作文：“致命”九球
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的作文：“致命”九球，歡迎閱讀與收藏。
今天的體育課上，六（1）班同學(xué)向我們班發(fā)出了進行籃球比賽的挑戰(zhàn)書。我們班馬上調(diào)集人馬，選出一批精英，決定與六（1）班決一死戰(zhàn)。
比賽一開始，我們班有些同學(xué)想起上次籃球比賽時，六（3）班慘敗于六（1）班籃下的情景，覺得我們今天贏的希望也不大；有的女同學(xué)甚至覺得根本沒希望贏，而一旁玩去了。但是，我們班的隊員仍在場上努力地拼搏著，沒想到還連進了兩球。同學(xué)們因此歡呼雀躍起來，那些女同學(xué)也圍了過來。俗話說得好“良好的開端是成功的一半”。隊長余直育越打越有勁，來了一個漂亮的“鋪天大蓋帽”。不一會兒，上半場結(jié)束了，14：0的成績使我們勝券在握。而六（1）班的同學(xué)只好呆呆地看著我們歡天喜地。
經(jīng)過幾分鐘休息，下半場比賽開始了。六（1）班換了新隊員上場，不過這種調(diào)整未能使他們轉(zhuǎn)運。我們班的隊員卻信心百倍，越戰(zhàn)越勇。你看，身高力大的朱世珂搶下籃板球，又贏得了2分。同學(xué)們的歡呼聲再次響起，如雷貫耳。我也幸災(zāi)樂禍地對著六（1）班的隊員大喊：“勝負已定，趁早認輸吧！”可是，六（1）班的隊員不僅不服輸，而且也進了一球。第一次的成功使六（1）班的隊員士氣大增，緊接著又進了一球。“唉！”我們班的拉拉隊員嘆了一口氣。可就在此時，我們班的黃華強來了一個大灌籃，把比分鎖定在18：4。不久，下課鈴響了，比賽結(jié)束了。“耶！我們贏了。”歡呼聲在校園里久久回蕩。
通過這次比賽，我們深深地認識到：只要我們齊心協(xié)力，任何困難都能克服。
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