五年級作文

時間：2021-03-14 10:31:27 五年級

關于五年級作文錦集9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于五年級作文錦集9篇

五年級作文篇1

　　“小綠，這300顆露珠，是從梔子花瓣上收集來的，好香啊，快點喝。”每天早晨5點，媽媽就要小綠喝下300顆露珠，不準遲一秒，也不準拉下一滴滴，聽說這是萬萬年以前就定下的規矩，聽說這也是為了讓山谷里的綠妖們有個清清亮亮的好嗓子。

　　那倒也是，綠妖唱歌可好聽了，有時像風聲，有時像雨聲，有時像流水聲……反正山谷里傳來的各種聲音，應該都是綠妖們在歌唱。

　　“小綠，太陽出來了，你該到最高的那棵橡樹上蕩秋千了。不要忘記，蕩完1000個秋千你才能回家來。”每天喝完露珠，媽媽就要小綠到山谷中最高的那棵橡樹上蕩秋千，不準歇息，也不能沒蕩完一千個就回家。聽說這也是萬萬年以前就定下的規矩，聽說這也是為了讓山谷里的綠妖們有個靈敏而又會變幻的身軀。

　　那倒也是，綠妖不僅會走、會跑、會跳，而且還會飛。他們走起路來比小花貓都要輕巧，他們跑起來比豹子都要快，他們跳起來比青蛙不知要高多少倍，他們飛起來就像一縷煙，一陣風，馬上就到了云霄。更神奇的是，綠妖們隨著年齡的增長，會變幻出各種模樣，植物的，動物的……當個綠妖多好啊。

　　可是，小綠卻不喜歡這樣的生活。她甚至有點討厭媽媽，她不止一次對媽媽說過：“每天讓我喝露珠，每天讓我蕩秋千，好煩啊!總有一天，我會離開這兒，離開你的。”

　　媽媽聽了并不生氣，她總是對小綠說：“每個綠妖都跟自己的媽媽說過這樣的話，可是，從來都沒有一個妖怪會離開這兒。你也不會例外!”

　　但是有一天，小綠在蕩完1000個秋千后，再也沒有回家。那天也是小綠100歲的生日，綠妖的童年都是在100歲結束的。在那天，她擁有了能讓自己變幻模樣的本領。

　　“我在我的童年一共喝下了300*365*100滴露珠，一共蕩了1000*365*100個秋千。啊——當個綠妖太可怕了，接下來，我還得學習讓葉子變黃，讓果子成熟，讓石頭長出青苔……看來，我得趕緊離開這個山谷!”

　　小綠想到這兒，就變成了一只綠蝴蝶，向有著太陽的方向飛去。剛好是夏天，滿山的蔥綠，把小綠隱在其中，誰都沒有發現有一個小綠妖，飛離了山谷。

　　“看，會飛的綠葉!”綠蝴蝶來到一個廣場，一個女人指著她說。

　　“看，會飛的綠葉!”綠蝴蝶來到一個公園里，一個男人指著她說。

　　“看，會飛的綠葉!”綠蝴蝶來到一個湖邊，一個小男孩指著她說。

　　“看，會飛的綠葉!”綠蝴蝶來到一個草地上，一個小女孩指著她說。

　　綠蝴蝶在小女孩的胸前停了下來。

五年級作文篇2

　　前幾天媽媽給我買了一雙白網鞋，我興高采烈地捧著它愛不釋手。回家鄉的那幾天，我穿上了媽媽買的網鞋，沾沾自喜。沒想到老家竟然下著大雨，我躺在車上，望著那窗外的雨，我情不自禁地說道：“哎！這無情的雨啊，為什么要今天下雨呀，這么大的雨，我的新鞋肯定完了。”我和爸爸冒著大雨提著行李找出租車，終于來了一輛車，我們坐上去后，就直奔武漢汽車站。

　　我和爸爸走進服務臺，向服務員問了一下到赤壁的車，“9點會有”。現在才點多鐘。我和爸爸在外面買了兩碗熱干面，痛痛快快地吃了起來。吃著吃著仿佛走進了我小時候的童年，有一種家鄉的味道，美極了。吃完了面，我和爸爸在車站里等著，慢慢地等著，時間雖然有點長，但并沒有影響到我的情緒。

　　“快到9點了，我們就等著車來。”爸爸的這句話真讓我合不攏嘴。我們提起包，在門口等著。現在萬事具備，只欠東風。等了好一會兒，9點都過了，車怎么還沒來。我們又急匆匆跑到另一個服務臺詢問。“什么，沒有：”這可把我嚇呆了，我以前坐車從未遇過這種問題，爸爸說：“快，跟我走，去另一個車站，爸爸又花了多元錢，到了那個車站，向服務員一咨詢，今天沒有到赤壁的汽車，我和爸爸又過了長江大橋才到了，坐了好幾次車都快暈死了，總算有了這輛車。”哎！大約年沒回家鄉了，真懷戀啊！我眺望著遠方的景色，漸漸地，沉睡在這美景中了。

　　爸爸喊醒了我：“準備好，馬上要下車了。”我和爸爸站在車門口，車門一打開，我迫不及待沖下車，我仿佛控制不了自己的情緒，笑個不停。然后有搭上一輛車，這輛車走的地點，讓我想起了很多事情。“爸爸你看，這是媽媽以前上班的地方，那兒是我小時候上的幼兒園……

　　這次回家鄉，好像又看見了那熟悉的身影，這次回家鄉的體驗，仿佛又聞到了童年的氣息，聽到了那動聽的聲音，感覺到了幸福的交響曲。

五年級作文篇3

　　今天，天氣陰沉沉的，我跟著外婆一起去田里種芋艿。

　　外婆領著我來到了一小塊土地上，外婆拿起鋤頭“噔噔噔”用力地鋤，我握著小鋤頭“咚咚咚”跟著鋤。不一會兒，我們已汗流浹背。我們沒停歇，一股勁兒把地翻了一遍。看著已變得十分松軟的.土地，我和外婆才坐在山坡上休息一會兒。

　　接著，外婆又用鋤頭在土地上挖了一個個小土坑，我從袋子中拿出一把白色的肥料，把它們灑在了小土坑里，就從塑料袋中拿出了一個個芋艿，我把芋艿立放在土上，頭朝上，仔細端詳，這樣的芋艿還挺有精氣神！正要把土埋上，外婆告訴我說：“要把芋艿的頭露一點兒。”我聽了后，急忙用手把土撥開一點兒，嘿，大功告成！

　　于是，我信心加倍，把一個個芋艿全種了下去，而且種得有模有樣。外婆見了，頓時心花怒放，連連夸我呢！

　　可是，我有一個問題一直丈二和尚摸不著頭腦，于是，我請教了外婆，我問她：“外婆，為什么要還沒下雨前來種芋艿呢？”外婆笑著說：“傻孩子，待會兒老天爺會幫我們給芋艿澆水呢！我們可享福啦！”我聽后恍然大悟。

　　正說著，雨點兒落了下來，我滿懷喜悅和外婆收拾東西回家。

五年級作文篇4

　　星期五，學校組織我們去跑虎、動物園春游。

　　我們先坐學校大巴來到了風景如畫的跑虎。走進跑虎公園，我們看見了茂密的樹林，路邊，小溪在歡快地流淌，就像春姑娘彈著優美的琴聲。樹上，嘰嘰喳喳的小鳥在開心地歌唱，好像在開一場熱鬧的音樂會。最著名的就是那虎跑泉水了，泉水丁丁冬冬，泡上一杯西湖龍井茶，清香撲鼻，味道好極了！

　　下午，我們又坐學校的大巴來到了風光秀麗的動物園。我們看了老虎，老虎慢悠悠地向我們走來，好像在說：“你好，你是誰呀？”我們又看了豹子，豹子懶洋洋地趴在地上，一眼都不向我們看，好像在看美麗的風景呢！大猩猩也非常有趣，一只大猩猩在我們面前揮手，好像在跟我們打招呼，另一只大猩猩脾氣有點兒壞，他看我們那么多好吃的東西不給他吃，就向上面的網爬去，向洞外吐口水了，一開始我還以為漏水了，原來是大猩猩吐到我的頭發上了。后來，我們來到了猴山，看見一群猴子在歡快地玩耍：有的在蕩秋千，有的在倒掛金鉤，還有的在跳環。開心的時光總是短暫，我們依依不舍地返回了校園。

　　真是一次開心、有意義的春游啊！

五年級作文篇5

　　眼睛是心靈的窗戶，水靈靈的大眼睛忽閃著，眼波流轉，活潑可愛，鬼馬精靈；而沒有一絲波動的眼睛，則讓人感到死氣沉沉，一股莫名的壓抑縈繞于心......

　　眼睛可以看見許多不同的事物，由遠到近，不說看清事物的內在本質，但也可以了解外在......當眼睛看見太陽沖出海平線，便讓人感覺希望正在降臨，新的一天悄然開始——萬象更新；當眼睛看見鳥兒飛出樹林，沖向九霄，讓人不由得想與鳥兒一起翱翔于藍天——放飛夢想；當眼睛看見一片汪洋，心中不由得感嘆大洋的寬廣——海納百川；當眼睛看見一片樹林，眼前一片青翠，清新的空氣瞬間籠罩全身——神清氣爽......眼睛看見許多美好的事物，給心靈帶來凈化，讓靈魂得到升華！

　　閉上眼睛，什么都看不見，沒有熟悉的光明，沒有久違的希望，只有無邊的黑暗，只有無際的絕望。伸出雙手小心翼翼地摸索，卻只抓到一絲絲稀薄的空氣，眼前沒有光亮，什么，都沒有......恐懼、絕望充斥內心。睜開眼眸才能看見光，才有安全感。

　　當人失去眼睛，當黑暗在不知不覺中降臨，是會惶恐還是享受？

　　眼睛嵌在臉上，不僅僅是一個裝飾品，也是一個鏡頭，一個看見世界，看見世間百態的開關。

　　眼睛是內心最真實的反應，喜怒哀樂，不管臉上是否有表情，眼睛卻騙不了別人......

五年級作文篇6

　　在我的成長過程中，快樂的事就像夜空中的星星一樣，多得數也數不清;傷心和煩惱的事也隨之而來。

　　有一天，我寫完作業把本子一推，就去打開電視了，爸爸攔住我問：“作業檢查了嗎?”我說：“沒問題，保證沒錯，那么簡單的題目。”爸爸搖了搖頭說：“你不要那么自信，細心點好。”我當時有點心不在焉。這時，爸爸拿過我的本子說：“我來看看。”話沒說完，就叫了起來：“你自己看，錯了一題。”我順著爸爸的手一看，果然錯了一道題。我再往下一檢查，又發現一道簡單的計算題錯了。頓時，我像泄了氣的皮球，心里緊張得蹦蹦直跳，無話可說，臉也紅了起來。

　　后來，我小心翼翼的把這兩道題改正了，才算松了一口氣。爸爸意味深長又帶著生氣的口氣說：“你太驕傲了，太馬虎了，以后有你后悔的時候，一定要把這個壞毛病改掉啊!”

　　我暗下決心，：“從這次以后一定要和虛心做好朋友。”馬虎是一個多么令人煩惱的壞習慣啊!我一定要努力改掉它。

五年級作文篇7

　　我和父母一起住在針織服裝的集體宿舍，所以，我接觸最多的是工廠里的工人。看工人干活是一件很有趣的事。

　　一件衣服的生產流程，從紡紗、裁剪，再經過十幾到縫紉。最后，熨燙后整理、包裝、裝箱，才成為可以出口的產成品。應該說，在里邊凝聚了許許多多工人師傅的辛苦勞動。

　　除了生產流水線外，還要做許多輔助工作，整理紗球就是其中的一項。采購紗繩經過染色，投入生產前，還必須花人工，將絞狀的紗繩繞成繩球，然而在服裝生產時使用。

　　春節前，廠里任務繁忙，凡是有空時間的人都來繞繩球。還有人把絞繩帶回家，晚上發動家里人一邊繞繩球。第二天交給廠長。質量合格的，廠里每球給2元錢的勞務費。農村人很勤勞的，許多人白天上班，晚上賺點零花錢樂此不疲。

　　我在車間里看叔叔阿姨繞繩球，他們邊干邊說說笑笑，有時也很逗人的。時間久了，我好幾個小朋友也一起動手，廠長為了鼓勵我們，就承諾只要合格，也給勞務費。然后，我們慢慢地繞了起來，可因為我的手不夠大，線繩就會松了，所以我要非常細心。繞了一個下午，我總饒了五個繩球。賺了10元，我很高興。

　　我知道只要不怕辛苦，就有好的收獲。

五年級作文篇8

　　今天下午，我們東茅街小學四甲班全體師生去了湖南和平解放史事陳列館，開展了一次別開生面的采訪活動。

　　湖南和平解放史事陳列館就在我們學校所在社區的白果園。是程潛爺爺的故居，由政府出資修繕，程潛爺爺的后人捐贈了一大批珍貴歷史文物。正式成立了“湖南和平解放史事陳列館”。從學校出來，我們步行五分鐘就到了。大門口左邊有“程潛公館”的紀念牌，右邊掛有“湖南和平解放史事陳列館”幾個金色大字的匾額。走進陳列館的天井，一座威風凜凜的程潛塑像呈現在眼前。陳列館分為上、下兩層。第一層有程潛爺爺的生平介紹、參加革命的珍貴照片、文字介紹、生活用品的展示。二樓有程潛爺爺的軍服、勛章、電臺、舊式麻將等展品。我們先參觀一樓。通過參觀我知道了，陳明仁先生生前與程潛爺爺是好友，他們都是革命家，并且曾一起獲得一級解放勛章。在程潛爺爺那個時代只能使用電報來傳播資料，程潛爺爺的字十分整潔、瀟灑。在所有展品中，最具有價值的就是：1949年8月4日，程潛、陳明仁湖南和平解放通電稿手稿，這還是“湖南和平史事陳列館”的鎮館之寶呢！

　　在參觀的途中，我還采訪了講解員姐姐了，首先我做了一個簡單的自我介紹，緊接著，我又問：”請問為什么要修繕程潛公館了，并將公館命名為“湖南和平解放史事陳列館？”講解員姐姐親切地說：“因為過去程潛公館太破舊了，所以要把它修繕，不知道你注意沒有，這個公館內不只有程潛爺爺的故事與物品，還有一部分是其他革命先輩的資料和珍貴文物，所以公館才會被命名為“湖南和平解放史事陳列館”呀！“ 喔，原來是這樣！”我茅塞頓開，又問到：“那么湖南和平解放史事陳列館”的開館有什么重大的意義嗎？”講解員姐姐微笑著回答說：“有啊！”陳列館的開館主要是為了讓更多的人民群眾人更全面、更深地了解程潛爺爺和其他革命先輩的事跡，讓少年兒童了解歷史、記住歷史，明白現在的幸福生活來之不易。

　　當我采訪完之后，就與同學們一起參觀了其他的展品，做了詳細的記錄，并且收看了陳列館里放的視頻。活動結束后，我就依依不舍的回校了。回到學校，陳列館里的一幕幕還在眼前浮現。，我默默期許：我一定要努力學習，將來成為像程潛爺爺這樣的人，為祖國做貢獻！

五年級作文篇9

　　上個星期，周老師讓我們了解民族藝術，然后根據不同的傳統文化組成一個小組，我選的是書法小組，我們的組長是鄭凱文，組員有我、金多賢、徐蘆咪，陳俊宇和喻奎豪。

　　我們先了解到書法是中國的國粹，練好書法就是修身養性。然后欣賞名家的書法作品，書法家的作品剛勁有力，龍飛鳳舞，堪稱一絕，我們看的如癡如醉。最后鄭凱文布置我們的任務是每人寫一張毛筆字。開始寫毛筆字了，我想每次我在書法培訓班，朱老師告訴我說：”想要把字寫好，必須要坐姿好，要認認真真地看著每一筆每一畫，琢磨每一筆的筆順，慢慢領悟。“想著朱老師的話，我靜下心來慢慢寫，寫好了，我發現我的字大有進步。組員們也夸我的字寫的漂亮。

　　后來每個組員寫了一張毛筆字，帶到學校，周老師把我們的作品都展示給大家欣賞，看到同學贊賞的目光，我想：我現在寫的字不是很好，但有一詩句說：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“我相信只要我持之以恒的練先去，我的字就會再一次讓同學們贊不絕口！

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