五年級(jí)作文6篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
童年的時(shí)光總是會(huì)飛快的流逝，也總是會(huì)令人十分懷念。
小時(shí)候，我每天都像個(gè)假小子一樣，到處撒野，把家里鬧得雞犬不寧。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽總是特別忙，沒(méi)時(shí)間管我，所以干脆把我寄放到鄉(xiāng)下外婆的家。就算換了個(gè)地方，我也照樣像往常一樣到處撒野。
有一次，我看到外婆在院子里拔雜草，便有模有樣的學(xué)起外婆拔雜草起來(lái)。我拔的越有興致，我到現(xiàn)在也不知道，我當(dāng)時(shí)怎么有那么多的力量拔完整個(gè)院子里的雜草。
我拔的上癮了，竟還想再拔！于是我看了下院子，看看還有沒(méi)有其他雜草。忽然，我的眼晴瞄上了另一種‘雜草’，（那其實(shí)是韭菜，我當(dāng)時(shí)還不知道那是韭菜）又展開(kāi)了我的'拔‘雜草’之旅。
不知不覺(jué)，天黑了，我一直拔到了外婆叫我回家吃晚飯為止。吃晚飯的時(shí)候，外婆問(wèn)我：“璐璐，你看見(jiàn)院子里的韭菜了嗎？我還要炒菜呢！”“韭菜長(zhǎng)什么樣呢？”我渾然不知自己犯下了錯(cuò)誤。外婆從廚房拿出了一根我認(rèn)為‘雜草’的韭菜，“不知怎么的，院子里的韭菜都不知去哪了。”“這不是雜草嗎？我都扔了”“……”
之后外婆沒(méi)有再說(shuō)什么，認(rèn)真的教我院子里的植物分別叫什么名，長(zhǎng)什么樣。以免我再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
因?yàn)橛辛宋疫@次的闖禍，才給了我的童年增添了幾分樂(lè)趣。
五年級(jí)作文 篇2
在生活中，我們學(xué)生的看法會(huì)和老師的看法產(chǎn)生區(qū)別，處理方法也不同，現(xiàn)在，我來(lái)當(dāng)一名老師。
假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生快樂(lè)，現(xiàn)在的條件好了，天天都要寫(xiě)好多作業(yè)，天天都要枯燥的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有些老師作業(yè)布置得多，什么作業(yè)呀，試卷呀??讓學(xué)生在下面叫苦連天。做作業(yè)時(shí)就象進(jìn)了一個(gè)小鐵籠，總寫(xiě)也寫(xiě)不完。就拿我上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，上學(xué)期天天的`作業(yè)多，多得寫(xiě)不完，老師買(mǎi)了一大堆試卷，我們做啊做啊，我們恨不得自己是機(jī)器人。老師也天天抱著作業(yè)天天批改，兩者真是“作業(yè)本里翻跟頭”。我要是老師的話(huà)，我會(huì)想一種玩的方法讓學(xué)生們既然玩得快樂(lè)又學(xué)到知識(shí)本領(lǐng)。不會(huì)我布置作業(yè)，但考試不好，可要受罰哦！
假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生自己的事自己做，現(xiàn)在條件好，男孩在家象小皇帝，女孩就象小公主，所以我要讓學(xué)生們個(gè)個(gè)會(huì)干家務(wù)事，以后好自己自立。
假如我是老師，我會(huì)給學(xué)生們留下一下金色的童年。
五年級(jí)作文 篇3
偶爾翻開(kāi)相冊(cè)，看著這些小時(shí)候的照片，往事像放電影一樣，一幕幕展現(xiàn)在眼前……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，使人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)。我和表姐現(xiàn)著無(wú)聊，呆在家里翻閱著作文書(shū)。迎著風(fēng)扇送來(lái)的熱風(fēng)，心情更是煩躁，這是什么鬼天氣？冷的時(shí)候，直叫人發(fā)抖，熱得時(shí)候，令人汗流浹背。“真想呆在冰箱里。”我不由自主道。“什么?呆在冰箱里?”正在這時(shí)，在一旁看作文的表姐眼珠一轉(zhuǎn)，似乎想到了什么好的點(diǎn)子。“我們?nèi)ニ畮?kù)堤上去吧，那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可謂是一等一的避暑山莊。”咦，是呀，那里比家里好多了。“好呀”我爽快地答應(yīng)了。背上心愛(ài)的.照相機(jī)、茶壺等，我們就出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑。來(lái)到大堤腳下，我傻眼了，抬頭向上望，約一百多級(jí)石階，先前的那股高興勁兒也早沒(méi)了，“我看，我們今天來(lái)個(gè)登石階比賽吧！”平日里就愛(ài)運(yùn)動(dòng)的表姐卻異常活潑，天啦！登完這堤壩，非搭上我這半條小命不可。“怎么?不敢”表姐似乎看穿我的心思。天生不愛(ài)服輸?shù)奈遥α送π兀疤∏莆伊税?咱比就比。”
比賽開(kāi)始了，我竭盡全力向前沖：一、二、三、四……
不一會(huì)兒就攀了二十多階梯，望向身后才登十來(lái)級(jí)慢悠悠的表姐，哈哈！還說(shuō)和我比，差遠(yuǎn)了吧！我繼續(xù)使出渾身的勁兒，以超人的速度向上飛奔。時(shí)而回頭望望離我越來(lái)越遠(yuǎn)的表姐，瞧她，一步一步……喲！簡(jiǎn)直就跟蝸牛似的。我更得意了，哼！這下我還不讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
漸漸地，不知咋的，腳腳似乎沒(méi)先前那么靈活了！使勁兒，加油！又向上登了幾十級(jí)，腿像灌了鉛似的，不一會(huì)兒便是上氣不接下氣，汗水一個(gè)勁兒地向下流，衣服早已濕透了。哎呀，休息休息。一屁股坐在石階上，再也不想動(dòng)了，看著下面的表姐還是那么悠哉悠哉，離我越來(lái)越近了。她像故意氣我似的還拿出了照相機(jī)，準(zhǔn)備搶幾個(gè)優(yōu)美風(fēng)景點(diǎn)。不甘示弱的我又只得爬爬停停，停停歇歇，眼看，表姐要趕上我了。照這速度！冠軍非表姐莫屬了，這可怎么辦？有了!
“嗚嗚——嗚嗚——”我一邊哭一邊將準(zhǔn)備的茶壺偷偷扔向壩底。
“我的小姑奶奶，你這怎么了？”聞聲登來(lái)的表姐焦急詢(xún)問(wèn)。
“我的水壺掉了，我渴了。”我抹著幾滴眼淚。
“好好，喝我的。”表姐連忙攜下自己的水壺。
“不嘛！不嘛！我就要喝自己的水……”我使出渾身解數(shù)，不依不饒，“你幫我撿回來(lái)。”
“那你就在這兒哭吧，我的繼續(xù)，登上壩頂去歇涼。”一旁的表姐似乎看透了我的詭計(jì)，說(shuō)完頭也不回地向上登去……
慘了，剛才忘了喝水，盡想著表演了。汗水和淚水早已使我的身體透支了。望望山下的那丁點(diǎn)兒茶壺，真正體會(huì)到瞭望塵莫及。真是“偷雞不成蝕把米，賠了夫人又折兵”。我無(wú)語(yǔ)，只能無(wú)奈地一步一步往上爬……
登上壩頂，“給——水。”口干舌燥的我接過(guò)水壺咕嚕咕嚕喝了個(gè)底朝天。殊不知這一瞬間，被表姐的相機(jī)盡收眼底……
不知怎的，在以后的歲月里，我的腦海里常常會(huì)浮現(xiàn)出登階梯的情形，而且每每想起，在我的耳畔就會(huì)回響起這樣一句話(huà)：做任何事情，不管你耍什么詭計(jì)都不會(huì)有好的下場(chǎng)，只有不斷地努力和堅(jiān)持才能成功！
五年級(jí)作文 篇4
想必大家不陌生吧？跳房子，我們家長(zhǎng)小時(shí)侯都是會(huì)玩。這是一種休閑的小游戲。在地上畫(huà)好格子，再畫(huà)一個(gè)房頂，然后在格子寫(xiě)上數(shù)字，再用一個(gè)沙包扔，游戲就可以玩了。今天晚上，我“穿越”到了家長(zhǎng)小時(shí)侯，也玩了一次跳房子。
今天一寫(xiě)完作業(yè)，就到“放風(fēng)”時(shí)間了，我又下樓去了。三個(gè)小女孩也在“放風(fēng)”，我和她們打了招呼。看見(jiàn)她們手里又是沙包又是粉筆的，就問(wèn)：“你們這架式怎么那么像玩跳房子之前的準(zhǔn)備呀？”“對(duì)呀，我們就是玩跳房子。”“那我們一起玩吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”
我們畫(huà)好了“房子”，就開(kāi)始玩了。通過(guò)一個(gè)小過(guò)程，我先扔沙包。我輕輕把沙包一扔，我扔到了“6”，我單雙腳交換落地，最后，右腳牢牢地落在“8”上。她們?nèi)齻�(gè)也分別扔到了“5”、“7”、“4”，都有模有樣地跳到了指定的`位置上。又輪到我了，我一扔沙包，輕易地扔到了“10”，也就是房頂，輕易地跳到了房頂，輕易地贏了！
第二盤(pán)，也許是我幸運(yùn)，又是第一個(gè)扔。這次，我揮手一扔，啊哈！我扔到了“8”，并單雙腳交替向前跳，一眨眼，腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在“8”上。她們?nèi)齻�(gè)這次可不服輸，分別扔到“6”、“7”、“9”。我又一扔，糟糕！我還沒(méi)扔沙包就脫手了，到了“9”的位置，我單腿向前一跳，到了“9”，她們?nèi)齻�(gè)中有一個(gè)扔到了“10”，也就是說(shuō)這一局被她拿下了。最后一盤(pán)，又是我先。我用力一揮手，扔到了“9”。她們也分別到了“7”、“8”、“9”的位置。我可撿了大便宜，向前一扔，就贏了。我以2：1贏了她們?nèi)齻�(gè)“麻辣女”組合，心里可興奮了！
我這次穿越到了原來(lái)的時(shí)代，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的游戲也有著吸引人的魅力。以后，我們也可以繼續(xù)玩穿越，體會(huì)原來(lái)時(shí)代的樂(lè)趣。
五年級(jí)作文 篇5
春天的時(shí)候，隨著幾陣“轟隆隆”的雷聲，綠的樹(shù)，紅的花，都從睡夢(mèng)中驚醒，給大地穿上一件五彩的衣裳。有時(shí)候，天會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨。滴答，滴答，就像斷了線(xiàn)的'珍珠，淅淅瀝瀝地滋潤(rùn)著大地。
我家旁邊的公園中，有一片翠綠的竹林，在松軟而又濕潤(rùn)的土壤中，總會(huì)拱出些尖尖的筍，就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子探出小腦袋。只要竹林里一有了筍，我就會(huì)迅速拿著工具跑往挖。所以每個(gè)雙休日，我都會(huì)起得很早，由于那樣我就可以多挖一點(diǎn)筍了。當(dāng)有很多人來(lái)?yè)屩跁r(shí)，我還會(huì)很著急。實(shí)在我挖筍，只不過(guò)是覺(jué)得好玩，也是由于奶奶很喜歡筍。
今年，我很晚才往挖，由于今年挖的人未幾，所以我等了五、六天才往。奶奶告訴我清晨的筍是很新鮮的，在一個(gè)涼爽的清晨，我來(lái)到了竹林里，看見(jiàn)那些筍長(zhǎng)高了很多，每一株筍有五六厘米長(zhǎng)，在大地送給他的衣服上，有幾顆晶瑩的露珠，是多么的美麗！我挖了許久，滿(mǎn)滿(mǎn)一籃新鮮的筍，每一株筍都是胖嘟嘟的，很可愛(ài)。我拿回往給奶奶，奶奶說(shuō)：“今天我們喝鮮筍湯。”我說(shuō)：“好極了！”吃晚飯的時(shí)候，奶奶搬來(lái)熱騰騰的鮮筍湯，我興奮地用勺子舀著，喝了一大碗，我覺(jué)得很好喝，這究竟是我用勞動(dòng)換來(lái)的結(jié)果嘛！
筍固然生存的時(shí)間不長(zhǎng)，但是，它還是用自己的方式快樂(lè)地生長(zhǎng)著，即使它們會(huì)變成我們的盤(pán)中餐。至少我以為，它們?cè)谟米约旱姆绞剑瑸樯鐣?huì)添加美好。
五年級(jí)作文 篇6
今天，我們?cè)谡n上玩了有趣的游戲叫蒙眼畫(huà)臉。
第一組是李圣鑫畫(huà)，把眼蒙上以后盧昊昆把李圣鑫轉(zhuǎn)了三圈后暈頭轉(zhuǎn)向的走向白板，好不容易才拿到筆后，畫(huà)了一個(gè)圓圓的.臉，眼睛用兩個(gè)點(diǎn)來(lái)代替，嘴巴畫(huà)在了身子上，鼻子掛在了嘴巴上，還沒(méi)有耳朵，相當(dāng)滑稽。
接下來(lái)輪到韓右凱了，劉翔奕讓他轉(zhuǎn)了三圈后指指點(diǎn)點(diǎn)，終于到達(dá)了白板之前，韓右凱拿起筆畫(huà)了一個(gè)臉，臉上的頭發(fā)在腦門(mén)前，眼睛都沒(méi)有眼球，最后和鼻子湊在一起，我們都說(shuō)那是地中海，徐笠洋開(kāi)心地坐在椅子上哈哈大笑，一邊大笑一邊不停地跺腳，都快把地板踩碎了。
最有意思的還是劉翔奕的畫(huà)，他轉(zhuǎn)玩三圈之后竟然向后跑去，好容易把他拉到黑板前，他拿起筆，畫(huà)了一個(gè)雞蛋腦，還有一道裂痕，他把頭發(fā)畫(huà)在了眼睛上，耳朵畫(huà)在了鼻子上，這讓我們捧腹大笑，最可笑的地方是脖子在嘴巴上，腿畫(huà)在了胳膊上，胳膊畫(huà)在了腿上，我們看了之后笑的東倒西歪，再也直不起身子來(lái)。
游戲結(jié)束了，趙俊哲得了冠軍，他們都有一些不服，連火柴人都可以贏，也太不公平了吧？下次換我來(lái)試試！
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