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    五年級科學作文

    時間:2022-03-30 15:27:54 五年級

    五年級科學作文集合6篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級科學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級科學作文集合6篇

    五年級科學作文 篇1

      我好想成為一名科學家,那么,我就會發明一臺“造水機”:只要有一滴水,造水機就能復制出上百倍、上千倍的水!有了它,那些干旱山區從此就會擁有取之不竭,用之不盡的水,干涸的農田會得到灌溉,人們的生活會更加幸福......

      我好想成為一名科學家,那么,我就會發明一臺“城市空氣凈化器”:無論是汽車尾氣還是工廠排放的工業廢氣,“城市空氣凈化器”都能在幾分鐘內將它們凈化成新鮮的空氣。有了它,天空將恢復純凈的湛藍,人們再也不會患上呼吸道的疾病......

      我好想成為一名科學家,那么,我就會發明一件“自動逃生服”:衣服上有一個很小的按鈕,當地震和洪水災害來臨時,只要輕輕一按,使用者就會被一層透明膜保護起來。更不可思議的是,防護服還會載著人們自動升空,并降落在安全地點。有了它,每年就不會再有人因為自然災害而失去生命......

      我好想成為一名科學家,那么,我就會發明一輛“‘橡皮糖’牌汽車”:它的外殼上有一層厚厚的“防撞橡皮保護層”,每當車輛發生碰撞時,它就會立即啟動,保護乘客的安全。不僅這樣,“橡皮糖”牌汽車還有“節省空間”的功能——它可以根據車內人數的多少自動縮、放成合適的大小。更重要的是,它排放出來的尾氣不僅無毒、無害,還有凈化空氣的功能呢,有了它,真是安全又環保。

      雖然我的這些愿望還無法實現,但是我相信,只要我們努力學習,掌握更多的科學知識,總有一天它們會成為美好的現實!

    五年級科學作文 篇2

      我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

      我的特點是:跑步比較快。

      我弟弟的特點是:話比較多。

      我媽媽的.特點是:她很勤勞。

      我爸爸的特點是:胃口大、喜歡上網。

      一天,爸爸心血來潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實驗室做試驗。“先倒油,油二兩。”開始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作。“油七分熱,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說:你不是在炒菜是在配方。”這叫科學性。“爸爸回答。看到鍋里油冒煙了。他說要料,可”助手“手中的料還沒加工完畢,他就發出緊急呼吁了。

      每天天不亮,媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風一樣迅速地從屋里刮到屋外。

      很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會接二連三的傳出洪亮的“起床號”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“啊!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經不見了。

      媽媽做事快的像風,發起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快,去的也快,不一會兒就“雨過天晴”了。

    五年級科學作文 篇3

      在我們的生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發現。

      一天中午,天氣十分晴朗,我一個人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們在做什么呢?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那么多了,一個勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。

      還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點小雨。真想不通,爸爸為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚。可出人意料的是爸爸竟然滿載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個魚塘,每到下雨天,我就會去觀察。終于,我經過一個月的努力,得出了結論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。

      還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發現。

    五年級科學作文 篇4

      今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由啊!我想假如我也有一雙翅膀該多好啊!

      假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。

      然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

      接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。

      最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優美的琴聲之中……

      一陣風吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習,擁有科學的翅膀。

    五年級科學作文 篇5

      “我想做一名科學家”,這句話就像一粒種子,深深地埋藏在我的心里,漸漸的生根發芽。而那小小的嫩芽,正是我實現夢想的開始。

      科學家是一個偉大的職業。他們既要有堅持不懈的探索精神,也要有甘愿為國家付出生命的獻身精神;他們既不能因為遇到困難而半途而廢,也不能因為實驗太危險而畏懼;他們不斷在做的是探索、實驗和創造……我們一定不會忘記:錢學森、鄧稼先、于敏這樣偉大的科學家,正是有了他們,我們今天才能在教室里安靜的上課,快樂的學習。我想做一名科學家,做一個像他們一樣的人!

      科學家就像太陽一樣默默無聞,他們給予人們溫暖,而人們確很少提及他們。即使這樣,我也要做這樣的人。不是為了虛榮心,更不是為了錢財,而是我想造福他人,用我智慧的大腦和勤勞的雙手造福他人。我會發明一種比航母更厲害的武器,讓我們的國防更加堅固;我會發明一種比汽車更智能的交通工具,來方便人們的生活和出行;我會探索一些更深奧的知識,供學生們學習。我想要做的一切的一切,都是想讓人們過上更加舒適安寧的生活。我想做一名科學家,我想實現這一切!

      我在一年級的時候腦海里就有了這樣一個目標,我努力學習,積極向上。一直以來我的成績都很好。可是到了五年級,我有點力不從心,每當這時就會有一個聲音在我耳邊響起“你的夢想可是當一名科學家,科學家是不會半途而廢的,遇到挫折也不會被打敗的。”正是因為這句話一直激勵著我,我才會更加努力地堅持下去!

      “我想做一名科學家”。嫩芽正在成長,不論艱難險阻,不論風吹雨打,都阻擋不了我向上的決心。當嫩芽長成參天大樹之時,也就是我夢想實現的時候。

    五年級科學作文 篇6

      在我的夢想里,我特別想當一個科學家,改善地球環境。

      在將來,我主張環保,一直在使地球更加美麗。有一天,我來到了新疆自治區,這里極度缺水,土地都龜裂了,我在這里種上了新培育的超極榕樹,它的氣生根會向上長,到云層里吸收空氣中的水蒸氣,使蒸發的水再利用。它的主根深深地埋在地下,尋找幾百千米之外的水源。在它的身上有許多蛛網般的送水根,因為此樹五千米高,儲水量極大。所以這些根都有一米寬,接水時用小刀割開一道口子,便會有水流出,三分鐘后小口子自動愈合。就這樣,我解決了新疆缺水的大難題,受到了新疆人的贊揚。

      我又來到了撒哈拉大沙漠,準備使用老辦法,但沙子不適合種榕樹。于是我用一個超大的吸塵器吸走了所有沙子,把它們倒進了宇宙,然后又去小興安嶺帶回了肥沃的土壤,最后從世界各地引來水源,收集樹種,又找蚯蚓養殖戶要了一億多條蚯蚓整理土壤,很快這里變成了一片綠洲。

      今天我又來到黃河岸邊,天上下起了大雨,黃河開了一個口,它決堤了。我立刻請出了我的大力機器人,好不容易才封住了口,這都是因為黃土高原上的人在那里開墾農田和放牧,使大量泥沙沉積在河底,現在兩岸大堤比周圍的農田高十幾米。我在這次任務中派出了大型水底挖土機,把黃河里的泥沙推到了海里,黃河水位下降很快。

      雖然我即時制止了災難和治理了生態環境,但我希望人們能自己改善生態環境,使我們共同的家園更美好!

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