【精選】五年級記事的作文26篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的【精選】五年級記事的作文26篇，希望能夠幫助到大家。
五年級記事的作文 1
“明天我們要回瑞安了。我們把所有的衣服拿到小溪里洗一遍。”老媽命令道，“加勉，你也跟我們一起去！”我被逼無奈，只好跟她們踏上了“洗衣之路”。
我們來到一條清澈見底的小溪旁，溪水嘩嘩地流著。老媽和阿姨忙著洗衣，我和老爸閑著沒事，想去對面的岸邊玩。小溪中間有一條搖擺不定的'“小石橋”，老爸輕而易舉地躍了過去，我也想嘗試。但老爸提醒我走“石橋”時要小心，先用腳“試探”石頭擺不擺。不提醒也罷，提醒后我試探一下就踏入水中了。于是，我的鞋子便成了一雙“落湯鞋”了！老媽見狀叫我把鞋子脫下來給她洗掉。我想：反正已經(jīng)濕了，就讓她洗了吧！就脫下鞋子，自己赤腳玩去了。這時，姑姑來了，她也加入了走“石橋”的游戲。等我們熟練后，我們開始比賽了。我飛快地踩著石頭，三下兩下就跳到了對面，花了五秒鐘。姑姑也不甘示弱，只花了三秒半。爸爸飛速似箭地“沖”了過去，冠軍非他莫屬。
過了許久，“洗衣軍團”大收工了。我光著腳，沒法走，只好讓老媽幫忙。但我調(diào)皮搗蛋，把一塊石頭砸在水里，水花濺到了老媽身上，老媽一生氣，就不幫我上去了。我只好孤苦伶仃地站在一塊大石頭上等待。等了好久他們依舊沒來，多虧朋友借我一雙鞋子，最后“成功脫離險境”。
五年級記事的作文 2
俗話說的好，“父愛如山，母愛如水”是的，父母為我們付出了很多，而我們又為他們做過什么呢？其實，只需要為他們做一件微不足道的小事，他們便會心滿意足。而那次，我真正地讓爸爸心滿意足了。
那天，已是晚上8點鐘了，我閑來無事，便下定決心，要為爸爸洗一次腳。我走進洗手間，將水龍頭向左一擰，滾燙的熱水便如巖漿似的落了下來，再接了些涼水，我便端著水盆朝爸爸走去，說：“爸爸，今天我?guī)湍阆茨_吧？”"好!"爸爸心滿意足地笑了笑，點了點頭。
我將爸爸的'襪子脫掉，把他的雙腳浸在水盆里，先把他的腳浸濕水一下子就漫到了腳踝。接著，我將他的腳微微向上抬，只露出五個腳趾頭來。我把手指頭放在大拇指與食指中間的縫隙內(nèi)，上下的搓，就這樣有規(guī)律，有順序地搓。等把一只腳的四個縫隙全部都搓完后，我把左腳放下來，抬起右腳，按照之前的樣子搓。搓完后，再將右腳放下來，只聽“撲通”一聲，濺出千朵“浪花”，我都變成小花貓了！爸爸笑了笑我，我擦干臉上的水珠，繼續(xù)動起手來。
然后，我使出吃奶的力氣，用手指頭使勁搓了搓腳后跟的位置，嘴里還唱著：“洗刷刷，洗刷刷......”再將其它位置也輕輕地搓，很快，便大功告成了！
這件事讓我久久難以忘懷，更讓我明白了要永遠孝敬于父母！
五年級記事的作文 3
在我的腦海里，總有那么一件事，怎么都忘不了，它就像烙印一般，深深地刻在了我大腦的存庫中。
我記得，那是我剛剛搬到這個家的時候，那時還小，我還在上幼兒園，有一大堆“志同道合”的小伙伴，還有好多好多時間可以在一起玩。
一天，我們因為好奇心作怪，帶著幾個打火機和幾張雪白的紙，準備去花園的草地上玩燒火。我們找了一個風(fēng)小又僻靜的草地，蹲了下來。我們“分工明確”，兩個小伙伴負責(zé)擋住兩邊吹過來的弱小的微風(fēng)，一個小伙伴負責(zé)拿著那幾張紙，而我，就是“操縱”打火機的人了。現(xiàn)在想到這些，就有點的害怕了，可那時，興致勃勃的我們怎么會去收手呢？就這樣，玩火游戲開始了，我“喀嚓”地打開打火機，火苗一下子從打火機上躥到了那幾張白紙上，頓時，火花像老虎一樣，不停地在紙上跳躍著，不段著吞噬著小伙伴手中的紙。這時，我感到了一絲絲的危險，但又轉(zhuǎn)念一想，這紙帶別人手上，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，你怕什么呢？這種想法還是戰(zhàn)勝了恐懼的心。
火苗越躥越高，越躥越猛，這幾張紙就快要被燒完了，小伙伴的手覺察到了火的熱量，出于本能，一下子扔掉了手中的紙。這一扔，可真不得了，都說“星星之火，可以燎原”，現(xiàn)在的火，哪是什么“星星”火呀！那是兇猛的“火老虎”啊！
大家一下子都逃開了。我像箭一樣奔回自己的家了，關(guān)上門，跑進小房間，鎖上小木門，跑進被子里面，躲了起來。“警察叔叔會不會來抓我呀？”“小草們的鬼魂會來找我嗎？”“媽媽會不會打死我啊？”……一大堆莫名其妙的想法都涌上了我的腦袋，恐懼馬上占了上風(fēng)。霎時間，我只覺得周圍好安靜，只聽見這種聲音“撲通！撲通！”那就是我的心跳聲。
過了一會兒，窗外的天空真的出現(xiàn)了濃濃的`煙霧，不段地蔓延開來，像是給我有效的心靈蒙上了一層灰，像是在用犀利的目光死死盯著我，又像是在對我說：“你呀！真不應(yīng)該，如果也放把火在你身上，看看你還笑不笑得出來……”我真的很害怕，做賊心虛這詞我是真的體會到了。
如今，火早已成為了過去，但這件事，總還是那么歷歷在目。每當我放學(xué)回家，經(jīng)過那片碧綠的草地時，看見的，不是那綠茵茵的小草，而是埋在它底下的傷疤，它像是時時在提醒著我：不能因為一時的好奇，而去做這些本不該做的事，你應(yīng)該深思熟慮……
五年級記事的作文 4
今天是星期六，天氣特別晴朗，我正想做點什么，只見媽媽要出門買菜，我一下子沖到媽媽面前說：”媽媽，今天你就讓我做一回小主人，我去買菜。“媽媽一聽笑著說：”那好，但菜場有點遠，我陪你去 吧。“
一進菜場，放眼望去，人山人海，熱鬧非凡。媽媽給了我50元錢，她說這錢就我支配了，我一進門只見左邊的攤位是買肉的，右邊是買蔬菜的。我想了一下還是先買肉吧，看著鉤子上掛著一塊塊新 鮮的肉我就想著那美味的紅燒肉，我選了一塊問老板多少錢一斤，他說：”小朋友，14元一斤。“我說：”這么貴啊，能便宜點嗎？“他說：”不行，都這個價。“”噢，那就給我稱這一塊吧。“我指 著那塊看似鮮婨的肉說。最后18.5元，他收了18元，還說那5毛是看我的面子不收了，我很開心，對他笑了笑走了。
拿剩下的錢我去了賣蔬菜的一邊，蔬菜的品種真多啊，有白胖胖的蘿卜，有紫色的茄子，有像小雨傘的蘑菇，有像小燈籠的'西紅柿，有青的紅的辣椒，這里的蔬菜真是應(yīng)有盡有。我選了我愛吃的蘑菇 ，爸爸愛吃的西紅柿，媽媽愛吃的辣椒，還有我們都愛吃的青菜。最后付給阿姨16元，她還送了我兩棵蔥。
這是我第一次去買菜，真是滿載而歸，我和媽媽高高興興地回家了。
五年級記事的作文 5
我的童年糗事有很多，而讓我記憶猶新的是那是一個植樹節(jié)，媽媽給了我和朋友幾顆花種子，讓我們?nèi)窍碌幕▔性苑N。
我們幾個伙伴興高采烈的拿著種子帶著小鏟子來到了我們的樓下，我們先用鏟子在土上挖幾個小坑，然后把種子放在坑里，再鋪上一層薄薄的土，接著讓媽媽去家附近的經(jīng)營農(nóng)藥化肥的商店里，幫我們買了點兒化肥撒上，再蓋上一層土，最后我們給它們澆了澆水，過了幾分鐘，我對伙伴們說：“這化肥是不是假冒的啊？”伙伴們一聽，都莫名奇妙的`看著我，我說：“我在家見我媽媽玩QQ農(nóng)場，加了化肥后，幾分鐘就開花了結(jié)果了啊！”伙伴們聽了，也覺得有道理，于是我們就一起去找賣給媽媽化肥的大伯。
大伯說：”小朋友們，我們這賣的都是正規(guī)的化肥，不可能會有假冒的，再說我們也不敢有假冒的啊！”于是我就向大伯一五一十地提起QQ農(nóng)場的事情，大伯笑的前仰后合的說：“那是電腦里面的，它里面有程序，是人們設(shè)定好的，虛擬的，與我們現(xiàn)實當中是不一樣的，真是一群著迷QQ農(nóng)場的小人物呀！”
我們都不好意思的撓著頭，笑了，也終于懂了，那不是真正現(xiàn)實中的植物，現(xiàn)在回想想那時那景，再與別人提起來這件事時，我還是會不好意思的！
五年級記事的作文 6
校園里有很多驚奇的流行風(fēng)，這不，最近校園由于天熱刮起狂冷的“毽子風(fēng)”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們拿出早已預(yù)備好的毽子，像一窩蜂擁出教室，呼朋喚友，準時占好有利地盤。有的競賽，有的”在表演，有的還在耍把戲……教室布滿了歡聲笑語，歡樂極了!
我拿著毽子和張延比，幾只毽子在他腳上像被掌握似的`，忽左忽右，忽上忽下的空翻，他時而轉(zhuǎn)向那兒時而轉(zhuǎn)向這兒，緊緊跟著毽子，眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動著。踢著踢著，毽子突然發(fā)覺險情，毽子打到了鞋底上，毽子被踢出好遠，只見毽子重重的打到地板上。
輪到我了，我拿著毽子踢起來，一、二、三，當我踢到三下后，毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。
接著，每當我踢到第三下，都會卡殼。我有些垂頭喪氣，也有些難過感。正值我要放棄時，突然我想起媽媽說的話：堅持就是成功。我想：別人能踢到三下以上，為什么我不能?接著，我拿著毽子重新踢，竟然踢了五下。
我從這件事明白：做什么事都要堅持不懈，才會勝利。
五年級記事的作文 7
童年，有快樂，也有難過，而我這次的難過，也是有一點難受的。
不知那天是誰招惹了老天爺，老天爺怒氣沖天，曬得大地都有些熱乎乎的了。姐姐拿著躺椅躺在竹林里乘涼。
我問姐姐：“姐姐，吃不吃冰糕的?”姐姐瞪著我說：“固然要啦!不過，你必需撐著太陽傘去，要不然，你會被曬成非洲人的。”“知道啦!”我不耐煩的說道。我向媽媽要了五元錢，撐著太陽傘，走到賣冰糕的地方，買了兩個冰糕，我把我的那個拆開吃了起來，可姐姐那個，我管都沒有去管它。
到了家，我的冰糕早已經(jīng)吃完了，我把姐姐的放到她手上她剛要拆開吃的時候，而我卻沒有看到腳下有一塊石頭“哎喲”我摔倒在姐姐身上，姐姐這身潔白的`裙子就這樣被我糟蹋了。姐姐指著我的鼻子說：你……你沒長眼睛啊!這么大塊石頭都看不見，瞎子呀!”我委屈地說：“我……我沒觀察嘛。”說著，哭了起來。
媽媽觀察了，趕忙跑過來哄我，對我仍舊沒有用，值到姐姐發(fā)悶氣發(fā)到露出絢爛的笑臉時，我才停頓哭泣。
這一次的經(jīng)受讓我知道做什么事都要當心。
五年級記事的作文 8
國慶節(jié)的一天，涼風(fēng)陣陣。我們一家和朋友到樂清灣捉蟹，因為只有兩個網(wǎng)，所以讓我們幾個小孩子先捉。
爸爸把一根長長的草連根拔起，指著它說：“你們可以用這個草來釣螃蟹，那些螃蟹會吃這個草的根。”讓哥哥抓著葉子，用根釣螃蟹。哥哥狠狠地把草甩到泥地里，“啪”，結(jié)果一下子拍在泥上，螃蟹驚慌失措，四處逃竄：有的在泥地上打了個滾，被濕泥緊緊包裹著，不見了蹤影；有的往草叢里一躲，讓我們看不見它們；還有的.在泥地上挖出一塊泥，用兩只大螯舉過頭頂，先爬進自己的洞穴里，再用泥塊堵住洞口……哥哥好不容易釣到一只，老天卻似乎有意和我們開玩笑，一陣風(fēng)吹走了螃蟹。
哥哥釣不到螃蟹，輪到我大顯身手，我搬開一塊石頭，哇，底下好多螃蟹！我一網(wǎng)罩下去，誰知是猴子撈月——一場空”螃蟹搶在前頭溜走了。這時，我看到一只螃蟹正小心翼翼地移動著，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我猛撲過去，雖然摔了一身泥，但螃蟹還是被我捉到了。
傍晚時分，該回家了，我依依不舍地最后看了一眼海面，突然發(fā)現(xiàn)海面好美，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！”
五年級記事的作文 9
我的家鄉(xiāng)坐落賊云南省的東北部方向，被稱為珠江源頭第一城的美麗城市——麒麟城。
近幾年來，我的家鄉(xiāng)曲靖發(fā)生了翻天覆地的大變化。
就拿龍?zhí)豆珗@說吧！以前，龍?zhí)豆珗@只是一個很普通的小樹林，里面有個水塘，有些人便把垃圾丟在那兒。現(xiàn)在呢？完全不同了，整個小樹林改頭換面，比如說湖的旁邊，到處綠油油的，繁花盛放。呼吸著新鮮的空氣，真是讓人心曠神怡呀！再看菊花園，又是別有情趣了，首先，菊花猛地張開自己的.花骨朵兒，五顏六色，美麗極了。茫茫的連成一片，遠一點看，就像黃金毯一般，這真不愧是菊花園呀！
除了龍?zhí)豆珗@的變化外，還有呢！不信？那就聽好嘍！
原來，南城門廣場只有一塊平地，其它寥寥無幾。現(xiàn)在，變了。每當夜幕降臨時，便出現(xiàn)了如詩般的風(fēng)景畫，有著各種各樣的彩燈，而且中間還噴起了有十米高的水柱呢！人們呢？老的在周圍散步，中年人在那談笑，小孩子們在那里嬉戲，看著眼前這般景象，真不知我該如何形容它。
啊！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)勤勞善良的人民，在他們的辛勤勞動創(chuàng)造中，我的家鄉(xiāng)將會以更嶄新的面貌展現(xiàn)在人們的眼前。
五年級記事的作文 10
早知海獅表演是出了名的好看，今日我最終能去看了。
當我走進了劇場時，只見場內(nèi)坐滿人，甚至還有遠道而來的美國人，看來這場海獅表演可謂是名不虛傳啊！
“當當當！”只聽一陣刺耳的音樂后，海獅表演開頭了。瞧，那冒出了一位馴獸員和一只得意的小海獅。那位小海獅扭著肚皮，一個勁地賣萌，接著，它又以迅雷不及掩耳之勢，拍了一下翅膀和尾巴，滑進了清亮的水池里，那樣子一看就知道是個“老選手”。
第一個節(jié)目是“接排球”。只見那個馴獸員扔出了一個排球，只聽“嗖”的.一聲，球在空中劃出了一道漂亮的弧線，眼看就要落進池子里了。這時，那只海獅扭了扭身子，直下了腰，接著像一支離弦的箭一樣沖了過去，在球落入水池之前，把球給接住了。然后，它又帶著它的球兒跳進了欄桿上，高高地舉著它接的球，好像在炫耀它的接球技術(shù)呢！
其次個節(jié)目是“投球”。只見海獅又接過一個球，在池子里游來游去，好像在保持肯定的速度。接著，它跳了起來，用頭一頂，把球精確無誤地投進了籃子里。在球進籃的那一瞬間，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
之后，我們還看了幾個節(jié)目，這些節(jié)目都讓我印象深刻。啊！這真是一場精彩的海獅表演。
五年級記事的作文 11
在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開心的笑容；記得你關(guān)心我的樣子；記得你生氣時的模樣。
在哪炎熱的夏天，我約你出去玩，你也許不知道，那是我與你最后一次見面。你總是那幅玩世不恭的`樣子，我也總是學(xué)的有模有樣。也許，是我透露出了一點悲傷，你總是不經(jīng)意間，逗我開心，逗我笑！
在那危險的欄桿上，你總是第一個跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的。”可我總是不敢跳下去。也許那時我心里害怕了，也許那時我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我，并習(xí)慣性的露出你那一抹笑容。那時我會突然感覺，很安全很安全。
那時的我們是多么的高興，多么的無憂無慮。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發(fā)現(xiàn)那時的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開。
我敬愛朋友，我想念你！想念你那開心的笑容，想念我們在一起快樂的日子。希望能再見面！
五年級記事的作文 12
“啊!No!不!”這句話讓我久久不能忘記，因為，那一節(jié)體育課，實在太難忘了，這節(jié)課上，發(fā)生了許多事，都可以讓人開心，而開心，就是生活中的點點滴滴總結(jié)出來的。
前天，我們班剛上了一節(jié)體育課，這節(jié)體育課跟以往可不同，以前的體育課無非就是些“語言和動作”的結(jié)合，最多也就是多一些開心，而這節(jié)體育課也是我們這一大周的最后一節(jié)體育課，所以，我們很是珍惜。
跟往常一樣，我們跑完了一圈，做了做準備活動，就開始活動了，老師規(guī)定了幾項安全事項后，我們就happy起來了。
大家玩的是籃球，可我不會，就跟一個同學(xué)玩起了足球，雖然我的足球不怎了厲害，但我的“爆頭率”還是很高的'，在大亂斗中，我就來了許多的黃金爆頭，所以，跟我玩的人，不是大汗淋漓就是“鼻青臉腫”。
剛開始，我和他斗得還不分上下，可就在這時，他往右邊一看，我也朝著看，原來是有一個飛球，當然，為了能在同學(xué)面前嘚瑟一下，我卯足了勁。一個大力“飛腿”，球光速飛向那個同學(xué)，于是，情急之下，他喊了一聲“啊!No!不!”想讓球停止，可是，那球是越來越快，他想用手擋住(在胸前)，可惜，從上面飛過去……
想起那個球，心里就感覺無比“自豪”。
五年級記事的作文 13
有一次在福建出現(xiàn)了一個很強很強的臺風(fēng)，它的名字叫莫拉克臺風(fēng)是目前死傷數(shù)量最多的臺風(fēng)，它的破壞力足以讓一個好好的村子“滅村”。這個村的地點位于高雄市的小林村，這實在令人難以想象，竟然一個臺風(fēng)就可以讓一群無辜的人民喪命。
臺風(fēng)來是一件會讓一些人開心，也會讓一些人難過的一件事。開心就是可以不必上班、上課可是有好就一定有壞，臺風(fēng)雖然有好處，但相對的不好的地方卻更多。有些人會因臺風(fēng)而送命或失去財產(chǎn)，但有些人是靠臺風(fēng)才有辦法存活，所以遇到災(zāi)難的'時候不管是都應(yīng)該有錢出錢，有力出力才對。
臺風(fēng)的壞處很多可是仔細想一想是不是也會有一些好處呢？我自己認為臺風(fēng)過后就可玩了。例：抓魚、蝦、玩水、還有騎車。可是當我在做這些活動的時候，還有一些人正在忙著整理家園呢！所以不要太開心要多體諒受災(zāi)的心情。
所以遇到困難的時候不論是風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、還是地震，大家都要出手相救、互相幫忙，這樣才能成為社會的好公民，才是應(yīng)有的心態(tài)！
五年級記事的作文 14
這個暑假，我去做了一些有意義的事，其中包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽很多大人講，泡溫泉如何得舒服，但是我不甘心只聽不去，所以這次趁暑假，趕緊去了一次。
站在大廳里，我買好票進去了。啊！日夜盼望的這一天終于來了。裹著潔白略有些潮濕的毛巾，我穿過龍池來到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經(jīng)被許些人泡過，但水面上一朵朵鮮艷的`玫瑰花團，讓人不覺陶醉。我像在家一樣，舒服的倚在臺階上，用手捧一把泉水，澆在身上……啊，大人們說得沒錯！最有趣的要數(shù)撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來，撒下一把，天空上布滿了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在頭上，伴著古典的燈光和優(yōu)雅的音樂，讓愛著玫瑰的我更加興奮了。我去了一個又一個的池子，最后將步伐停在了主題龍池的邊上。龍池很大，但比其它池子都要深一些，表妹個子矮，就買了個游泳圈。龍池真的很大，這上面還有一座小橋通往中心亭，亭子里還有三個泰國人妖，正在瘋狂地往水里倒一箱箱令人起雞皮疙瘩的冰塊，水溫低了一些，我們只玩了一小會就回去換衣服了。
回程路上，我一直覺得很舒服，幻想著冬天可以再來一次，不由“咯咯”笑出聲來……
五年級記事的作文 15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”冬天過去啦，春姑娘披著多彩的羽衣翩然而至。萬物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時候。
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起來到公園放風(fēng)箏。因為天氣好，所以公園里的人特別多，放風(fēng)箏的人也很多。
我?guī)狭俗钕矚g的鳳凰圖案的.風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的支架支好，爸爸和媽媽配合著我，幫我把風(fēng)箏升上了天空。然后爸爸把線軸交給了我。風(fēng)箏在天空隨風(fēng)起舞。他似乎在閉著眼睛享受，也好像在說：“太好了，我終于飛起來了。”
我不斷地放開手里的線，把風(fēng)箏升得很高很高。風(fēng)箏被云朵遮住了。我找了很長時間才找到它，它好像在和我玩捉迷藏呢。我把線慢慢的收短，美麗的鳳凰又出現(xiàn)在我的面前。忽然我手里的線拽不動了，好像風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起。使勁拽呀拽，怎么也分不開，我好像聽到風(fēng)箏再說：“小主人，救命啊！”我求爸爸媽媽幫忙，終于分開了，風(fēng)箏風(fēng)箏，我的鳳凰鳥被救回來，我似乎看到它臉上綻開了笑容。
玩兒了一天，天黑回家了。雖然今天有點累，但是我還是很開心。
五年級記事的作文 16
“同學(xué)們，今天我們來做個實驗。”老師用洪亮的聲音說。同學(xué)們立馬抬起頭來，只見老師手里拿了三個杯子，一包餐巾紙和一把剪刀，三個杯子里有著不同顏色的水，我心想：就這些東西能做什么實驗?
實驗開始了，老師用右手拿著裝有清水的杯子，左手拿著一個小蓋子，水往蓋子里倒，后面的一些同學(xué)都站起來了，而揚老師則不慌張，讓前面的同學(xué)拿著餐巾紙，邊剪邊說：“大家猜猜，水能不能順著餐巾紙流下來?”老師把紙的一端放到水里，另一端漏在外面，大家都好奇的.圍上前去觀看，我便是踩在凳子上看，結(jié)果晶瑩的小水珠流到了老師的手上，同學(xué)門的臉上像開了花似的笑開了顏。
后來，更有意思了，老師用帶有泥巴的水，問大家出來的水是黑是白?同學(xué)們爭先恐后的回答：“有......”“沒有......”老師還是和剛才一樣，老師還是用手接著，又是一顆晶瑩透亮、珍貴的水珠落在了老師的手上，還有一些同學(xué)覺得很有趣，就去老師那里接一顆晶瑩的小水珠。
......
做了這個有趣的實驗后，使我懂得了餐巾紙可以把臟水過濾成干凈、透明的水，可供人使用。
五年級記事的作文 17
在我的記憶之中，有許多難忘的事：快樂的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是，最讓我印象深刻的'是——最令我后悔的一件事。
記得那時我兩歲半，走路還不是很穩(wěn)，由于天生活潑好動，我一秒鐘也安靜不下來，所以爸爸媽媽經(jīng)常說我投錯胎了，比男孩還淘氣，因此，大人們給我起了個“雅號”——“假小子”。
說我是假小子一點兒也沒錯，因為我的性格像男孩子一樣，爭強好勝，屬于“三天不打，上房揭瓦”，所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是，經(jīng)過這件事以后，我再也不敢惹事了——
那一天，大人們沒在家，我到門口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項：過水洼、過泥地、邁石塊和沿石子。
比賽開始了，因為小伙伴都比我大點兒，所以她們都輕輕松松地過關(guān)啦，只有我還落在最后。由于我的爭強好勝，我開始著急起來，就在我沿石子的時候，意外發(fā)生了——我摔了一跤，頭磕在石子上，磕了一個大窟窿，幸虧有個小伙伴機靈，回去找她媽媽，把我送進醫(yī)院，縫了好幾針。
從此，我腦袋上又增加了一個“新成員”——傷疤。
我現(xiàn)在回想起來，后悔的不得了，如果我不爭強好勝，就什么事也沒有了！
五年級記事的作文 18
今天老師讓我們做一個實驗，實驗之前，她先問我們有什么東西放到水里會浮起來呢？有的說木頭，有的說泡沫，有的說浮萍，還有的說塑料。老師說還有雞蛋，但是我們還是說：“我們不見得雞蛋會浮起來呀！您應(yīng)該說錯了吧！”老師說：“那我們來做個實驗吧！”
只見老師左手拿著一個雞蛋，右手拿著一個裝著半杯水的杯子，然后把雞蛋放到杯子里，只見雞蛋沉了下去，又浮了起來，又慢慢沉了下去。有人說：“哈！沉下去了啊”。有人說：“老師騙人。”但還有一個同學(xué)說：“放點鹽試試。”于是老師加了點鹽，但還是沉在了一定程度的`深水里，就紋絲不動，像在泥巴里上不上來，下不下去。
這時老師又加了點鹽，一秒，二秒……十秒過去了，雞蛋慢慢浮上了水面，老師的實驗奇跡般的成功了。老師露出了開心的微笑，同學(xué)們也露出了開心的微笑！
原來鹽分越多，水就越有浮力，所以老師第二次實驗成功的原因則在于加了很多的鹽，雞蛋才浮了起來。
從這堂課中，我得到了一個大道理，那就是失敗乃是成功之母。
五年級記事的作文 19
爸爸,你別這樣,求你別這樣了。你可知道,每次你和媽媽吵架的時候,你總是拿起身旁的東西一摔,不管是值錢的還是不值錢的,你一樣把它摔壞。
讓時間回到那天夜晚吧!那天夜晚,已經(jīng)是深夜十二點多了,我早已沉浸在溫馨的睡夢中,這個村子的人民也差不多沉浸在睡夢中了,可我們家的燈卻還一直亮著。你和媽媽的.吵鬧聲一浪高過一浪,把我從睡夢中驚醒。我知道你們又是在吵架了,所以一直敢吭聲。我默默地站在門角抽泣,眼淚不停地往下落,好像永遠也流不盡,淌不干。你們越吵越兇,特別是爸爸你,隨手拿起東西就摔。我記得吵架時你是睡在床的邊緣,旁邊的是一臺電話機,而你摔的也正是這臺電話機。我聽見“哐啷”一聲響,模糊的雙眼擦亮一看,一臺電話機。
那時,我的眼淚更是無法停止了,我內(nèi)心的感受也快崩潰了。我心如刀割,為的并不是心痛那臺電話機,如果爸爸你摔壞這臺電話機,可以換來你和媽媽之間的和諧,那我寧愿失去這臺電話機。我靠在門角,定定地站著,心中無限疼痛。站了許久,我才悄悄上了床,哭泣著睡著了。
爸爸,你別這樣,求你別這樣了。你和媽媽每吵一次架,就是我一次痛心的刀割。爸爸,求你別這樣了,好嗎?
五年級記事的作文 20
我非常喜歡吃蛋炒飯，每當我看到媽媽熟練的炒蛋炒飯時，我就饞的直往肚子里咽口水。今天，我忍不住對媽媽說：“媽媽,我嘗試做一次蛋炒飯吧！”
說干就干，我回憶起以前媽媽做蛋炒飯的樣子。首先，我把胡蘿卜切成絲，把火腿切成丁，把黃瓜也切成丁。然后，我拿來了一雙筷子和兩個雞蛋，把蛋黃和蛋清均勻的打在一起。
我開始打火，然后到了少許油在鍋里，等到油熱了以后，我把攪拌好的蛋液和蔥花一起放入鍋里，等到雞蛋快熟了以后，我把我切好的蘿卜絲、火腿丁、黃瓜丁一起放入鍋里，然后不停地翻動著鍋。這時，鍋里噼里啪啦的響個不停，能聞到香味了，大約過了1分鐘，我把蒸熟米飯放入鍋里，然后加了一小勺的鹽，又不停地翻動著鍋里的米飯，又過了5分鐘，我心想：大概已經(jīng)熟了吧！于是我把香噴噴的`蛋炒飯盛到盤子里端了出去。沒想到，蛋炒飯已經(jīng)有點糊了，有些米粒已經(jīng)有一點黑了，我張開嘴，嘗了一口，味道還湊活，由于體驗到做飯的辛苦，我還是吃了兩大碗。
通過這件事，我知道了：做事一定要仔細、認真，不要馬虎，否則，就不會把事做得完美。
五年級記事的作文 21
前幾天，大姨在佳木斯新華書店給我們報了一個“美術(shù)創(chuàng)意大賽”的活動，我和妹妹聽到這個消息十分開心，這一天媽媽帶著我們來到了新華書店—這個“書的海洋”。
我們直接去了四樓，剛到四樓就看到有已經(jīng)好多小朋友整齊的.坐好了。這時老師讓我們每人拿一本書，我們快速的拿了回來，坐在那里安靜的看著，過了一會兒，活動開始了，有兩位老師給我們講了好多繪本故事，例如：《花木蘭》、《怪物山》、《一直長的腿》等等，好有趣啊!每一本繪本的顏色都十分鮮艷、惹人注目。
接著,我們又學(xué)習(xí)了許多繪畫上的知識,例如:三原色有:紅、黃、藍。三間色有：橙、綠、紫。學(xué)完這些知識我開始畫我的創(chuàng)意畫了。老師給我們每個人都發(fā)了繪畫工具，我要畫的是海綿寶寶與派大星，我把這幅畫起名叫“友誼”，我發(fā)現(xiàn)所有小朋友都在專心致志畫畫，每個人畫的都非常棒。
繪畫結(jié)束后，媽媽和妹妹都說我畫的非常好，我真的太開心了。老師說那些繪畫工具就送給我們了。我們把畫交給了老師，聽說，還要去上海進行評比。真希望在這次比賽中取得一個好成績啊!
五年級記事的作文 22
父母的愛是沒有盡頭的，就像天地一樣廣闊無邊。如果有人問，父母的愛可以買嗎？父母的愛值多少錢？我現(xiàn)在就告訴你，父母的愛是不可以買的，父母的愛是無價值的，它是最偉大、最無私的.。
記得我小時候的一天晚上，突然發(fā)起高燒，媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道，一量嚇一跳，39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針，吃藥，忙乎了一陣，可回到家我的燒還沒退。于是，爸爸、媽媽就喂我吃藥，幫我擦身子降溫，還不時給我探熱看燒退了沒有……。到凌晨5點多的時候，我終于退燒了，可是爸爸、媽媽還不去睡，而是繼續(xù)為我“服務(wù)”，爸爸喂我吃藥，媽媽煲粥給我吃。到了7點，一夜沒睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書。
還有一次，我又吐又拉肚子，外面正下著傾盆大雨，可是爸爸、媽媽卻不顧，冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進醫(yī)院，爸爸馬上給我掛了號，帶我去診斷。經(jīng)檢查，醫(yī)生說我得了春季腹瀉，沒什么大事。聽了以后，爸爸、媽媽才松了口氣。打完針，拿了藥，回到家，他們身上的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻在他們的懷里睡得香甜。
這就是父母的愛。雖然看起來很小很小，但價值卻很大很大……。
五年級記事的作文 23
每個人都有一個美好的童年，那些有趣的事情就像天上的星星一樣，每個都晶瑩奪目。今天，我就個你講一講我的童年趣事吧！
記得那一年，我才兩歲。那天，媽媽、爸爸帶著我和醫(yī)院的人坐著旅游團的車去張家界游玩。晚上，車上的時候，我覺得挺無聊的，所以大哭了起來。我的哭聲讓所有人都驚醒了，由此，我就成了爸爸醫(yī)院里的“大名人”了！
還有一次，我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時，爸爸和哥哥要出去辦事了，我見了以為他們要出去玩，不帶上我，我很生氣，就擋在門中間，形成一個大字，不讓他們出去。哥哥見了，就要從我的下面鉆過去，可這個辦法是對我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見這個辦法行不通，就想要從我上面跨過去，可是這辦法對我是沒用的.，因為我緊緊的抱住哥哥的腿，不讓他跨。就在這時爸爸企圖想溜過去，但我立刻起身，又把門擋住了。哥哥看我這個樣子，覺得很搞笑，就用手機把我照了下來。這時，媽媽過來解圍了：“你的爸爸和哥哥是出去辦事的，不是出去玩的。再說了，他們?nèi)ネ嬖趺床粫䦷夏阊剑 薄芭叮撬麄兂鋈ネ娴臅r候，一定要帶上偶呀！“”恩，一定會帶上你的。呵呵········”
五年級記事的作文 24
今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的，事情是這樣的：
今天我來到了“小桔燈”，上第一節(jié)課時，我們聽到了要做實驗，當時大家都興高采烈地討論著老師要做什么實驗，頓時大家議論紛紛，所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停，頓時，教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水，看了這個大家都問老師今天做的'是什么實驗?zāi)兀坑腥苏f會在水里飄的雞蛋，有人說在鹽里動的雞蛋，各種回答多的是，就是少了那正確的答案，最后老師告訴我們正確的答案：會在水中跳舞的雞蛋。
聽了這個我們就發(fā)問了：雞蛋怎么會跳舞？雞蛋怎么能跳舞呢？現(xiàn)在我們開始實驗了，老師先把水倒入杯子，然后把雞蛋放進杯子里，雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽，雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了，又散了一些鹽，攪拌一會，它終于浮上了水面。
這個現(xiàn)象是因為浮力在作怪，在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會跳舞的。
五年級記事的作文 25
星期五的上午，我和媽媽、姐姐、奶奶、爸爸去廣州市番禺區(qū)的長隆野生動物園。長隆野生動物園很大，我們參觀了一部分。我們首先去長隆野生動物園的乘車游覽區(qū)：我看見很多出國動物，有藍孔雀、羊駝、蒙古野驢、非洲獅、非洲獵豹、白犀牛、白虎、孟加拉虎、馬鹿、黑頸鶴、長頸鹿。告訴你們一個關(guān)于長頸鹿的秘密：長頸鹿不能發(fā)出聲音，因為它的脖子太長了。它還是高血壓動物，因此，長頸鹿不能低頭吃食物超過五分鐘，那樣會容易血沖腦，會有生命危險。還有就是長頸鹿的睫毛很長，因為它的眼瞼很深的緣故。這些我以前都不知道的。
接著我們?nèi)ベ_紀森林，我看到很多很多的仿真恐龍，非常逼真。有大椎龍、近蜥龍、鯨龍、梁龍、圓頂龍、雷龍、馬門溪龍、腕龍、雙脊龍、斑龍……我最喜歡腕龍，因為腕龍一出土，便以極其龐大的體形和驚人的體重，轟動了整個古生物學(xué)界。它最大的特征是有巨大的前肢，因此被稱為腕龍。腕龍腕龍還有強健的'心臟以及驚人的食量。太厲害了。
今天雖然很累，但是我看見很多的稀有動物，同時也了解了很多動物的特征以及生活習(xí)慣，因此我還是很開心。
五年級記事的作文 26
我經(jīng)歷過許多情感，有令我開心的，有令我生氣的，有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。
期中考試過后，心里的那塊石頭終于落地了，我開心地想：這次考試的題目不是十分難，而且媽媽還答應(yīng)過我，如果我考的好就給我一份禮物。想到這，我不由自主地樂出了聲。
終于等到發(fā)成績的時候了，同學(xué)們個個神情緊張，老師先報了我們的數(shù)學(xué)成績，我仔細一聽，頓時眉開眼笑，哈哈，我考了個98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物，但是接下來的成績給了我一個晴天霹靂，英語考了88，語文更慘，只考了個7字開頭，我的心就像是被潑了一盆冰冷的水，剛剛的喜悅已經(jīng)灰飛煙滅，連個影兒都沒有了，只剩下難過和失望。下課后，我把試卷塞到了書包里，沒有和平常一直在一起比成績的`同學(xué)們比成績，表面靜靜地看書，其實心里十分的難過，真希望世界上有賣后悔藥，這樣我就不會這么的難過和失望了。
唉，早知道會這么失望，就該認真做題考出好成績，現(xiàn)在就只能奮力一搏爭取期末的好成績了。
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