【精選】小貓五年級作文錦集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小貓五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小貓五年級作文 篇1
我家有一只還沒有滿月的小貓，是媽媽送給我的生日禮物。它剛來時只有一我的倆個拳頭大小，耳朵緊緊地貼在圓圓的腦袋上，腦袋真像一個小皮球。眼睛瞇成了一條小細縫，黑黑的小鼻子上有兩個很小的鼻孔，嘴巴也很小，還沒長牙呢！它的毛是黑白相間的，摸起來柔柔的，很舒服。我給它起個名字——可可！
第一天，我要給可可喂奶了，我拿出爸爸沖好的牛奶，用小勺子舀出一點點放在可可嘴邊。可可聞到了香味，懶洋洋的.它立刻來了精神，張大了嘴巴。我把牛奶倒入了它的嘴中，可可舔了舔嘴，“喵喵”叫了幾聲，仿佛在說：“真好喝！真好喝！”它似乎還不過癮，又聞著香味找到了那一杯牛奶，并好像發現了新大陸似的，高興地叫了起來，連著叫了幾聲才停下來舔牛奶，它舔得真快，不到一分鐘，牛奶就被舔地干干凈凈。它又“喵喵”叫了幾聲，原來小可可要睡覺了，于是，我把它摟在懷里，輕輕搖晃，慢慢的，它就睡著了。我把它放回窩中，可可睡覺的樣子很可愛！
光陰似箭，很快可可就長大了，它十分愛吃肉，每當它吃飯時都要先把肉找出來吃掉再吃飯，我也總是把肉給可可吃，然而在一件事后，可可就不太愛吃肉了。那天，我抱著可可出來玩，突然在大街看到兩只狗在搶食一塊肉，結果大狗贏了小狗，吃了肉，結果當場倒地，原來那塊肉是被污染的。可可看了這一幕，嚇得背上的毛都豎了起來。
我還經常逗可可。一天我閑著沒事干，便拿來一張紙，揉成團，扔向可可。可可馬上警惕地站起來，接著就和紙團展開了激烈的“搏斗”。可可躺著用四只腳夾住紙團不停在地上打滾，終于可可“勝利”了，把敵人打得“落花流水，四分五裂”，然后高興地睡覺去了。
這就是我家可愛的可可，你喜歡它嗎？
小貓五年級作文 篇2
我家有一只漂亮的小貓，它有一身潔白的毛，一雙尖尖的耳朵，它的眼睛很特別，一只眼睛是藍色的，像一顆藍寶石；另一只眼睛是黃色的，像一顆黃水晶。還有一把美麗的胡子，所以我叫它“白貓公主”，它不但外表很漂亮，走路的姿勢也很美呢，它走路時像在走T臺呢。
白貓公主還特別愛干凈，它常常坐在地上舔舔爪子再抹臉，看起來真像洗臉，然后又去舔身上，看起來又像是在洗澡呢！
別看它長得優雅美麗，它抓起老鼠來可厲害了！抓鼠的時候可以一動不動的蹲很久，突然它就沖過去抓到了老鼠，然后把老鼠抓回家來，向主人喵喵叫著邀功。
我爸爸喜歡和它玩，爸爸找根小草在它面搖晃，它就會去抓，爸爸把草拿到樹上它就“嗖”地一下爬到樹上去抓，爬樹的時候可快了。
它很怕陌生人，一看到陌生人就跑，只有主人它才會靠近，有一次我在看書的`時候它跳到我的腿上睡覺呢！
每當它餓了時候就來蹭我的腳，好像在請求我給它一點兒東西吃，這時候，我就會給它來一把貓糧，它就津津有味的吃起來了。吃飽了以后，就會去一邊睡覺了，一副懶懶的樣子。
有一次我把它惹火了，它對著我大叫了一聲，可不是平時喵喵的叫聲，而是像老虎一樣的叫聲，嚇了我一大跳，所以我以后都不要輕易的去招惹它。
這就是我們家漂亮、調皮又有些厲害的“白貓公主”。
小貓五年級作文 篇3
在我六歲的那一年，我有過一只貓，它叫“雪凌”。
我的這只小貓是朋友送給我的。雪凌和我一樣大，它伴隨著我成長。
它全身雪白的.毛，像一件美麗的白雪披風，兩只敏銳的耳朵直豎，炯炯有神的眼睛里充滿活力。它的尾巴毛茸茸的，很是可愛，雪凌的腳底有肉墊兒，讓它走起路來沒有聲音。
雪凌的性格還挺獨特。什么？你不相信？那就來看看吧！
第一幕
雪凌很貪吃。那天，我家買了它愛吃的小黃魚來招待客人。雪凌乘我不注意把小黃魚給吃光了，弄得客人哈哈大笑，而我們卻哭笑不得。
第二幕
雪凌從不抓老鼠。雪凌不抓老鼠，還總是偷吃家里的東西，和老鼠結為了“同黨”。如果被我發現，就把東西丟給老鼠。老鼠們“吱吱”叫著，好像它們在怪雪凌背叛了它們。
第三幕
雪凌很臭美。每天早上它都要對著鏡子照幾下，用爪子拖來毛巾，往臉上擦擦。我困惑了：難道貓也是這樣洗臉？
雪凌八歲時，被我“狠心”的公公送給了別人，為此我哭了好幾天呢！
啊，這只貓陪我經歷了多少歡樂，共度了多少憂愁，它那調皮的身影永遠留在我心里！
那只貓……
小貓五年級作文 篇4
從前有一只自大的小貓，他的名字叫做尼達。大家都叫他小達，有一天小貓走在回家的路上，尼達的家要路過一條河但前幾天大雨把河上的橋沖垮了。尼達邊走邊說：“前幾天不在家，不知道家里怎么樣了？”突然，小鳥飛過來告訴尼達：“前幾天你不在，大雨把前面河上的小橋沖垮了。過河要小心呦。”尼達聽見了自大的.回復到：“那又怎樣，我不怕，切！”過了不久，河邊到了。
尼達看見眼前的這一切驚呆了，他什么辦法也想不到，只好坐在邊上的石頭上。這時建筑師小猴子路過分岔路口，看見尼達坐在石頭上，很無奈。這時小猴子便明白了，尼達是想回家，但沒有小橋過不去，于是小猴子走過來對尼達說：“尼達，我來幫你怎么樣？我是建筑師，可以找人幫你把橋修好，但要等上幾天。”尼達聽見了心里想：我才不要這些人來幫我，顯得我很笨。他們不就是想說明自己很能干嗎，切！“我才不要呢！”尼達自大的說“我自己有辦法！你們不就是想炫耀自己很能干嗎！~”小猴聽見了，生氣的走了。過了許久，小象路過這里看見尼達需要幫助，便去詢問。但尼達還是說：“又來一個！你不就想炫耀自己身材大嗎！切！”小象聽了反駁道：“是，就是我大又怎樣！你不識好人心！”說完便走了。晚上了，尼達還沒回家，便大哭起來，鱷魚大叔聽見了說：“之前我都聽見了，要是你不在那樣自大，我就送你走。”尼達聽了委屈的說道：“好好好。”
這個故事告訴我們，人不要自大，對自己和別人都沒有好處。
小貓五年級作文 篇5
真好！朋友送我一只小白貓，放在一個簡易的竹條編成的籃子里，籃子內有許多柔軟的棉花，那是小貓舒適又溫暖的窩。它的眼睛又黑又亮，如同兩顆黑寶石閃閃發亮。兩只耳朵彎彎的，像兩個月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小黑洞。他的胡子一翹一翹的，真有趣！
我把它的窩放在陽臺上。那里有一株異常茂盛并跟隨我兩年的吊蘭。我便把窩上空支起一個支架，我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓搭在支架上讓吊蘭生長。這樣，它就像躲在深幽的叢林里一樣安全了。陽光在窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數像指甲一樣的葉子，一半是黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥籠。
起先，這小家伙只在客廳里活動，后來就爬上書架，啄著那些書的`名字。
有時候我打開房門，他最多只坐在房門周圍，絕不跑出去。
它漸漸膽兒大了，就爬上我的書桌。他起先離我很遠，見我不傷害它，便慢慢靠近我，然后爬到我的杯子旁，低下頭來喝水。我不動聲色的寫，默默特享受他的親切。我撫一撫他細滑的毛，他一點兒也不怕，反而趴下來讓我給他撓癢癢。
有一天我看書時，他竟然爬到我的腿上去。我不敢動彈，生怕驚跑它。過了一會兒，我低頭一看，這小家伙竟然睡著了！我輕輕一抬腿，它沒醒，睡得好熟！
動物是人類的伙伴，它們不僅可以給人們幫助和快樂，還可以使人們得到很多啟示。信賴，往往創造出美好的境界！
小貓五年級作文 篇6
我們校園里出現了七只剛出生的小野貓，其中三只小貓很快被母貓拋棄了。
一下課，只見花叢旁邊圍著許多人，原來都在看那七只胖乎乎的小貓，它們都一只只的.挨在一起，高興的時候，就瞇著眼睛喵喵的大叫。有些同學覺得好玩還大聲學起貓叫來，沒想到被老師聽到了，當然是一頓批評：“別碰它，它們身上都有跳蚤，還有很多細菌，你們別圍著它，等下母貓來了，后果嚴重的啊！
”不管老師怎么對我們說，我們還是有空就去找它們，很像抱回家一只。
第二天，我們卻發現只有三只小貓了，我們懷疑母貓走了，撇下它們了，同學們都可憐它們，給它們喂牛奶，但小貓不喝，貓好像覺得這牛奶有毒，錢慧冰覺得它們實在太可憐了，便拿起紙巾小心地抓起貓的脖子，喂它們喝牛奶。
第三天，我們確定母貓離開了，拋棄它們了。我看著這三只可憐的小貓，感到很傷心，太不公平了。
有同學說把小貓收養在寵物店里，但老師不同意，沒辦法。老師不同意，我們又有什么辦法，我猜測這三只小貓是必死無疑了，希望有好心人早點收養它們吧！
小貓五年級作文 篇7
有一天，我到外面去玩。玩了一會兒，我就回來了。
我走進家門，看見我家不知道怎么一回事多了一只小貓。我就問媽媽：“這一只小貓是從哪里弄來的？”媽媽說：“這是你外婆從鄉下抱來的。因為我家現在老鼠太多了。”我說：“對，媽媽，這一只小貓由我來養。”媽媽同意了。我就先去拿來小魚和米飯喂給小貓吃。
等它吃了一會兒，我就跟小貓玩了起來。我撫摸它的頭，叫它小乖乖。我又去拿了一個線球拋給它。它接過小線球就撥動起來。這時，我蹲在邊上仔細地觀察起來。
小貓身上面的顏色可好看了，它的尾巴是由黃和黑組成的。它的背上的毛是由黃黑白三色組成的。它的頭上面有一對小耳朵。它的小眼睛比我們人的眼睛好多了，對它晚上行動可方便多了。它的眼睛會隨著光線的變化而變化。到了白天，它的眼睛瞇成了一條縫，所以白天它常常在睡覺。然而到了晚上，它的眼睛變得大而明亮，成了一顆寶石。它晚上看起東西來可清楚了。它不像我們人一樣，到了晚上會看不清東西了。所以，它能夠在晚上捉住偷吃食物的小老鼠。它的鼻子是黑色的'，它的嘴巴是三角形的。它的整個身體很像一只小老虎，樣子比較威武。 我看著新來的小貓，越看越覺得可愛。我覺得自己越來越喜歡這只小貓。