高考優秀作文:抖落兩分露珠累,換得天高地遠飛
一個人從出發地到目的地,工具、方式林林總總,旅途風景因人而異,人人都披一身晶瑩的露珠到達終點。到了目的地,不會再有人關心你搭乘的飛機、火車、汽車還是徒步來的。一切工具和方式都會成為浮云。100分,98分,是乘飛機頭等艙的;55分,61分是乘老式火車的。眩目的分數如美麗的露珠,朝露日晞,煙消云散。過度執著于分數,固然會讓許多“學霸”與家長們神采飛揚一時,但同樣會埋沒許多天才,更會讓青春的獨立人格受到莫名的挫傷。

命題的深淺、考生的身心狀態,都有可能造成造成分數從100分降到98分,這能說明什么問題呢?成績優秀的學生和家長,何不抖落這兩分的包袱,丟掉滿分的美麗累贅,投身于更廣大的學問、嘗試之中?青春有無數種可能,不要被兩分迷住了雙眼,一葉障目不見泰山。
所有創意,都是起于己心,驗于社會,過程漫長。從來沒有哪種創造能夠完整地完成于考場,由分數來肯定或否定。有些事,有些選擇,不在于別人喝彩,只在自己盡展天性和才華即可。詩三百,大多是脫口而出的.的性情之作,不是為百分而寫。蘋果、大疆,生物工程、信息工程,都可以視為各個領域的詩和歌,命運在我手,創意在我心,胸有塊壘,不吐不快;腹有創意,何不率性一試?為何一定要用今日的滿分去贏得一吻之贊?又為明日一巴掌埋下委屈的種子?100分-98分,55 分-61分,進步與退步的空間是多么狹小啊。而天空、心靈是那么的廣大,青春心靈的創造涌動又是那么強烈!
何不讓叛逆從藐視100分開始,從自主學習、自我鑒定開始呢?
人生漫長,青春短暫,莘莘學子當不以低分為負擔,不以高分為終極目標,不懼百戰,有特色葆本色,考場賽場,社團作業,一古腦兒地展開,不局限于中學這一階段,茍如是,或許你的考試成績沒有滿分,你的創意草色遙看近卻無,未成盛春,但有盎然綠意就好,根須漸長即是成功,草長鶯飛,指日可待。
學業不難,誤在唯分數;成功不難,誤在不認識自己,不敢大膽走自己的路;創新不難,唯在不能堅持。徐悲鴻先生有座右銘曰:獨持己見,一意孤行。就是強調青春要不從流俗媚態,不懼眾口鑠金,不求一時風光,敢于潮頭立身。只有先認識自己,才能大膽發展自己,進而發揮自己。55分,的確不多,但青春豈能為幾張試卷所囿?100分,看上去很美,但過度的贊揚,會嚴重壓抑優秀者的自由發揮;苛刻地要求次次考試滿分,更會殺死優秀者的個性、天性發展。
少年心事當拏云,不為兩分獨嗚呃。既然青春有五彩,何不任性揚真情?青春的臉龐,不應該僅僅存有因分數而獲得的熱吻痕或巴掌印,若舍棄兩分,能換得青春的自主發展,我愿意。
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