海岸沖來，人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音，讓人覺得此時的海是那么洶涌澎湃。
我愛大海，愛它有顆高尚的心，而這時的我也似隨著大海蕩漾起來。
可是落潮時，海水雙恢復了平靜，人們又來到海邊，拾起一些被海水沖來的貝殼，海蝦等海里的物品。
望著一望無銀的大海，我的心胸寬了許多，我覺得自己也應該像大海一樣，容納百川，包容一切。
我愛大海五年級作文 篇2
青島是個海濱城市，那里風景如畫，景色秀麗，游人如織。那里有神秘的嶗山，歷史悠久的炮臺遺址……可是最美的還是大海。
大海就像一位魔術師，起潮時，聲音特別大，聽起來如虎嘯獅吼；退潮時聲音特別小，聽起來如秋雨瀟瀟。大海就像一個頑皮的孩子，一會兒涌起大浪，一會兒風平浪靜；大海就像那位圣誕老爺爺，給沙灘送來了別具一格的禮物。
在大海邊沙灘上，人們有的玩沙子，把手、腳全都埋在沙子里，感受沙子的柔和；有人躺在沙子上，吹著海風，曬著日光浴，多舒服。
傍晚時，玫瑰般的夕陽，帶著疲乏的身軀，逐漸地向西沉下。此時的海面閃著點點橘紅的波光，隨著海浪高低起伏；天空中的海鷗紛紛飛回自已的巢穴，陣陣嘹亮的叫聲在天空中回蕩。
啊！大海多美啊！我愛大海！愛她的變幻無窮，愛她的浩浩瀚無際，更愛她的美麗，愛她的柔和……
我愛大海五年級作文 篇3
以前，我從未去過海邊，只是聽大人們講過海，在電視中見過海，在課文中看過對海的描述。于是我就想象著：大海一定是藍藍的，廣闊無垠的，晶瑩剔透的;它也是喜怒無常的，波瀾壯闊的……我十分向往大海，總想去海邊，親眼目睹大海的風采。
機會終于來了!放寒假時，我去了祖國的最南邊——海南島的三亞。一下飛機，剛剛安排好住處，我就著急地催促著媽媽：“快去海邊看看吧，我都等不及了!”
來到了海邊，我就聞到了海腥味，聽到了海濤聲。見到了我夢寐以求的大海，心里真是說不出的高興!第一次見到大海，感覺是那么的親切，又是那么的陌生。真實的大海比我想象中的大海更大、更藍、更深沉。那起伏的波浪，把大海點綴得更加完美。
放眼望去，岸邊是一片金黃的沙灘，前面是無邊無際的大海，海浪一層層涌來，有節奏地拍打著岸邊的沙灘，那情景真是壯觀!啊!大海，你是一座富饒的寶庫，一顆巨大的水晶，一片閃光的黃金!
投入大海的懷抱，是那么的溫暖，那么的舒暢。我感到，我的身體與大海融為一體了。在大海中，我們仿佛是一朵朵小小的浪花，在大海中盡情地嬉戲、玩耍，又為大海增添了一份活力與色彩。
海浪是頑皮的，一會兒撫摸我的臉頰，一會兒又沖沖我的腳丫，在我剛想捉住它時，它卻被大海媽媽叫回去了。
上午的海面，像一塊巨大的調色板，云就像墨筆。云深處的海是黑的，云淡處的海是綠的，沒有云的海是金的。
中午的海面，像空中的星，一閃一閃的，而你卻摸不到，撈不著——海是和你開玩笑呢。
傍晚的海是變幻莫測的。隨著夕陽西下，晚霞和海的顏色也在變化，由紫變黃，由黃變紅。紅色時，天空像一塊絢麗的幕布。
大海養育著萬物，有龐大的鯨，細小的斑馬魚，成群的金槍魚，在海中漫游的海龜……大海是那么的偉大!她蘊育了一切，用她那寬闊的胸懷包容了一切!
我愛大海!愛海的廣闊!愛海的深沉!愛海的頑皮!愛海的胸懷啊!
我愛大海五年級作文 篇4
一直以來，大海對于我來說是一個美麗的夢想。溫柔的海風，金黃的沙灘，湛藍的海水，只是在夢中才能見到。那時我經常想有一天能夠在海邊盡情喊叫和狂奔該多好啊。
由于爸爸是海員，去年他們的船4月份在寧波修船，打電話叫我和媽媽去玩，我的夢想即將實現，抑制不住內心的興奮。
經過一天的路程，我們終于到了爸爸那里，看到了大海。眼前的大海，一望無際，海水不是那種寶石般的湛藍，卻呈現一種土黃色，顯得渾濁不堪。但是，到了傍晚，那海水好像換了件衣服似的，變得蔚藍蔚藍的，好看極了。
天漸漸黑了下來，遠遠望去，有許多五顏六色的燈光，哦，原來是南來北往的.輪船上的燈光。那些燈光，倒映在海面上，好比天上的星星一閃一閃的，實在是太美了。
那次在爸爸的船上呆了十天，每天都能站在船上觀賞大海，對著大海喊：“大海，大海，我愛你！”
我愛大海五年級作文 篇5
晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打著海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手海浪，為我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金發，不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!
中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身著美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負著，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看著充氣船然而懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不然而得意洋洋，而然而垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我贊嘆你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!
晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這里，并不寂寞，不但有夜游者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說
我愛大海五年級作文 篇6
我愛日照美麗的城市，我愛日照金色的陽光，我更愛日照 藍色的大海。
暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅游，這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來到海邊，只見水天一色。中午那一 縷縷陽光灑向海面，海面頓時閃亮起來，浪花也變得活躍起來 了，它用身體拍打著巖石，“啪、啪”發出了山崩地裂的聲 響。
到了下午，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘，又像害 怕似的退了回去，留下數不勝數的貝殼。我光著腳快步走去， 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了巖石，不禁叫了起來，只見 一只只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵，蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過去，“一只、二只、三只……”，我正數著我 的戰利品呢，我覺得腳癢癢的，原來，一只螃蟹把我的腳當成 了它的“橋”爬了過去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 氣，揮舞著“大刀”要跟我決斗，我毫不留情地把它裝進了袋 子。……
夕陽西下，彩云密布天空，海邊又呈現出一派迷人的景 象。
日照的大海真是一個藍色的天堂！
我愛大海五年級作文 篇7
大家去看過大海嗎？大海的景物可美了，我呀！已經不是第一次去看那蔚藍的大海了。
每當我看見一望無際的大海時，就會想，大海啊 ，大海！你能不能讓我也在遼闊的大海之中？也發現新大陸啊？如果那樣的活，我就可以在全國，乃至全世界一舉成名，成為和哥倫布那樣偉大的人。這時，爸爸走過來，好像看透了我的心思說：“這個世界上可沒有免費的午餐，宋慶齡不是說任何成就都是刻苦勞動的結果嗎？走吧！去玩吧！”
我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上，享受著那陽光的沐浴，看著海浪猛烈地拍打著那堅硬的礁石，這便讓我想到了課外背誦的詩句“如果沒有巖石的阻擋，哪能擊起美麗的浪花”。我聽著海浪拍打著礁石，猶如發出了充滿激情的歌曲，我仿佛對任何事情都充滿自信和信心。這時，爸爸問我說：“要是沒有了月球，地球會怎樣？”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問：“會怎么樣？”爸爸一字一句地講給我聽，要是沒有月亮對地球海水的吸引，地球上的大海就沒有了漲潮和退潮的現象。
我好想成為一名潛水員，代表人們到大海里探索。這時，大海仿佛向我微笑，向我招手說：“小朋友，你要學好科學知識，我們等著你來探密”。
我愛你，大海，我不止一遍的在心中呼喚。大海，你給了我美的享受；激發了我寫作的靈感；更重要的是，你給了我啟迪；使我明白海是世間最堅強的。當巖石出現時，你不怕，勇敢的接受了，從而形成了美麗的浪花，令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎？
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