作文兩篇：讀《三國》有感
篇一：
“三國”，這是個閃亮的字眼，他是中國歷史上的一個里程碑，讓我們回眸過去，一睹三國的風采，品味三國爭霸的樂趣。
現(xiàn)在天下大亂，民不聊生，張角率眾多百姓起義，準備推翻無能的漢靈帝，推翻腐 敗的漢朝，可這夢想終沒能實現(xiàn)，袁紹、何進等朝中大臣率眾英雄平息戰(zhàn)亂，可一波未平，一波又起，漢靈帝退位，之后董卓操控年幼的漢獻帝操縱大局，又恃有猛將呂布不畏眾元老大臣的反對，王允讓義女貂蟬用美人計離間董呂關系，導致呂布怒殺董卓，之后大局無人操縱，英雄豪杰們各自占地為王，一時間局勢混亂。
經(jīng)過一番激烈角逐之后，劉備、曹操、孫權脫穎而出，至此呈現(xiàn)三國鼎立的狀態(tài)，吳國依靠天險，蜀國則靠著山川之險，魏國則依靠著濟濟的人才養(yǎng)精蓄銳。
一開始吳蜀聯(lián)盟合力攻擊魏國，火燒赤壁，打得曹操大敗，只攜幾人逃出重圍，要不是關羽義薄云天，曹操恐怕命喪于此，可之后吳蜀分裂，形成對立狀態(tài)，魏國坐收漁翁之利，但是如果蜀國至此韜光養(yǎng)晦的話，也能堅守不破，可由于劉備的意氣用事，導致陸遜火燒連營，元氣大傷，蜀國開始衰敗，之后劉備在白帝城托孤，讓諸葛亮當頂梁柱，可諸葛亮再怎么努力，蜀國滅亡已成定局，再加上五虎接連逝世，蜀國再無人才，只能滅亡。
再看吳國，雖然依靠天然屏障，但是因為蜀國的滅亡，魏國將矛頭指向吳國，其實吳蜀唇亡齒寒，蜀國一滅，吳國離滅亡也就不遠了。而魏國這兒人才輩出，相繼涌現(xiàn)，沒幾年魏國合三為一，成為晉朝，天下終于再次統(tǒng)一。
篇二：
暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》后受益匪淺，認識了聰明機智的諸葛亮，寬厚仁愛的一代梟雄——劉備，智勇雙全的關羽。。。。。。
其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內造好十萬支箭，諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮(zhèn)定自若，還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來三十名士兵，再扎上一千多個干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營駛去，假裝要攻擊，上當了的曹兵一個勁地放箭，神機妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。
讀了這小節(jié)故事，我覺得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實，上當中計，圓滿地完成任務。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對，并用清醒的`頭腦解決問題，從容地對待。
讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關。張三次請諸葛亮下山，后來諸葛亮被劉備的憂國憂民的情懷深深地感動了，答應出山，幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待，求賢若渴。
讀了影響我們一生的《三國演義》這本好書，我覺得有很多值得我們學習的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說：讀三國，明道理。
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