關于五年級單元作文300字合集4篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級單元作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級單元作文300字 篇1
一天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，我懷著無比高興的心情參加“開卷有益”辯論會。
老師開始選正方、反方的“辯手”（是提問題和回答的同學）。同學們踴躍舉手參加。老師精心挑選了14名同學分別代表正方和反方的辯手。只見南北兩邊分別擺著一行桌子，正方、反方的“辯手”個個都底氣十足，似乎要進行一場對抗賽。
一陣清脆的鈴聲響過，老師宣布這次辯論的主題是：開卷是否有益。
首先，是我們正方的一號發言，一號辯手神情嚴肅，說：“我認為應該讀書，因為哪一個作家不是從小讀書，與書為侶長大的呢？”反方也毫不示弱的說：“我認為不是所有的書都是好書，如果這些作家手里沒有一本好書，他們會成為作家嗎？”
我們正方的觀眾吳仔凡發話了：“如果不讀書，人類的文明會發展下去嗎？”反方繼續反駁道：“我們指的開卷未必有益不是說不看書，而是多選適合我們小學生看的書！”
辯論的雙方唇槍舌劍，你一言，我一語，辯論氣氛非常激烈，緊張……
最后，反方把我們正方的辯手給打敗了。
雖然打敗了我們的辯手但是，我還是覺得應該多讀書，多看書，無論是不是好書，但是，每本書中都有它蘊含的知識和營養！
五年級單元作文300字 篇2
“母愛如水柔，父愛如山高。”聽到這一句名言，我不得不想起我那偉大的父親。
記得四歲時，媽媽還在出差，家里只有我和爸爸。突然，我發起高燒，爸爸一見到，就一時慌神，急忙打電話給媽媽“你趕快回來，寶貝發燒！”“我還在班車上，起碼還要一個小時才到，你先送她去醫院吧！”“滴滴滴”，一聲電話里傳來的聲音，我傷心地哭。
爸爸趕忙把我背起，二話不說就跑出去。路途中，突然下起毛毛細雨，我那瘦小的身體在爸爸的身上是那么的沉重，可爸爸還是一聲不響，堅持要把我送到醫院。雨越來越大，我的身體也不斷往下墜、往下墜……
雨點輕輕地打在我的臉上，我分明感到是冷的，可它仍然是熱的。那是因為爸爸的愛來溫暖我的心。
“快到醫院！”雨幕中，爸爸的聲音是那么的`親切，我忍不住哭。
終于到醫院，爸爸讓醫生給我檢查治療……，很快，我忘記疼痛，漸漸地進入夢鄉。
爸爸謝謝您對我的照顧，我以后會報答您的。
五年級單元作文300字 篇3
每當我向同學們說起我小時侯把可樂倒進壓水井的事，同學們總是哈哈大笑。
那件事情是我五歲時候發生的。
一天，媽媽有事要出去，媽媽叫我老老實實地呆在家里，不許我出去玩，我不肯，于是媽媽就把我鎖在了家里。
在家里，沒有人陪我玩兒，實在是無聊了。我邊看著電視想：“玩什么呢”?突然，我想起了一天媽媽洗菜的時候，只用了一瓢水，就引出了一大瓢。這使我靈機一動，于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂，我自言自語地說：“我要引出一大桶可樂，自己喝不了，可以和幼兒園的小伙伴們一起分享。”說完，我便把可樂倒進壓水井里，我使勁壓，可壓出來的全是涼水，我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?
一會兒，們吱吱地響，我高興極了：是不是媽媽來了?但是我浪費了一瓶可樂怎么辦?門打開了，媽媽走進來，看我在院子里，邊說：“你怎么站在這里呀?”
“我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發現了壓水井上濕淋淋的，又看到我背后藏著可樂瓶子，就給了我一頓“蒸包子”。
童年是一副畫，畫里有我們五彩的生活，童年時一首歌，歌里跳動著幸福和快樂的音符，詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。
五年級單元作文300字 篇4
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很是妒忌。
周瑜便讓諸葛亮十天之內造十萬支箭，而諸葛亮卻說只要三天，并且立下了軍令狀。之后，周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的打算，回來報告周瑜。
諸葛亮請露宿準備二十條船，每一條船上要三十名軍士，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。魯肅答應了，并且報告周瑜，諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒有什么動靜。第三天的四更諸葛亮請魯肅到船里，并吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去。這時大霧漫天，諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東一字排開，讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大，看不清虛實，只好下令弓箭手朝對岸放箭，不讓他們近前。過了一會兒，諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西逼近曹軍水寨繼續受箭。天快亮了，船兩邊草把子上插滿了箭。
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