夸夸我們的班集體作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的夸夸我們的班集體作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我們的班集體作文1
教室里，時常傳出我們朗朗的讀書聲；賽場上，經常聽到我們團結的吶喊聲；校園里，不時回蕩起我們開心的歡笑聲……青春無敵的我們，在這獨一無二的八三班里健康快樂地學習和成長！
54朵鮮花競相開放、爭奇斗艷，每一朵花都有著自己獨特的形態和個性，再加上幾位如父母般愛我們的老師，就組成了這個乘風破浪的八三班。
首先得夸夸我們的班長黃笑歌和崔語晗。他們是班主任的左膀右臂，當老師不在的時候，他們倆立刻出動，特別是看到黃班那威懾力、那威風樣，班上馬上安靜得鴉雀無聲。
再來夸夸我們的清潔委員張晨陽。他是一個有責任、有擔當、做事堅持不懈、且品學兼優的.好學生，更是在班上我最欣賞的同學。每天入校，他都會早早地帶人去清潔區打掃衛生，當其他人有時候在還沒徹底打掃完便溜回教室了，唯有張晨陽還盡職盡責地仔細檢查完每個地方才離開。在學習方面，他也是我的標桿。還記得他以前跟我說過“世上無難事，只要肯攀登”這句名言，直到現在，他依然保持著這種刻苦的鉆研精神。每當我們碰到難題好不容易倒騰出來時，而他已經開始思考第二種、第三種解決方法了。想想，他的數學成績那么好不是沒有原因的。
最后，我要夸夸我引以為傲的組員余旻晟。依稀記得七年級時那個寫字歪歪扭扭、橫七豎八的小調皮；依稀記得那個從來不認真完成作業、能躲就躲、能逃就逃的小“痞子”；依稀記得那個座位里總是亂糟糟、愛買辣條、愛喝飲料的“淘氣鬼”……而現在，盡管他的成績依然不是太好，但是，作為他的組長，我親眼見證了他的一點一滴的變化。他努力地想做好他自己，不拖小組的后腿。他作業認真仔細、字跡清晰，老師布置的作業都能不折不扣地完成，座位里也收拾得干凈整潔，垃圾食品也跟他絕緣了一般，課間也不瘋趕打鬧了，而是安靜地坐著寫作業或是練練字帖……余旻晟的變化讓我為之側目，相信不久，他的成績也會給我另一個驚喜！
以上只是我們班的冰山一角，其實值得稱贊的同學還有好多，不是我的筆尖所能描繪出來的。我愛我的班集體，愛這個團結友愛、互幫互助的班集體！愛這個努力上進的班集體！愛這個陽光熱忱的班集體！
夸夸我們的班集體作文2
54個性格迥然不同但十分友善的人組成了八（3）這樣一個互幫互助，團結友愛，其樂融融的大家庭。我們在其中成長，不斷地消磨棱角，讓我們每一個人都獲得了在初中最美的時光。
每個班上總有一個每天忙東忙西，就連下課偶讀沒什么多余的時間放松的人，他是我們班的班長，小黃。他渾身充滿正氣，像是一個天生的領導者，在人群中，憑借他的氣場，總能脫穎而出。在班級中，他就像是一個小老師，時刻督促著我們。這不，課堂上一個調皮的同學插嘴，一下課，他的名字就“榮幸”地登上了班長的班務日志上。但是這也并不妨礙同學們和他的交流。看吧，他的課桌周圍總有那么一兩個找他問問題的.同學，他也十分樂意去幫他們解答，只見他拿著一支筆，在幾何圖案上做了一道輔助線。頓時，那些同學們恍然大悟，連忙說：“啊，原來這樣就可以解出來了，真是謝謝你了。”人群散去，可他臉上的笑容卻久久不能退散。他十分有責任感，班上組織一些活動，總少不了他忙碌的身影。而他也成了學校會議室開會常客，總能見到他奔跑在樓道間的身影。
每節課，我們總能聽到他自信流利的發言，像是與朋友交談時地娓娓道來。他是張星宇。課堂上，他總能在問題出現后迅速舉手，充滿自信地站起來發表自己的看法，每次周總結時，發言位居前五的總有他。不僅如此，每周一的新聞播報和一些主持節目都有他的身影，正因為有了他這種敢于展示自己風采的勇氣和自信，我們才有了為之不斷優秀的學習標桿。
不能不說的一個人，他的學習成績并不好，在班級中可以算是倒數。但是他身上卻有一股不服輸，想要努力學習的勁兒。他是我們班的向佳樹。從一開始不能很好地完成作業，到現在經常被老師表揚作業字跡工整，態度端正，甚至他的勤奮遠遠超過了比他學習成績更好的人。其實很多事情，并不存在你做的是好是壞，而是你是否想把這件事情做好。一下課，他沒有去找別的同學就講話，而是非常認真的看書，寫作業。他用他的努力告訴了我們一切都有可能，只要我們的決心足夠強大，只要我們付出了行動和努力。
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