【必備】五年級秋天的作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級秋天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋天的作文 篇1
秋天的田野，景色醉人，火紅的高粱在秋風中搖拽著苗條的身姿，金燦燦的大豆迫不及待地跳出豆莢，深埋在地上的紅薯愜意地伸展著自己長長的藤蔓，發(fā)黃的玉米則“嘩啦啦”地拍著大大的葉子，似乎在說：“我已經(jīng)熟透了，快來收我呀。”
秋天的美不全在田野里，山里，還有秋姑娘匆匆路過的身影。她為什么匆忙？是因為正在和風娃娃玩游戲嗎？還是因為有蝴蝶妹妹們在翩翩起舞，姑娘也忍不住跳起了舞？
不！都不是，秋姑娘是想用她的溫柔讓萬物快快沉睡。秋姑娘來到果園了嗎？來了！我們看見秋姑娘正在幫蘋果弟弟掃頭上的蟲兒，蘋果弟弟們在秋姑娘的撫摸下，羞紅了臉兒。
校園里，秋姑娘坐在梧桐樹上唱起了令人陶醉的歌兒，梧桐哥哥聽著歌兒，好像想把自己的根拔起，伴隨著節(jié)奏跳舞呢。只是，舞沒跳成到是弄的滿地都是金燦燦的葉子，葉子翩翩起舞加上秋姑娘那動人的歌，真不知用什么來形容這美麗和諧的場面了。
秋姑娘來到草地上，看著相互咬耳朵的小草弟弟，摸了摸它們的頭，并無奈地說道：“才一年不見，變得更淘氣了。”小草弟弟這才松開，并說：“我想睡覺了，秋姐姐”，小草跟剛才那淘氣樣完全是一個天，一個地呀。
秋姑娘攤開雙臂變出魔法棒向前奔去，大地媽媽就像穿上金衣裳般地陷入了深深的沉睡，啊！美麗的秋天，是你讓萬物變得更美。啊！美麗的秋天，是你讓農(nóng)民伯伯們有新的收獲。
啊！美麗的秋天，我愛你！
五年級秋天的作文 篇2
馮驥才先生說過：一年四季里，惟有秋天是寫不盡畫不盡的。
仔細想想也是，秋天的美麗是滲透到每一個細節(jié)當中的，誰又能將這些通通寫盡、通通畫盡呢？
落葉是秋天走過的痕跡，隨著它的腳步，將會迎來秋天的世界。放學后，騎著黃色的自行車，在鋪滿落葉的道路上緩緩前行，聽著被壓過的樹葉發(fā)出清脆的聲音，望著一地黃的綠的或黃綠相間的落葉，心中充滿了喜悅，笑聲也落了一地。將車停在一邊，抬頭望向高大的梧桐，仍然郁郁蔥蔥，原來此刻黃色只不過是綠色的點綴。
一層秋雨一層涼，一層秋雨也來為秋天喝彩。“秋雨梧桐落葉時”，秋雨打在梧桐葉上發(fā)出“滴滴”聲，清脆曼妙，這是秋雨對世界的洗禮。“對瀟瀟暮雨撒江天，一番洗清秋”，正如這句詞所說，一陣秋雨過后，秋天是最美最純凈的一刻。梧桐葉上的雨水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿若一顆顆小珍珠遺失在了落葉上，欣喜地散發(fā)出奪目的光彩。秋雨就像一把鑰匙，打開了秋天的大門。
秋風是一位魔術師，將所到之處抹上一層燦燦的金色。樹上的葉子在悄悄變黃。枝頭的葉子左搖右晃，跳起了搖滾舞；搖搖欲墜的葉子，終于被風吹落，輕輕飛向了天空，又緩緩落地。田野里金燦燦的一片，稻穗掀起了層層金色的漣漪。盡頭的那抹紅色闖入了眼簾，細細望去，原來是成熟的高粱，它用一抹紅色點綴著一片金色，美的那么絢爛，那么不可一世。
一片葉，一層雨，一縷風，它們將秋天裝扮得如此美麗，它們正在悄悄地告訴我們——秋天，已經(jīng)來了！
秋天，在這個詩意的季節(jié)里，一切都那么美好。
五年級秋天的作文 篇3
秋雖沒有冬的“三尺寒丹落平川”，也沒有春的“兩個黃鸝鳴翠柳”，但它卻有美麗獨到的瞬間，那便是秋葉。
秋葉千姿百態(tài)，有的像《西游記》中的芭蕉扇，有的猶如野牛角，有的好似一艘小帆船……我走在林間，一排排土棕色的梧桐樹上，枯黃的葉子零零散散的接在枯樹間。一陣輕風吹過，樹上又落了幾片。我輕輕撿起一片，端詳起來：這是一片十分脆弱的落葉，好像輕輕一拉，就會破了似地。它呈黃土色，記不顯眼，也不漂亮。葉面上有幾處裂痕，我想，著一定是它飽經(jīng)風霜的見證。它的經(jīng)絡十分清晰，有條不紊，宛如一幅抽象畫。
我繼續(xù)走著，看見遠處的樹林里紅彤彤的一片，似火燒云。我慢慢走近，仔細一看，原來是一大片楓葉。我輕輕摘下一片火紅的楓葉，捧在手中，觀察起來：它的頁面有著清晰的葉脈，邊緣上長出了均勻的鋸齒。紅通通的顏色抹在葉子上；怪不得唐朝詩人杜甫這樣贊嘆它：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
接著我又繼續(xù)觀察了幾種秋葉，它們姿態(tài)優(yōu)雅，形態(tài)獨特，各有自己的魅力……
我愛秋葉！
五年級秋天的作文 篇4
大自然中有許多天然的美景，如春花、秋葉、夏蟲、冬雪。其中，我最鐘愛的是那美不勝收的秋葉。
銀杏葉到過來就像一把小巧的扇子，似乎一扇就能扇來涼爽的秋風。它的葉片很薄很輕，捏在手里幾乎沒什么份量，但是手感極好，光滑的像一匹綢緞。只有仔細觸摸時才能感覺到一條條排列整齊、細若游絲的葉莖。葉片的邊緣凹凸不平，好像被大海貍嚼過一樣，好有趣。風乍起，銀杏葉隨風搖擺，那情景多么像一個小女孩穿著花裙子在蕩秋千啊！
還沒等我細細欣賞銀杏葉的美，又被那嫣紅奪目的楓葉給吸引住了。楓葉一般有五個“小爪子”，邊緣呈鋸齒狀，微微有一點扎手，葉片摸上去也比較粗糙，一摸就能摸出它那構造精巧的葉莖，遠不像銀杏葉那樣光滑似錦。楓樹林遠看就像一片片紅云，近看時“紅云”又變成了紅霞。身處在這樣一個紅彤彤的環(huán)境下，總讓人情不自禁的吟誦出杜牧的《山行》：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！
當然還有其它許多樹葉，如綠油油的冬青葉啦，身上長滿小刺的甜栗子葉啦，大如蒲扇的芭蕉葉啦等等。這些美麗的葉子裝點我們的大自然，大伙可不要輕易地破壞它們呦！
五年級秋天的作文 篇5
聽著風輕輕地吹過下滿樹的黃葉，聽著雨洗刷著滿是塵土的陸地，秋，她輕輕飄飄的`走來了。
風輕輕地吹過，一片片樹葉落下，那些往事，仿佛又在我眼前重現(xiàn)。
一個秋天時我偶然去到一個地方。走在馬路上，穿過幾條小巷，走到了一個世外桃源。
地上滿是落下的楓葉。中間流淌著一片上面已經(jīng)結晶的湖泊。干凈的像鏡子。一小層薄冰下，還有一群游動的小魚兒。活靈活現(xiàn)，像是畫出來的。樹枝上雖然已經(jīng)干枯，但一點也不會覺得不好看，因為地上滿是秋天的顏色。
走到這里，真的忍不住贊嘆到，這兒真美。不知道是哪個下筆如有神的畫家畫出來的。
如果下雨會更美吧!雨滴從天上落下，打濕了楓葉上的塵土，打破了水池的寧靜。嚇跑了歡快的小魚兒。
秋天，把清爽留下，果實留下。無私又偉大。
五年級秋天的作文 篇6
秋，總是給人一種惆悵的感覺。唐代詩人劉禹錫曾在詩中這么寫道：自古逢秋悲寂寥。這句詩寫的是作詞人的悲哀，秋在此起到了非常關鍵的作用。但是，在我們的校園里，秋卻有一番別致的景象。
秋天的校園，別具一格。原本綠油油的銀杏葉，已經(jīng)換上了金黃色的外衣。樹上，一個個黃色的果實小巧玲瓏，因為有樹葉做掩護，果子就像是小姑娘一般，羞答答的、遮遮掩掩的。一陣風吹過，樹上的葉子悠悠的落下來，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，好一會兒才落地。
還有小樹林里、教學樓旁邊的一排排粗壯的樹，一棵棵都挺挺地站立著，像一個個威嚴的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的祖國。又是一陣風，黃黃的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚揚地飄落到了地上，像鋪了一張黃色的地毯，踩上去吱吱呀呀作響。那些葉子只顧表演自己的絕活兒，卻不知苦了那些值日的同學。
我最喜歡的就是操場中間的那片草地了。它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，也并不是那么綠，因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。一眼望去，許多草都在地上躺著、休息著，一來在泥土的懷抱里，嗅著大自然的芬芳，立著的，寥寥無幾。他們在貪婪的允吸著太陽帶來的溫暖。如果這時你抬頭往遠處望，才會發(fā)現(xiàn)有些草非常茂盛。風輕輕吹來，草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。
秋風習習的校園里，還有婀娜多姿的柳樹姑娘和永遠垂青的冬青我愛天高云淡、秋高氣爽的秋天，更愛這充滿秋天氣息的校園！
五年級秋天的作文 篇7
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，五彩斑斕的秋天來到了人間。老人們都說：“一葉知秋”。你看，樹葉由青轉黃，落到地上，小草、鮮花、黃葉構成了一張美麗的地毯。
秋天來到山上，楓樹葉子紅艷艷的，好像穿了一件漂亮的紅衣服的亭亭玉立的女子，帶著嫵媚的笑容，好像在說：“秋天真涼爽！”
秋天來到果園里，滿園的果樹果實累累：蘋果樹、梨樹、桔子樹、柿子樹……它們說：“土地媽媽，謝謝你養(yǎng)育了我們，我們馬上就要離開您了。再見！”于是，果農(nóng)們把摘下來的水果送到各地市場銷售，換來了果農(nóng)們滿臉的喜悅。
秋天來到花園里，花園里百花盛開，五顏六色，美不勝收。我想摘下千百朵花兒戴在慈祥的媽媽的頭上，把她打扮成花神。
秋天來到曬場上，農(nóng)民伯伯正用大風車揚著剛剛曬干的金黃的谷子。婦女們掄起棒子使勁地在打豆子……他們看著豐收的景象心里樂開了花，他們自言自語地說：“今年又是個豐收年。”
秋天來到校園里，小學生們長高了。課間活動豐富多彩：跳繩、跳牛皮筋、拍皮球……歡樂的笑聲充滿了整個校園。
我想對秋天說：“秋天，你太招人喜歡了，你的到來表示著成熟和繁榮，也意味著歡樂和富強。”
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