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    五年級(jí)聲音的作文

    時(shí)間:2022-02-08 17:57:29 五年級(jí)

    關(guān)于五年級(jí)聲音的作文八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)聲音的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于五年級(jí)聲音的作文八篇

    五年級(jí)聲音的作文 篇1

      風(fēng)聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多么的美妙呀!

      微風(fēng)“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸著我的臉,樹(shù)葉迎著微風(fēng),響起了“嘩啦啦”的聲音,仿佛在為微風(fēng)鼓掌。有時(shí)候,風(fēng)也會(huì)變得嚴(yán)厲,“呼呼呼”地刮著,像刀子一樣刮在臉上,又像一個(gè)頑皮的小孩子,把樹(shù)葉旋向空中,讓樹(shù)葉們跳起了舞。

      我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優(yōu)美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

      我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會(huì)有暴風(fēng)雨。“轟隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

      你聽(tīng),自然的聲音多么美妙!

    五年級(jí)聲音的作文 篇2

      凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····

      細(xì)雨輕敲我窗,起身披衣,點(diǎn)一盞油燈,掛在窗前,偶然發(fā)現(xiàn),窗前的曇花,正迎著風(fēng)雨,靜靜的開(kāi)放,凝視、凝思,靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音·····

      花兒為何選擇在這深夜開(kāi)放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開(kāi)放,“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣?xùn)|西不能直視:一是太陽(yáng),二是人心。

      但是花兒卻又為何開(kāi)得如此燦爛,如此絢麗,如此執(zhí)著?因?yàn)樗侨崮鄣幕ǘ淅铮杏M⒇?zé)任、使命······

      每朵花里都有一個(gè)故事,每朵花也都有各自開(kāi)放的方式。每一朵花都有著相同的結(jié)局,不同的是他們開(kāi)放的時(shí)間和方式不同,有花開(kāi)的時(shí)節(jié),也有花謝的時(shí)節(jié),我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無(wú)法剝奪花盛開(kāi)的權(quán)利,正如我們可以去指責(zé)溪流的污濁,卻無(wú)法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時(shí)節(jié),是花必須經(jīng)歷的時(shí)節(jié),正如地上的路,其實(shí)我們走過(guò)的每一條路,都是我們的必經(jīng)之路。

      花謝花開(kāi)花滿天,香消玉殞誰(shuí)人憐?其實(shí)花的開(kāi)放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責(zé)和本分,智者無(wú)惑,勇者無(wú)懼,仁者無(wú)敵。花開(kāi),需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。

      在人世的沉浮中,花兒用它開(kāi)放的聲音告訴我:“相對(duì)于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過(guò)是一粒微小的'塵埃,但對(duì)于我們自己,我就是我,我就是一切。”

      花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨(dú)坐窗前,聽(tīng)花開(kāi)的聲音,于人生,亦是一種釋然。

      如有來(lái)生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。

    五年級(jí)聲音的作文 篇3

      窗外,呼嘯的寒風(fēng),仿佛宣泄著整個(gè)世界的無(wú)情冷酷。一股幽香飄來(lái),枝上梅花,在悄然含苞待放,孤傲的氣息,飛舞的雪花,呈現(xiàn)冬天生命的奧秘,我,聆聽(tīng)到了冬天的聲音。

      冬天,她沒(méi)有春的勃勃生機(jī),又沒(méi)有夏的熱情似火,也沒(méi)有秋的喜悅豐收,她似一幅風(fēng)情古樸的畫,映照出冬日獨(dú)有的成熟和淡雅。

      冬天,最是那淡雅清幽的梅,在寒風(fēng)的吹凜下,顯得愈為頑強(qiáng)。她似冬日的使者,應(yīng)和著鳥(niǎo)兒的歌唱,雪化為水的滴答,演奏出了一曲清淡的交響樂(lè)。隨著歡快輕松的步伐,那梅也在悄然綻放,散發(fā)出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去,緩緩飄落。但風(fēng)愈猛,她就揚(yáng)得越高,飄得越高,她仿佛享受著這個(gè)過(guò)程,時(shí)而飛上,時(shí)而飛下,時(shí)而平靜的降落,時(shí)而飛舞。但她終是抵不過(guò)這銀裝素裹的大地的懷抱,最終落在了大地上。

      冬天,那迎風(fēng)飛舞的雪花,更是為這冬日增添了一抹色彩。那雪,像煙一樣輕,像云那樣白,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。他們像一只只展翅欲飛的銀白色蝴蝶,充滿希望的投入了大地的懷抱。他們聽(tīng)到了大地的呼喚,在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,快樂(lè)著。不一會(huì)兒,到處都是白茫茫的一片,潔白的光彩,足以讓我感受到這世界的遼遠(yuǎn)空曠,宇宙的無(wú)垠寬廣。

      天空很高很藍(lán),大地一片白茫茫,帶著冬天的寧?kù)o和寂靜,蓄勢(shì)待發(fā),一抹陽(yáng)光照射了出來(lái),他是那么的溫和,給明年的春天帶來(lái)了希望!

      哦!那便是冬天的聲音,你,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

    五年級(jí)聲音的作文 篇4

      在山中,有許多聲音熱鬧的招喚我,好像在開(kāi)派對(duì)一樣,讓我好好奇,深深的吸引著我,我決定趁著今天秋高氣爽,不如就跟著聲音去旅行吧!

      踏上蜿蜒的山路,我的耳邊傳來(lái)呼呼的聲音,輕輕的拂過(guò)我的臉龐,我閉上眼睛聆聽(tīng),風(fēng)的聲音正陪伴著我,輕輕告訴我:“歡迎你! ”

      這時(shí)聽(tīng)到了“呱呱呱”的叫聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)旁邊的樹(shù)上有一只小小的樹(shù)蛙,正不知道在說(shuō)些什么,或許這附近還有它的同伴吧!

      突然地上有什么東西從我眼前飛快的掠過(guò),還發(fā)出吱吱的聲音,仔細(xì)一看,天哪!竟然是我最害怕的老鼠,把我嚇得加快腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)那個(gè)我恐懼的生物。

      一路上,蟬叫聲此起彼落,好像每棵樹(shù)上都有數(shù)不清的蟬,這是夏天的合唱曲,好悅耳,好動(dòng)聽(tīng)!

      跟著聲音一起去旅行,只要我打開(kāi)耳朵,就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上驚喜不斷, 這奇妙的旅程,讓我心情愉悅,整個(gè)人都快樂(lè)了起來(lái)。

    五年級(jí)聲音的作文 篇5

      現(xiàn)在又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,但在這樣的清晨,似乎缺點(diǎn)什么。我不禁想起了幾年前那個(gè)美好的早晨。

      “嘰嘰喳喳”幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,大地迎來(lái)了第一縷曙光。我頓時(shí)睜開(kāi)了雙眼,睡意已拋在了九霄云外。望著這明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著動(dòng)人的樂(lè)曲,我心血來(lái)潮,決定出去走走。

      剛踏出家門,清涼的空氣便撲面而來(lái),夾帶著泥土的芳香,使我的大腦豁然清醒。院外的草坪上,不時(shí)傳來(lái)幾聲蛐蛐的叫聲,小草在微風(fēng)的催促下,伸了伸懶腰,螞蟻也早早起床,正在到處覓食。

      這時(shí),“哇哇”不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾只烏鴉的叫聲,它們率先打破了清晨的寧?kù)o。我沿著蜿蜒的小路,向山坡上的小樹(shù)林走去,忽然聽(tīng)到一陣“唧嚦嚦”的叫聲,抬頭一看是一種叫不起名字的小鳥(niǎo)正站在枝頭鳴叫,聲音清脆宛轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著又看到幾只麻雀在枝頭活蹦亂跳,還不時(shí)地啄著樹(shù)葉,嘰嘰喳喳的叫著,樣子可愛(ài)極了。

      山雀也被吵醒了,它站在松樹(shù)上“呷呷”地叫著,不時(shí)還翹翹尾巴。這時(shí)太陽(yáng)已升得更高了,將樹(shù)梢照得像披上銀裝。各家各戶的房頂上都冒起了白色的炊煙。各種鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地唱起來(lái),匯成了一支優(yōu)美的山林交響曲。

      山下公路上的車輛漸漸多了起來(lái),汽車的鳴笛聲,卡車的“隆隆”聲,一浪高過(guò)一浪地蓋過(guò)了鳥(niǎo)鳴聲。人們也開(kāi)始了一天的生活,說(shuō)話聲,吵鬧聲,吆喝聲……各種聲音不絕于耳,打破了清晨的寧?kù)o。我不得不與清晨告別,內(nèi)心有種說(shuō)不出的不舍。

      現(xiàn)在春光依舊,公路交響曲也比以前更響亮了,但卻很少聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲了。也許是這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒因?yàn)楹ε氯祟惖牟稓⒍闫饋?lái)了吧。唉,不知何時(shí)再能聽(tīng)到那美妙的清晨的聲音。

    五年級(jí)聲音的作文 篇6

      暑假里的一天,我們?nèi)胰ズ_呁鎯骸?/p>

      來(lái)到海邊的沙灘上,我們赤著腳丫慢慢的走向大海,靜靜的聽(tīng)著浪花打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,它宛如鋼琴家彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲。這和諧的風(fēng)景,可謂是“金沙碧海,海闊天空”,讓人陶醉。我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了,涼爽的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪崛岬南駤寢寽嘏氖郑瑩崦业念^。不到一會(huì)兒,海水漲潮了,海水中的波浪一個(gè)接著一個(gè)的向岸邊涌上來(lái),像一座座滾動(dòng)的小山。天,像一片藍(lán)玉,海,像一片翡翠,遠(yuǎn)看翡翠和藍(lán)玉,蔚為壯觀。

      我靜靜地坐在那里,海水嘩嘩的流淌著,好像在舔著我們的腳丫,癢癢的,舒服極了!爸爸拿了一個(gè)繩子,隨手拿起我身旁的一個(gè)小海螺,將它們穿上線,套上我的脖子。把海螺放在耳邊,只聽(tīng)得一陣“嗚嗚”聲,這似乎是大海的呼吸聲吧!我不時(shí)的望著湛藍(lán)的天空,不時(shí)有一群灰白色的海鷗,沐浴著陽(yáng)光“咕咕”叫著,好像在向人們問(wèn)好。沒(méi)過(guò)多久,海水更洶涌了,海浪拍打著遠(yuǎn)處巨大的巖石,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,讓人膽戰(zhàn)心驚。在這個(gè)特別的時(shí)刻,攝影師“咔嚓”拍下了美好的時(shí)刻,留住了我們的記憶,更留住了我們的幸福。

      夕陽(yáng)西下,它的光輝倒映在大海中,別有一番情景,波光粼粼的海面顯得更加寬廣,美麗……我們留戀著,過(guò)了許久才邁開(kāi)腳步,慢慢地離開(kāi)了。

    五年級(jí)聲音的作文 篇7

      鳥(niǎo)鳴、蛙叫、蟲(chóng)唱,流水叮咚……聲音無(wú)處不在。有的清脆,有的動(dòng)聽(tīng),有的聽(tīng)了讓人煩躁,有的聽(tīng)了讓人感動(dòng)。同學(xué)們的嘲笑,親戚朋友的祝福……這些都是生活中經(jīng)常能聽(tīng)到的聲音。而在我聽(tīng)來(lái),世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)自于媽媽的一聲聲急切的呼喚。

      那天,媽媽帶我到公園玩。太陽(yáng)高高掛在天際,散發(fā)出柔和的光,十分溫暖。我和媽媽披著金燦燦的日光,走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說(shuō)有笑。沒(méi)多久,我們走進(jìn)了公園里的蝴蝶館。

      蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲(chóng)。我拉著媽媽往里走,一進(jìn)門,映入眼簾的,是一個(gè)個(gè)大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齊齊排放的,是一只只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一只深紅色的蝴蝶邊,媽媽看得專心致志,我卻提不起多大的興致,因?yàn)槟遣皇俏蚁矚g的色彩。我四處張望,突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一大群人圍著一個(gè)更大的玻璃柜,人群里不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音。

      我掙脫了媽媽的手,好奇地跑過(guò)去一看,哇,竟然是一只粉紅色的蝴蝶,太美麗了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人群散了又聚攏過(guò)來(lái),也舍不得離開(kāi)。

      糟了,媽媽不見(jiàn)了。待想起來(lái),我慌張地到處亂走,最后“哇哇”地哭起來(lái)。這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的喊聲,“寶貝!樂(lè)平!你在哪里?”沒(méi)錯(cuò),這是媽媽的聲音!我大聲地喊:“媽媽,我在這里!”一邊向媽媽的聲源跑去。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)一道清瘦的身影焦急地回來(lái)奔走——是媽媽!我三步并作兩步跑過(guò)去,緊緊地抱住媽媽!

      這件事情到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛(ài)的呼喚,在我聽(tīng)來(lái),是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

    五年級(jí)聲音的作文 篇8

      夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們?cè)S多的快樂(lè)。

      天上下起了一陣暴雨,不一會(huì)兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,是那么動(dòng)聽(tīng)。雨滴到了房頂上,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

      雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了太陽(yáng),一只小昆蟲(chóng)從草叢里跳了出來(lái),發(fā)出“唧唧唧”的聲音,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

      雨后的太陽(yáng)更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹(shù),葉子綠油油的,在太陽(yáng)的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾只蟬,它發(fā)出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

      夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹(shù)下。到了那里,孩子們有的在樹(shù)下追逐打鬧,有的在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑。一陣陣歡歌笑語(yǔ)消去了夏日的炎熱。

      啊!夏天的聲音真美好,真奇妙!

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