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    我最喜愛的人作文

    時間:2025-11-07 09:59:59 推薦作文

    我最喜愛的人作文15篇(優選)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我最喜愛的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我最喜愛的人作文15篇(優選)

    我最喜愛的人作文1

      濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼晴,小小的鼻子下面有一張紅紅的小嘴。他就是那個說話不進大腦思考就脫口而出,像動畫片里的“沒頭腦”一樣,就是那個整天讓爸爸媽媽頭痛的小男孩,我的弟弟。

      我的.弟弟有一個大缺點,就是說話很直接,想到什么都要統統說出來,不管是可以的還是把可以的?删褪撬倪@個缺點,使得我們一家有時歡聲笑語,有時垂頭喪氣。

      記得在弟弟幼兒園時,有一天晚上,我在給弟弟講著一個古老的故事{龜兔賽跑}。

      “從前,一只兔子和一只烏龜比賽跑步……最后,烏龜第一到達終點。”我興致勃勃地講著。

      “小兔子太驕傲了,我們不能學它,要學烏龜,堅持不懈。記住謙虛使人……

      “謙虛使人進步,驕傲使人落后”。這個老師教過!”我的話被弟弟搶了過去。

      可是姐姐,我們什么事學烏龜啊,烏龜它多不好啊,都不知道幫忙,它看到兔子在睡覺應該提醒它啊!

      “嗯……這個……這個……”我被弟弟天真的一句話說的啞口無言了。

      是呀!{龜兔賽跑}誰沒看過,可是人們都只是想到了兔子的不足,而沒有想到烏龜,弟弟的話讓我心服口服。

      我的弟弟就是這樣,一個令人喜愛的小男孩。這個小男孩讓我懂得了童心看世界!

    我最喜愛的人作文2

      閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋?時間飛逝,唯有他,連同他筆下的月光酒樽,穿越千年也不曾老去。這就是余光中所說,”酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐”的唐朝詩人李白。

      少年時期的他鐵杵成針,青年時期的李白聰慧過人,中年時期的李白求官坎坷,老年時期李白潛心修道。

      少年時期的李白也曾是個貪玩的孩子,一天,李白讀書又讀的煩心起來,便走了出去,途中遇見一個老奶奶,正在磨一根鐵棒,李白覺得很奇怪問道:”老奶奶,您正是干什么?”老奶奶說:”我在磨針哪!崩畎讟O為驚奇的說:”這么粗要磨成針,您行嗎?”老奶奶說:”只要功夫深,鐵杵也能變成繡花針”。聽完這一番話,他立刻跑回屋子,繼續發奮讀書,這個故事告訴我們只要堅持,就會成功。

      李白看似瀟灑,卻極為坎坷!迸e杯邀明月,對影成三人”。詮釋了仕途的失意;”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”彰顯了內心的`哀傷;”大鵬飛兮振八裔,中天推兮力不濟。”臨終絕唱更描繪出一生的艱難跋涉。

      他雖年少頑皮,但知錯能改。他雖求官坎坷,但細心豁達。他雖屢遭波折,但流芳千古。他就是才華橫溢,妙筆生花的青蓮居士李白。

    我最喜愛的人作文3

      我的好朋友是小云,她不僅有烏黑亮麗的頭發,水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋,還有一對像元寶似的大耳朵。高高的鼻子下是一張能說會道的小嘴。她是一個陽光的女孩子,愛穿粉紅色的.衣服,紫色的裙子,還經常戴一個藍色的帽子。我們一起上學,一起回家。在體育課上我們一起跳繩,一起玩游戲,還一起在樹底下打羽毛球……

      她還是一個樂于助人的女孩,有一次我們一起去公園玩的時候?匆娨晃焕夏棠踢^馬路,小云就扶老奶奶過馬路。還有一次上美術課的時候,我沒帶彩筆,很著急,小云看見了,二話不說就把彩筆借給我,我對她道謝,她說:“不用客氣,朋友就是要相互幫助阿!”

      我最喜愛的人——小云,真是個樂于助人的好孩子。

    我最喜愛的人作文4

      要是有人問我,世上最愛的人除了爸爸媽媽以外還會有誰?那我就會毫不猶豫地說:“是奶奶。”因為我是奶奶帶大的。小時候她總是無微不至地照顧我、陪我玩……所以我從小就十分愛她!

      我的奶奶是個心靈手巧的人,不管什么針線活都難不倒她。每當我有什么東西壞了,她就會坐在陽臺上非常耐心地幫我縫補。雖然她的眼睛花了,卻絲毫沒有影響到針線活的'質量。小的時候,每天下午我從幼兒園回家那一刻,是奶奶一天中最開心的時刻。

      可是在我五歲的時候,奶奶就永遠離開了我們。奶奶去世后,安置在龍江紫云閣那,我和爸爸會常常去拜祭她,和她說說我們現在的家常事。

      我愛我的奶奶,愿她在天堂過得也同樣快活!讓我在夢里也能偶爾夢見你吧!奶奶,我想你!

    我最喜愛的人作文5

      又是西風卷簾夜,再無黃花憐瘦人。

      ——題記

      在一個春光明媚的午后,山東章丘明水鎮的一戶人家,一條鮮活的小生命降生了——在她小時候,祖父母對她百般疼愛。但卻并沒有被寵成一個撒波無賴的大小姐,反而流露出優于常人的聰明才智。

      八歲時,父親在這年秋天把她接回了汴京。初到汴京,什么都是新鮮的!跋ぁ薄芭夯ā薄苞t鷺”漫山遍野的好風景,全部盡收眼底。歸來后興致仍未退去,揮手作出“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處……”的千古佳篇。

      十八歲時,在沁人心脾的花香里,她正坐在藤蔓上,漫不經心地蕩起秋千。蕩完后,她慵懶的搓了搓纖細的小手。細瘦的花技上掛著許多晶瑩的露珠,薄薄的香汗濕透了她輕盈的衣衫。正在這時,走廊傳來丫鬟熟悉的聲音,卻是牽引了一位身姿挺拔的公子進入內堂。驚慌的,她發現自己尚身置于空曠之地,連忙朝一個僻靜的角落疾馳而去,稍不留神競將發髻的`金釵遺落在了草叢里。但此時早已顧下得許多,于是佯裝躲在一扇半掩的門后面,將半個身子子掩映于門前那棵秀麗、蜿蜓的青梅樹后,做出“倚門回首,卻把青梅嗅”的假態。

      來人并非別人,正是那個因《如夢令》而癡迷她的趙家公子趙明誠。不久后,她鳳冠霞帔,做了趙明誠名正言順的妻子。新婚燕爾正是和睦甜蜜的生活。從不曾想,趙明誠會變成一個影子,迅速而堅決地從她的生命中抽離了。

      在接下來的日子里。她雙眉微蹙,面露愁容,用心寫下對趙明誠的思念!澳啦讳N魂,簾卷西風,人比黃花瘦!蓖蝗挥幸惶,一切都被兵荒馬亂的車輪碾壓得支離破碎。金人的鐵蹄踏碎了汴京城,也踏碎了她美麗的夢。在那場歷史變故中,面對國家的殘破,她想到當年項羽兵敗自刎,心潮澈湃,寫下“生當作人杰,死亦為鬼雄”的鏗鏘之句,向世人展現了一個柔弱女子的鐵骨崢凈。

      然而,天有不測風云,她與趙明誠團聚又分別。此一別,不到一個月,她等來的竟是明誠身患重疾的消息。她得知后,絲毫不敢怠慢,于是連夜啟程,從水路趕往建康。等她來到趙明誠身邊時,他已經一命鳴呼了。這年他四十九歲,她四十六歲。

      在她生命的最后一段時間里,珍寶失盡、病中再嫁,在極度孤苦凄涼中,悄然離世。

      她是千古第一才女,她經歷過太平盛世的繁華與驕傲。見證過南渡的狼狽與落魄;她在風云變幻的宋朝書寫了一段非同尋常的歷史,讓千年后的人們忘情追憶,流淚嘆息。

      她,便是李清照!

    我最喜愛的人作文6

      她是我最愛的人她是我最愛的人在我跨進這個陌生的校園時,是她給予我陽光般的笑容,一種莫名親切感頓時様遍全身。在我傷心時,是她給了我自信;在我遇到困難時,她總是盡全力幫助我。記得在一次班干部競選會上,我眼巴巴地

      看著同班同學們一個個走上講臺演講,然后再踏著掌聲“凱旋而歸”,我的心里是多么的焦急羨慕。她似乎看出了我的心思,立即拿起自己的競選稿遞給了我,我‘不可思議’地望著她,她沖著我說眨了眨眼睛,對我說:“上去吧,你一定能

      行!”我對她點了點頭。那次競選,她第一次沒有參加。但最后的中隊長還是歸她了,因為沒有人競選,所以只有讓她接著擔任中隊長了。我也順利地登上了語文科代表的寶座。她總是在我不開心的時候想方設法逗我開心。上次我被老師訓了

      一頓之后心情不好,她就跑過來對我說:“美女,生氣會起皺紋的哦!”見我沒有反應,她又接著說到:“我給你講個笑話,如果你不笑的`話,我就——!薄澳憔驮鯓?”我忍不住問到。“我就再講一個唄!”這回我不得不笑了!皬那坝幸粋很聰明、

      很漂亮的女孩在給一頭豬講笑話。”“講完啦?”“講完了!”她回答完之后我才反應過來,原來她說的那頭豬就是我,我拿起一本書就朝她跑去:“臭丫頭,竟敢拿我逗樂,看我不打死你!”可她那個機靈鬼早已跑得無影無蹤了。

      看,她就是這樣的淘氣包,對了,說了這么半天,還沒透露她的真實姓名呢!她就是——我的好友梁丹樂!

    我最喜愛的人作文7

      我喜歡憂國憂民的詩圣杜甫,我喜歡才華橫溢的詩佛王維,我喜歡多才多藝的布衣詩人孟浩然,但我最喜歡瀟灑豪放的詩仙李白。

      少年的他,師從趙豴,學習劍術;青年的他,遠游求官,意氣風發;中年的他,入仕求官,經歷坎坷;老年的.他,入永王幕府,流放夜郎,卻詩篇傳萬家。

      李白小時候和我們一樣,淘氣貪玩,有一次,李白逃學去玩,他走到一個小河邊看到一個老婆婆正在磨鐵杵,老婆婆告訴他說要把這個鐵杵磨成針。李白大吃一驚,說:“那得磨多少天?”老婆婆說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”聽了這話,李白從此發奮讀書,最后成了一個大詩人。這個故事給我的啟示是,想做好事情,就要堅持不懈。

      我非常喜歡李白的詩歌。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”表達了李白對廬山的喜愛之情,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的友情深厚,“舉杯邀明月,對影成三人”表達了李白的孤單之感。

      余光中曾說李白,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐。我喜歡他因為他灑脫,我喜歡他因為他俠氣,我喜歡他因為他詩歌傳萬家。

    我最喜愛的人作文8

      我最喜愛的人有很多,我最喜歡的明星迪麗熱巴;我的美術老師曹老師;或者是我的科學老師吳老師,不,他們都不是,我最喜愛的人而是我的爸爸!我的爸爸個子不高不矮,身體很結實,臉上掛著一雙炯炯有神的大眼睛,看上去很精神。

      我的爸爸不僅喜歡我,還很關心我!記得有一年的冬天,因為我要上補習班,所以沒有回老家,那一天的早上我覺得我的頭特別暈,爸爸讓我好好休息,但是到了晚上,我覺得我的頭特別的痛,爸爸便給我量了體溫才發現我發了高燒39。9度。爸爸馬上把我幫我抱起跑去醫院,在冬天的路上很冷,爸爸怕我著涼了,便把他唯一的`外套脫下來給我披上。到了醫院爸爸跑上跑下給我掛號給我打點滴給我取藥。到了那天晚上的4:00我們才回家,回家后爸爸并沒有睡覺而是在旁邊照顧我。

      有一次,我和弟弟因為貪玩,沒有寫作業,到了那天11:30的時候爸爸回來要幫我們檢查作業才發現我們的作業還沒有完成,于是爸爸便開始批評我們:"為什么作業不寫呢你們不知道應該要完成作業后才能玩的嗎?"雖然爸爸這么批評我們,但是我們心里還是很感謝他,因為批評就是愛,批評是讓人變得更優秀的東西。

      這就是我的爸爸,我最喜愛的人,我一定要好好學習,絕不辜負爸爸對我的期望!

    我最喜愛的人作文9

      我最喜愛的人是我的媽媽,她是一位年輕又漂亮的人民教師,她有一頭飄逸的長發,一雙有神的大眼睛,夏天她最愛穿一身淺藍色的連衣裙。對我和她的`學生都傾注了無私的愛。

      記得有一次,我得了重感冒發燒,爸爸不在家里,媽媽也有點不舒服,但她卻拖著虛弱的身體急忙抱起我就往醫院跑,才走一段路我就看見媽媽額頭上的汗水直往下流,于是便要求媽媽放下我,讓我自己走,媽媽說什么也不肯放下我,這時我心里真的好感動,體會到了父母對孩子無私的愛,我在心里暗暗的發誓一定要好好學習,做一個孝敬父母、品學兼優的好孩子。到了醫院,在醫生和媽媽的悉心照顧下我很快就康復了。

      還有一次媽媽要到學校去上晚自習,我也跟隨媽媽一同去,到了學校媽媽就去上課了,我就到她的辦公室里做作業,過了一會兒,我有一道題怎么做也做不出來,就跑到媽媽那里去問她怎么做,可媽媽理都不理我,當時我心里很不是滋味,眼淚在眼眶里直打轉,很恨媽媽,心里在想,難道您的女兒還不如您的學生重要嗎?下課了,媽媽來到辦公室,親切的問我哪道題做不來,我理都不理她,因為我恨她剛才沒有搭理我?墒呛髞砦抑缷寢尀槭裁串敃r沒有理我了,因為她是一位教師,教好學生是她的職責。作文

      我喜愛媽媽,因為她是一位好媽媽更是一位好老師。

    我最喜愛的人作文10

      藍天映著土地,朵朵白云在空中散步,田野里又響起那耳熟的蛐蛐的歌鳴……

      又走上那條小路。那是條土路,小小的,窄窄的,只能容下兩個人并肩走路。路的右邊是鄉里人的莊稼,里面也有屬于我爺爺的一方小天地。路的左邊是平房,一家挨著一家。爺爺的屋子在路的盡頭,我很慶幸,這樣我就可以多欣賞一會沿途的'風景了!

      每當走過那條路,鄉里人總會說,你爺爺在地里干活呢,去那找他!我總是笑盈盈地說:“先回家喝口水!”是啊,爺爺總是一大早就出去了?钢z頭,脖子上掛著條潔白的毛巾,在褲帶上掛個大杯子,穿著一雙布鞋,披著洗得發白的藍色外衣,內搭個背心。看上去真是個可愛的老頭!

      我最喜愛你了,我的爺爺!還記得嗎?小時候后,你總牽著我的小手,走在這條小路上,慢慢的,一步一步,唱著歌謠向莊稼地里走去。你把那件藍外衣鋪在地上,讓我坐著。我不聽話,非要去捉螞蚱,你便笑盈盈地看著我,說:“中!俺的孫女長大后肯定能成個體操運動員!”

      “喲!這有一個螞蚱,快來快來,看我抓住它”!芭!”我向前一撲,摔了個“臉朝泥”。你大笑起來,說:“看我的!蹦銇淼轿遗赃,看準一個螞蚱。眼一瞪,緊緊地盯住它,慢慢地蹲下去,一小步一小步地朝前挪著,停了,兩只手半握著向它伸去,抓住了!我開心地跳起來,放進你給我編的小簍里,我開心極了!

      我最喜愛你了,我的爺爺!還記得嗎?小時候在院子里有兩把大搖椅,你一把我一把躺在上面慢慢地搖著、晃著。中間放張小桌子,你拿出鐵茶壺和兩個小杯子。雖然知道我不喝可卻還是倒上,扇著扇子,給我講那天上的故事……

      我知道,你講的故事都是你最真實的寫照,您勤勞樸實了一輩子,處處為別人著想,又何時想過自己呢?

      夕陽西下,你又拉著我的小手,慢慢的,一步一步,唱著歌謠,向家里走去……

    我最喜愛的人作文11

      盛世大唐,沒有一個人的才氣可以與他的才華相比;沒有一篇文章可以與他的詩歌并論,沒有一個人的名氣,可以與他的名氣相比,他就是盛唐詩仙李白。

      少年的他苦讀詩書,青年的他離家遠游,中年的他賜金放還,老年的他病逝金陵。

      李白雖然是唐朝最著名的詩人,但小的時候也很貪玩。有一天他趁老師不注意溜出去玩,他走著走著來到了小溪邊看見一位老婆婆拿著一個鐵棒,他便走了過去,問老婆婆:“你在干什么?”老婆婆說:“我要把鐵棒磨成繡花針。”李白問:“什么時候能磨成繡花針呀?”老婆婆說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”李白通過鐵杵磨成針這件事情受到很大啟發,他從此發奮讀書,成為了一位著名的.詩人。這個故事告訴我們,學習一定要有堅忍不拔的精神,做什么事情都要持之以恒。

      “舉杯邀明月,對影成三人”,表達了他孤獨的心情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的感謝之情;“雙行桃樹下,撫背復誰憐”,表示父親對子女的思念的心情。

      我喜歡他是因為他博學多才,我喜歡他是因為他意氣風發,我喜歡他是因為他流芳百世。

    我最喜愛的人作文12

      我有一個小表弟,外號叫豆豆。她嘴巴;一雙靈巧的小腳;還有一雙明亮的眼睛。她今年才三歲左右。因為她天生小如黃豆,我們給她起了個外號——豆豆。

      她喜歡吹牛。每次她說自己漂亮,就不肯脫衣服。曾經是這樣的:早上,她把爸爸的短褲穿在身上,然后出去“炫耀”自己的新衣服。大家開玩笑地對她說:“好美!非常漂亮!”她開心地走來走去,不肯脫下來。

      她不僅沾沾自喜,還可愛天真。有一次,我故意逗她。她抬起頭,故意驚慌失措,噘嘴:“喲!”見大人們沒反應,又叫了一聲:“呦!喲!”看到還是沒有反應,就知道稍微調高音量是不夠的,又調高了好幾個分貝:“呦!喲喲!喲喲喲. "如果我們仍然不回應,我們會哭。

      她不僅幼稚,還是我的“跟隨者”。我曾經用屋頂的`灑水器把水噴到天上。我一噴完就突然跑了,生怕水落在我頭上。我的小表弟不怕。我跑,她就跑。我回去吸水,她跟著我回去吸水?傊褪遣豢想x開我。

      這是我的小表弟。喜歡嗎?

    我最喜愛的人作文13

      我最喜愛的人物是蔡秉育,他和我是五、六年級同學,他的身材瘦瘦的,平常也很愛和別人開玩笑,而且他跟大家平常相處的十分融洽,會和別人起沖突的機率也是小到不能再小了。還有他也很愛運動,常常在下課時找我和他一起到操場跑步、玩耍。當我想利用跑步減肥,他天天陪伴著我跑步,所以我才可以成功的瘦下來,有一小部分是靠他幫忙我的。雖然,他的功課不是很好,但我發現他有一顆學習的心,遇到不會的問題時,都主動去詢問老師呢!

      秉育的個性十分幽默,每當大家感覺無聊時,他總是在無意間逗我們開心,也因為這樣,他就成為了我們班上的開心果。還有,他不只幽默,他也非常的熱心,如果同學遇到困難的時候,他總是盡力的幫助他人;怪不得他人緣會這么好,而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友,還真是我的福氣。

      和秉育在一起的.日子真的十分的快樂、有趣,而且時間也感覺過得特別的快,才一轉眼我們就要升六年級了,再升上去就是初中一年級了,我是多么的希望升到初中也都還是和他同一所學校同一個班級,但是,未知的未來,現在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。

    我最喜愛的人作文14

      我最喜愛的人物是《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。

      他的羊角是棕色的,他的頭很大,眼睛也很大,脖子上戴著一個藍項圈,項圈上戴著一個金黃色的`小鈴鐺,腳上穿著蘭色的小鞋子,有一身白色的皮毛,樣子很可愛。

      在一集《拯救灰太狼》中,喜羊羊看到灰太狼和醉了酒大聲的叫著,喜羊羊覺得灰太狼很可憐決定要幫助他。喜羊羊得知紅太狼離家出走了,就讓灰太狼寫一封信讓紅太狼回來。紅太狼看了以后很感動,趕快回到狼堡,灰太狼看到紅太狼回來了,很感激喜羊羊說:“恩人!”

      從這個小故事中我不僅看到喜羊羊聰明過人,而且有一顆善良的愛心,我非常喜愛他。

    我最喜愛的人作文15

      我喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人,然而我最喜歡的人確實每天教導我們,每天嚴格要求我們的,但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高,但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛,

      一眨一眨的,像鑲入了那閃閃發亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴,兩只靈巧的耳朵,還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間,漂亮極了。哦,差點忘了,齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。

      嘿嘿,說起來齊老師這副眼鏡啊,我不禁咯咯地笑了起來;蛟S你們會問我:為什么一提到齊老師的'眼鏡你就要笑呢?嗨,別著急,且聽我慢慢道來:一個陽光明媚的星期一,原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了,一進教室就哭著個臉。同學們都很納悶:“咦,老師今天怎么了?”“是不是誰得罪老師了?”“是不是老師家里出什么事了?”……(反正是七嘴八舌啦)不一會兒,齊老師召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦臉地說話了:“同學們,老師成了妖怪了!”“啊?老師怎么成了妖怪呢?”同學們一臉的疑惑。“哎,同學們先別著急,聽我讀一位同學的作文你們就知道了:‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來,可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’(注意了哦)……!编,原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。咦,怎么這句話聽起來這么熟悉呢?不好,這不正是本人的“杰作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發了……不過,老師并沒有當眾批評我。

      這全是我粗心大意惹得禍。從此,我不再那么馬虎了。瞧,我們的老師用她的幽默教會了我認真。

      我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中,雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中,但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。

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