關于高考作文的四大錦囊
一、作文考查的目的與重要性
1、作文部分的分數分布使得作文在各個省市高考中都具有戰略性的地位，很大程度上決定了考試中語文科目的成功與否;
2、作文，特別是高考作文，一定是要展現你自己的.所思所想，不需要你去大談社會改革云云(z真的不好把握)，可以有家國情懷，但一定要從自身出發，引用的論證材料，都是展現自己的觀點，以及自己將怎樣做;一定是從自己出發;所有描述別人的文字，引用別人的材料，都是為自己的論點服務，一定要向閱卷老師展示你自己的所思所想;
3、展現正能量——所以避免過多傷感，頹喪。引用也要注意詩意不等于矯情，議論文的情感體現在你自己的論述過程中，不是乏味的講故事，而且是大家都知道的故事。
二.作文文體格式的選擇
高考作文對于文體的限制，各個省市有所不同，但其中議論文往往都是首選，因為議論文結構可能比較“古板”，有人說像寫八股，其實，正是這種經典的三段論結構，使得整個文章脈絡容易被閱卷老師抓住，如果換成記敘文，相比之下，那就必須通篇閱讀，何況，在考場上，一個小時左右的時間難以構思出一個有吸引力并且能深刻反映主題的記敘文，其實，格式并不影響內容的感染力，好的格式能為你的作文增色不少。
相比之下，議論文在考場上，更容易把握，平時訓練得也是最多的，閱卷老師也能迅速抓住你的脈絡與思想，所以，一般情況下，將議論文作為考場作文的首選。
三、作文的總原則——扣死題
1、為什么要扣死題?
為了防止有人事先記范文，套作，所以，閱卷組一般會將沒能扣題的劃到及格線下。
2、為什么不是扣題，而是扣死題?
簡單的扣題，都記得住，但是再寫的時候，寫著寫著可能就跑偏;為了避免這種情況發生，一定要時時記住扣死題。
偏題==考試的失敗
四、議論文的標題
1、可以引用某一句子加以簡化等，但避免太過含蓄，要讓閱卷老師一看就明白你要寫的將是什么
2、避免冗長
3、切中要點，明朗
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