奇跡的名字叫愛(ài)優(yōu)秀作文
愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。——題記

“記住,不論發(fā)生什么,我總跟你在一起!”這是一位父親對(duì)兒子的承諾。當(dāng)美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí),這句諾言創(chuàng)造了奇跡——在其他父母哭喊著時(shí),這位父親成功的救出了兒子以及另外十四位同學(xué)。是父親創(chuàng)下了奇跡,是愛(ài)創(chuàng)造了奇跡!
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)父親,帶著小女兒去看遠(yuǎn)在異國(guó)的媽媽。船上,父親準(zhǔn)備給女兒削水果,卻因船的晃動(dòng)不小心把水果刀扎在胸口。但他還是一如既往地陪著女兒。終于,見(jiàn)到了媽媽,但是父親卻含笑離去。醫(yī)生化驗(yàn)父親的遺體,發(fā)現(xiàn)那把刀扎穿了父親的的心臟,但父親卻多活了3天。有人建議為這個(gè)奇跡命名,最后命名為“父親”。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我沉默了:這的確是個(gè)奇跡!但父親是靠什么活下來(lái)的呢?思來(lái)想去,只有一個(gè)答案:愛(ài)!是父愛(ài)的力量!這種力量是瓦礫下的阿曼達(dá)看到了希望之光;是地震中的父親堅(jiān)定地站起身;使在醫(yī)學(xué)上理該立即死亡的父親堅(jiān)持了三天。這些,也許從各種角度看都不可思議,但在愛(ài)的角度上,卻符合愛(ài)的理論:愛(ài)能創(chuàng)造奇跡!
老師的`愛(ài)、父母的愛(ài)、同學(xué)之間的愛(ài)、長(zhǎng)輩的愛(ài)……生活中,愛(ài)在一些極小的細(xì)節(jié)中流露。板著臉訓(xùn)斥你的父親,慈祥地鼓勵(lì)你的母親,與你同共成長(zhǎng)、幫助你的同學(xué)……他們的背后,滿滿的都是愛(ài)。換一種表達(dá)方式的愛(ài),比普通的愛(ài)更加意味深長(zhǎng)!
他人關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),接受愛(ài),懂得愛(ài),回報(bào)愛(ài)。讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)吧!
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