關于氣泡作文
我們小時候經常吹氣泡，這是我們童年的樂趣。下面小編帶來的是關于氣泡作文，希望對你有所幫助！
關于氣泡作文1
今天是星期五，放學后，打掃完衛生，我到衛生間打開水龍頭，洗了把臉，一股清涼涌遍全身，爽極了。可我感覺水龍頭有點兒不對勁，至于是哪里不對勁，又不太清楚。
洗拖把時，我對這個水龍頭愈發好奇，看了又看，終于發現了它的奧秘：這個水龍頭放出的水碰到物體后濺不出水花，而我家的水龍頭一打開便“浪花飛濺”，洗臉時，鏡子上、水池旁、衣服上慘不忍睹。這個水龍頭為何濺不出水花呢？
我仔細觀察，發現從這個水龍頭出的水中含有許多小氣泡，而我家的則沒有。氣泡是怎么產生的呢？我繼續觀察，把水龍頭里里外外都看了個遍，也沒看出所以然來。
我帶著疑惑回到家，鞋都沒脫，一溜煙跑進廚房，觀察起家里的水龍頭，這才發現比學校的少了一個金屬網狀過濾層。我問老爸，他說這個過濾層叫“起泡器”。 “‘起泡器’是干什么用的呢？”老爸笑而不語。
我決定自己找答案。我在電腦上搜了半個多小時，終于找到了答案： “起泡器”能使水流分散，增加水流與空氣接觸的面積，產生氣泡。氣泡占據的空間減少了水流量，水壓自然減小了，不僅濺不出水花，還給人美的感受。
經過整理，我得出以下歲論：氣泡有三大功能——一可節水，二可防濺，三可減少噪音。
沒想到，微不足道的氣泡竟有如此大的貢獻，真是“不想不知道，世界真奇妙” ！
關于氣泡作文2
又過去一個星期了，真快啊。印象最深的，就是那些五彩繽紛的泡泡了。其實從小到大，一直都很喜歡帶著夢幻色彩的泡泡。那天晚上，看見一群小孩子在吹泡泡，不禁讓我心動，也去買了一瓶來吹。看著一個個七彩的泡泡和亮閃閃的星星一起點綴著深藍的夜空，真的好美麗，好美麗，根本不忍心去碰碎那一個個水晶般透明，又圓乎乎的可愛精靈，被泡泡包圍著的時候，我覺得好幸福好快樂，覺得一切東西都被那充滿幸福味道的泡泡籠罩著，覺得自己擁有了整個世界，真巴不得時間就靜止在這一瞬，永遠都不要醒過來，永遠待在這個夢幻世界中。因為，泡泡是我在現實這個虛假世界中，找到唯一可以讓我真正快樂的東西。
也許，一個人，就是一個泡泡。剛生下來，都是那么純潔無瑕，那么天真可愛，都擁有一個那么美好的夢想。但是后來，空氣的熏染開始改變泡泡。不會自制的泡泡，不久就墜落在地上，破碎了，永遠地消失了。而懂得自制的泡泡，無論空氣再怎樣，也能夠展現自己五彩斑斕的一面，最美的一面。雖然它終有一天會破碎，但那卻成為了最美麗的破碎，永遠不會消失，因為它留在了新出生的'泡泡心中。
泡泡是美麗的，也是脆弱的。人和泡泡一樣。每個泡泡都有機會做能給身邊的泡泡帶來快樂，最美，最幸福的泡泡。只看泡泡們有沒有做好準備，全力以赴地抓住這個機會。而我，一定要做全世界最幸福的泡泡！
關于氣泡作文3
兒時，我常常喜歡吹泡泡，望著陽光下五顏六色的氣泡，我的心中充滿了遐想，隨著年齡的增長，我覺得生活也充滿著無數個多姿多彩的氣泡，每個氣泡都是一個故事每個氣泡都包含著人生的喜怒哀樂，我也和大家一樣，享受著生活中的泡泡。
一碰即碎的粉氣泡
和所有愛美的女孩子一樣，我也喜歡穿漂亮的衣服，我最喜歡的是一件粉色的衣服，淡粉色映襯著一艘白色小帆船，仿佛載著我全部的夢想就要出海遠航。開學的時候，我興奮的拿出它看了又看，試了又試，愛不釋手。我正幻想著開學后當我穿著它走進教室時同學們羨慕的眼神，
"上學時不能穿，只能穿校服。
”媽媽的一句話猶如晴天霹靂撲滅了我的希望。是啊，在學校老師也要求穿校服，唉！我的粉色氣泡就這樣破碎了。
天真的綠色氣泡
哇！香草味的棒棒糖，我期待了很久，也是我的最愛，我連忙用買早飯的錢買下了它。放學回到家里，我正津津有味的吃著，媽媽一進門便無奈的說：“你怎么又吃棒棒糖了，你都幾歲了，還吃糖。”
當醫生的媽媽開始教育我了：“吃糖會有蛀牙
……
”媽媽已經說過很多遍了，但我仍然抵制不住棒棒糖的誘惑，于是我走進我的房間邊吃邊寫起了作業。媽媽一進來見我認真的寫著作業，也就不說什么了，在媽媽的無奈中我又一次享受了那種甜絲絲的感覺。充滿希望的綠色氣泡就這樣留在了我的心里。
傷心的黑白氣泡
一放學，我便往家趕，因為我知道今晚6：30會有一場驚心動魄的足球比賽，中國隊與伊拉克隊，我可是一個球迷呀，這么重要的節目我怎么能不看呢？
“加油，加油，進球，”
中國隊又勝了一分我興奮無比，熱血沸騰的我站在沙發上為中國隊加油，我又蹦又跳，從沙發上摔了下來，媽媽聞聲，急忙跑過來給我擦藥，可我并沒有感到一絲疼痛，依舊為中國隊加油，最后，中國隊僅以一分之差輸給了伊拉克隊，我傷心極了，現在我才感覺腿有一點疼，而且心也有一點痛，我的黑白氣泡在流淚了。
中學生的生活多姿多彩，年輕的14歲，動人的14歲，盡管一切都在流逝著但在陽光照射下的五彩氣泡將會凝結成一段記憶，這會是永遠的記憶……
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