有關(guān)滿分作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 1
昨天晚上，爺爺批發(fā)了一大堆蘆蒿、大蒜、慈姑……這些菜可把我和奶奶忙得不亦樂(lè)乎。
先搞蘆蒿，蘆蒿怎么搞呢？原來(lái)呀，是先把葉子掐了，掐完后，再把根拔下來(lái)，接著，就可以“啪、啪、啪”地把蘆蒿掐成好多份了。不過(guò)，我們這次不急著吃，我們不把它分成好幾份，我們就把葉子掐完，就可以了。這次搞蘆蒿，可比以往快多了、慢多了。為什么又快又慢呢？快是因?yàn)樘J蒿不用跟平時(shí)一樣分成好多份了；慢呢？是蘆蒿有很多。在我和奶奶的齊心協(xié)力下，那么多的蘆蒿漸漸從“高山”變成“土堆”了。終于，功夫不負(fù)有心人，我和奶奶把蘆蒿搞成一小份了！我不想搞了，剩下的交給奶奶搞。再往旁邊一看：被我們搞好的蘆蒿已經(jīng)堆成了大山！我看著那掐好的蘆蒿，心里有種長(zhǎng)大的`感覺(jué)。
好，我?guī)е臐M意足的笑容走向廚房，打熱水洗洗手，大概是蘆蒿太涼了，在溫水里手已經(jīng)麻木了。一想到奶奶的手也是這樣，事不宜遲，趕緊泡好端著盆給奶奶送去。看著奶奶幸福的表情，我不禁感到自己長(zhǎng)大了！
滿分作文 2
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”詩(shī)意很好理解，在春雨的滋潤(rùn)下小草發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色；可當(dāng)人們走近時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)綠色淡了，甚至肉眼都看不到。從文學(xué)的角度評(píng)價(jià)，韓愈的詩(shī)句是美的；但我覺(jué)得，退之先生的這兩句詩(shī)用來(lái)概括生活中的某現(xiàn)象也是再恰當(dāng)不過(guò)的。
人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時(shí)刻，英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多，英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)ぃ弧白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡。人們仰望張麗莉，因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明。“最美”二字，是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞，更是對(duì)無(wú)疆大愛(ài)徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì)生發(fā)這樣的慨嘆，為什么英雄只在遠(yuǎn)方？我的生活中何日英雄突現(xiàn)？心情可以理解，但認(rèn)識(shí)不能說(shuō)沒(méi)有偏差。很多人認(rèn)為，只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量，真正稱得上英雄的`屈指可數(shù)。實(shí)際上，“最美女教師”、“最美司機(jī)”都是普通得不能再普通的百姓。設(shè)問(wèn)一下，如果張麗莉沒(méi)有遭遇車禍，如果吳斌沒(méi)有遭遇奪命的鐵片，這兩個(gè)人是不是可以稱為“英雄”？很難回答。我們的社會(huì)還沒(méi)有進(jìn)步到，可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師，把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起，哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他是一個(gè)行車十年無(wú)事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說(shuō)：“英雄是靠心靈而偉大的人。”借用來(lái)評(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因?yàn)樗麄冸x我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄！多有意思的悖論！
“水到底是什么東西？”小魚的發(fā)問(wèn)是天真的，所以不可笑；“英雄在哪里”，成人的發(fā)問(wèn)是愚蠢的，當(dāng)然就是可笑的，而且可笑之極。
滿分作文 3
近三十年，從自己參加高考到學(xué)生參加高考，再到女兒參加高考，對(duì)高考感悟頗多。今天學(xué)生問(wèn)我如何作文，我就以高考為題來(lái)一次作文，來(lái)展示作文的基本要素。現(xiàn)在，我覺(jué)得，高考，就是現(xiàn)代青年的成人禮。
高考，是學(xué)習(xí)能力的檢閱。上個(gè)世紀(jì)末，有人說(shuō)，二十一世紀(jì)，學(xué)習(xí)能力是核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)代青年了解時(shí)代，把握未來(lái)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，唯一可以依靠的就是學(xué)習(xí)能力。中國(guó)改革開(kāi)放的幾十年，也是高考恢復(fù)、完善、改革的幾十年。這幾十年的高考，引導(dǎo)，選拔了一代又一代中國(guó)青年。中國(guó)今天的經(jīng)濟(jì)、科技、國(guó)力的進(jìn)步和提升，是高考對(duì)一代又一代青年學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練和提升。從戚發(fā)軔到許淵沖，從唐嘉陵到顏寧，這些學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的人在高考中脫穎而出，在研究發(fā)現(xiàn)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。中國(guó)高考，是對(duì)現(xiàn)代中國(guó)青年學(xué)習(xí)能力的加冕。
高考，是適應(yīng)探索能力的檢閱。適者生存，創(chuàng)者發(fā)展。隨著地球一體化過(guò)程的，是沖突，是競(jìng)爭(zhēng)，是危機(jī)，是危亡。只有善于適應(yīng)，主動(dòng)適應(yīng)才能生存，只有創(chuàng)新創(chuàng)造才能提升能力，才能贏得機(jī)會(huì)，才能獲得財(cái)富。回想高考幾十年，一直致力于適應(yīng)探索能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。中國(guó)企業(yè)現(xiàn)代化，中國(guó)科技現(xiàn)代化，中國(guó)產(chǎn)業(yè)全球分布，文明古國(guó)從落后到進(jìn)步，從挨打到助人，從被歧視到成為推動(dòng)者、引領(lǐng)者，就是因?yàn)橹袊?guó)高考讓中華民族的適應(yīng)探索能力增強(qiáng)了很多。
高考是抗挫能力的檢閱。絕美的風(fēng)景，大多在人跡罕至處。探索的過(guò)程，磨難無(wú)窮，挫折常有。很多時(shí)候，極容易一敗涂地，一無(wú)所有，這時(shí)候，讓你再生，支撐你不放棄的，就是抗挫能力。高考，是能力的競(jìng)爭(zhēng)和選拔，更是抗挫能力的沉淀和強(qiáng)化。那些不是靠天賦和機(jī)遇而通過(guò)高考的人，他們超強(qiáng)的.抗挫能力讓他們?cè)陂_(kāi)拓性的研究創(chuàng)造中百折不撓，執(zhí)著不悔。中國(guó)航天、中國(guó)導(dǎo)航、中國(guó)高鐵，每一張中國(guó)名片都只是冰山露出水面的一角，下面都是抗挫能力凝成的辛酸故事。
經(jīng)歷高考前的苦酷訓(xùn)練，接受高考的加冕，承擔(dān)起現(xiàn)代青年的榮譽(yù)和責(zé)任，在社會(huì)和世界擊水，穿云;修身，達(dá)人，兼濟(jì)天下。
滿分作文 4
夏天的一個(gè)下午，天空黑壓壓的一片，雷聲震耳欲聾，看起來(lái)馬上就要下大雨了。
不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。路上的行人有的披著雨衣，穿著雨鞋，緊緊的抓住帽子，小心翼翼地往前走著；有的打著雨傘，緊緊地抓住傘柄，挑著平坦的，沒(méi)有小水坑的好路走，可還是被雨水淋濕了。
放學(xué)了，小紅想：現(xiàn)在下大雨，我怎么回家啊！剛走出校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)，是媽媽來(lái)接小紅了，媽媽還打著一把雨傘。小紅走到媽媽身邊，和媽媽走在回家的'路上。走到了一段非常泥濘的小路前，媽媽對(duì)小紅說(shuō)：小紅，你到我的背上來(lái)，我背你回家吧！說(shuō)：不用了，我自己可以的。可是，媽媽非要讓小紅到自己的背上來(lái)，小紅只好到媽媽的背上來(lái)了。媽媽緊緊的抓住小紅，生怕小紅掉下來(lái)，走的非常吃力，看到媽媽的臉上的水珠，都分不清是雨水還是汗水。
回到家里，媽媽趕快給小紅端了一杯生姜水讓小紅喝，怕小紅生病了。小紅一看媽媽，身上全被雨水打濕了。頭發(fā)上還滴著水珠。我的感受是不能用言語(yǔ)能表達(dá)出來(lái)的！母愛(ài)真的很偉大！
滿分作文 5
在我們班里，有一個(gè)小陳同學(xué)，他幾乎每次考試都能拿滿分，我都想把我的試卷和他的試卷?yè)Q一換，好讓我也拿一些滿分去換取零食和獎(jiǎng)勵(lì)。
在上個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都緊皺雙眉，緊張地做著每一道題。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)做好試卷并開(kāi)始檢查了。我一邊檢查一邊想：這么多的題目，估計(jì)陳同學(xué)也被這卷子難倒了吧？于是，我借著放衣服的機(jī)會(huì)偷偷看了他一眼，結(jié)果他竟然和我想象的完全不同，只見(jiàn)他輕松自若地靠在椅子上，隨隨便便地掃視著卷子。我嘆了口氣，心想：這次考試我肯定沒(méi)他好。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我的猜想果然是正確的。我考了99分，陳同學(xué)考了100分。哎，我估計(jì)永遠(yuǎn)都超不過(guò)他了！
記得在上周，我從他的座位旁經(jīng)過(guò)，他的桌面上剛好放著他的作業(yè)本。我左右看了看，確定沒(méi)人之后，偷偷翻開(kāi)他的`作業(yè)本看了看。不看不知道，一看把我嚇了一大跳！只見(jiàn)陳同學(xué)的作業(yè)每一篇都是a+，有誤的地方很少，我看得羨慕到都有幾分嫉妒了。
小陳，你為什么不能考得差一點(diǎn)呢，讓我也有點(diǎn)信心啊！
滿分作文 6
“李道輝100分！”我高興得臉都紅了。全班同學(xué)都給了我贊賞的眼神，我趕緊走到講臺(tái)上拿試卷。然后，搖晃著試卷，大搖大擺地走向座位。
鈴響了，我跑出教室，跑到操場(chǎng)。同學(xué)們看到我高興的'樣子，說(shuō)：“李道輝，來(lái)和我們一起玩吧。”我答應(yīng)了，和他們一起玩。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“放學(xué)了。”站成一排，老師說(shuō)：“今天站好了才能走。”我迅速站直，像個(gè)士兵。終于，我能夠離開(kāi)學(xué)校了。我在去學(xué)校的路上快樂(lè)地走著。這時(shí)，劉文碩的媽媽過(guò)來(lái)了。劉文碩媽媽說(shuō)：“今天什么事這么開(kāi)心？”我說(shuō)：“今天考了100分。”劉文碩媽媽聽(tīng)了，夸我。說(shuō)完，我就走了。
回到家，媽媽說(shuō)：“今天考試怎么樣？”我說(shuō)：“我考了100分。”我媽聽(tīng)了說(shuō)：“你居然考了100分，我媽應(yīng)該好好獎(jiǎng)勵(lì)你！”之后我打開(kāi)電視說(shuō)：“媽媽，我想看電視。”我媽同意了，說(shuō)：“我只能看30分鐘！”我說(shuō)：“好吧。”找到了喜歡看的動(dòng)漫，看了整整一個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō)：“關(guān)了它。”我爽快地答應(yīng)了。我想：我看不了那么久，連電視都碰不到。
滿分真好！
滿分作文 7
XX年11月22日星期日晴
今天和老媽去逛街，卻在不經(jīng)意間與老媽上演了一出“走丟記”。
今天，我和老媽去逛街，中午時(shí)我覺(jué)得餓了，便問(wèn)老媽：“老媽，我們可以去吃麻辣燙嗎？”老媽回答說(shuō)：“可以呀！但你去吃我去弄牙。還有我和你說(shuō)過(guò)n+1遍了，不要叫我老媽，我不老。”我聽(tīng)了，幽默的說(shuō)：“好好好，不叫你老媽，叫你嫩媽行了吧！”老媽苦笑著，無(wú)語(yǔ)了。
說(shuō)著，我們來(lái)到了一家名為七星椒麻辣燙的店，進(jìn)到里面，媽媽付過(guò)錢就走了。一碗麻辣燙端上來(lái)，我三下五除二就搞定了，那么等老媽吧！等了將近10分鐘，我再也不能忍受從店里出來(lái)的客人那奇異的'目光了。我開(kāi)始走了起來(lái)，我細(xì)心地?cái)?shù)了數(shù)，我一共走了七個(gè)來(lái)回，時(shí)光慢逝，才過(guò)了半個(gè)小時(shí)，哦天啊，地啊，那位好心的天使姐姐能讓我那可愛(ài)的老媽快點(diǎn)回來(lái)呢？一小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在等不及了，我去了老媽弄牙的地方。哦我的天啊，老媽剛走。當(dāng)時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭：追。當(dāng)我氣喘吁吁的到達(dá)目的的時(shí)，老媽卻沒(méi)在那，不一會(huì)兒，老媽臉上掛著怒云來(lái)了，老媽把我訓(xùn)斥了一頓。唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！
滿分作文 8
我們前往滴水湖和鮮花港進(jìn)行了一次秋游活動(dòng)，一路上，心情當(dāng)然是舒暢無(wú)比，畢竟可以放松一下了！
一下車，我們就呼吸到了郊外清新，涼爽的空氣，感覺(jué)真好！
再放眼望去，風(fēng)景更是吸引了不少同學(xué)的眼球。瞧：一望無(wú)際的湖水在風(fēng)的輕拂下，不斷泛起了小漣漪，它們?cè)陉?yáng)光的映射下，波光粼粼，美麗極了！湛藍(lán)的天空上也好像一望無(wú)際的平靜的大海，仿佛與湖面的盡頭相接著，延伸至視線再也望不過(guò)去的地方。
雖然美景賞不夠，但我與同學(xué)的腳步并不曾停止，不覺(jué)由假山拾階而登，攀到了山的處，便可看見(jiàn)水從隱蔽的水塔管中磅礴下瀉，似一大匹白練，雷霆般的轟響不斷傳入耳中，好壯觀！好一個(gè)人造瀑布！我的心仿佛隨著它奔涌而去。
漫步“鮮花街”，我就像花港海洋中的一片花瓣，在花和人的浩瀚海洋里游蕩，盡情的欣賞著千姿百態(tài)的花朵。其中，我最喜歡菊花了！你看白的菊花如寒霜初蓋，黃的.菊花如金谷飄香，紫紅的墨菊濃艷無(wú)比，而那綠菊更是玲瓏剔透。一朵朵，一簇簇，正迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳吐香。
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，伴隨著風(fēng)兒，我好似與花兒一起跳起了歡快的舞蹈，而那風(fēng)聲中又仿佛夾雜著花兒們羞澀的歌聲，它們也許正在傳唱著這動(dòng)人的秋天的故事吧！
滿分作文 9
親情，細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣，是情愛(ài)中的親與愛(ài)男女之間散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞，是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛(ài)。
親，是一種對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。說(shuō)到此處，我得感謝上帝。因?yàn)樗n予了我兩位對(duì)我非常好的親人――我舅舅和舅母。記得有一些回憶莫大的回憶，就是舅舅和之妻帶給我的'：
那時(shí)候，我還只是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上，不知道為什么，我突然發(fā)起了偏癱。湊巧，我的父母也絕不在家，家中只有年近六旬且行動(dòng)不便的爸媽外婆。在如此緊急的情況下，外婆秉著遠(yuǎn)水不能救近火的理念，毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后，立即趕到了我家，火速將已是迷眼的我送到未久了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番治療后，我逐漸清醒過(guò)來(lái)。的眼珠，望著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情，雖然還不懂得用言語(yǔ)去表達(dá)我的謝意，但我眼前還是充滿了無(wú)勝的感激。
到了今天，我想，這大概就是我心目中的“親”吧。
滿分作文 10
湛藍(lán)的天空中閃耀著金色的光芒，在那道光芒下，一道矯健的身影掠過(guò)，她就是康佳辰。他扎這馬尾辮，一張瓜子臉上嵌這一雙小眼睛，模樣十分可愛(ài)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，康佳辰參加了“四乘一百米”的接力賽。“砰”的一聲槍聲響起，第一位女同學(xué)應(yīng)聲而出，緊接著第二、三位女同學(xué)相繼跑出。終于輪到康佳辰了，只見(jiàn)她拿著接力棒，一個(gè)跨步向前沖去，速度極快。康佳辰的'雙臂飛快地進(jìn)行前后擺動(dòng)，雙腳也緊跟雙臂的節(jié)奏向前跑去。她一連超越了好幾個(gè)同學(xué)。可是，意外發(fā)生了：康佳辰摔倒了！她撲倒在地上，腿磕破了皮，還流著血。但是，康佳辰并沒(méi)有放棄，她用雙手支撐著身子，雙腿漸漸直立起來(lái)，緩緩地站了起來(lái)。此時(shí)，其他同學(xué)都早早超越了她。康佳辰緊皺著眉頭，咬緊牙關(guān)，小步向前跑去，她的臉上掛滿了汗珠，眉頭皺得都快擰成一條線了！但康佳辰依然沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)上，康佳辰依然如此。我們遇到了一道難題，阻擋了我們的腳步，我立刻向其他同學(xué)求助，而康佳辰卻沒(méi)有放棄，在草稿上畫畫寫寫。過(guò)了一會(huì)，我在同學(xué)的幫助下得到了答案，她依然堅(jiān)持解題，直到將題目解出。
她就是康佳辰，堅(jiān)持不懈的康佳辰！
滿分作文 11
小時(shí)候有很多讓我開(kāi)心的事，但最讓我開(kāi)心的是“波折”滿分。
在一次期末考試中，我以為我數(shù)學(xué)會(huì)得滿分，我心花怒放。考完試，魏老師問(wèn)我：有個(gè)填空題。是填寫“分部”還是“統(tǒng)計(jì)”？我說(shuō)：“我填了段。”這時(shí)，魏先生的臉上露出了一絲不滿。這一刻我在想，到底是分割正確，還是統(tǒng)計(jì)正確。魏老師看著我，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“統(tǒng)計(jì)正確，你填錯(cuò)了。”
今天下午我太害怕了，坐著站著都不舒服，做什么都不舒服。那顆不安的心無(wú)法平靜下來(lái)。
第二天，我媽去學(xué)校問(wèn)我成績(jī)。媽媽走后，我心想：“我是四年級(jí)一班的`班長(zhǎng)，但不能給我們班丟臉。”天亮了，我媽回來(lái)了，我一步一步向我媽走去，心里在想：別怕，林青璇，我這次沒(méi)考好，下次努力就好。這時(shí)我媽給我講了一個(gè)讓神仙哭的新聞，我得了一百分。這時(shí)，我大吃一驚。為什么我得了一百分？明明我做錯(cuò)了一道題。我媽看著我的疑惑對(duì)我說(shuō)：“你魏老師錯(cuò)了。應(yīng)該是分段，而不是統(tǒng)計(jì)。”這讓我很開(kāi)心，因?yàn)槲业昧藵M分。
直到今天，我都忘不了“波折”的滿分。
滿分作文 12
今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是陰暗的，充溢著郁悶。
今天早上，我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候，我和我的同學(xué)在玩打槍戰(zhàn)的游戲，我們玩得十分激烈，不知不覺(jué)地跑到了
“禁地”——老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲，影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的`起勁的時(shí)候，從辦公室的門口沖出來(lái)抓住了我們，那個(gè)老師帶著一副眼鏡，兇的像一只豹子，并對(duì)我們大吼：“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的！把你們的班主任叫下來(lái)！”我們心想：完了！劉老師肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)的。此時(shí)，我的心中開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的小雨了，我的頭上也有了一片烏云，藍(lán)天啊藍(lán)天，你何時(shí)才來(lái)啊！劉老師氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)了，并且重罰了我們，還告訴了家長(zhǎng)。
中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說(shuō)：“不要緊，這件事我們不怪你，不過(guò)你下次一定要改。”爸爸媽媽安慰著我。頓時(shí)，我覺(jué)得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了，心情放松起來(lái)。我回到房間，回想起今天早上的事，真的很不愉快，但是，爸爸媽媽的話讓我不再傷心。我相信：即使是多么昏暗的天空，也可以變成晴朗的藍(lán)天。我一直相信：窗外有藍(lán)天！
滿分作文 13
米開(kāi)朗琪羅窮盡一生的心血為人們奉獻(xiàn)出精美絕倫的作品，可是只有他自己才清楚光榮背后的苦難。
為了與教皇尤利烏斯二世和睦相處，米開(kāi)朗琪羅必須聽(tīng)從他任意擺布。尤里烏斯二世為了贊揚(yáng)自己的豐功偉績(jī)，命完全不會(huì)銅鑄工藝的米開(kāi)朗琪羅為他造一造一座巨型銅像。米開(kāi)朗琪羅反抗無(wú)效，只好從頭學(xué)起。
為了工作，他住在一間環(huán)境很糟糕的小屋里。屋子中只有一張床，卻要容納四個(gè)人睡覺(jué)。禍不單行，信任的助手又偷盜自己的錢，米開(kāi)朗琪羅與助手鬧翻了，把他們掃地出門。接著，那個(gè)銅鑄匠又暴露了自己的無(wú)用——他并不精通鑄銅。工程一次又一次失敗，米開(kāi)朗琪羅的健康受到嚴(yán)重的`損害。可他并沒(méi)有放棄，依然是夜以繼日地工作，自己獨(dú)自潛心研究。
終于辛苦的勞作完成了，尤里烏斯二世的銅像于1508年2月落成。可惜結(jié)局是可悲的：銅像在1511年2月毀于尤里烏斯二世的敵人之手，僅在教堂正門前立了四年。可米開(kāi)朗琪羅這種不屈不撓的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。
羅曼羅蘭用他充滿激情的筆調(diào)帶我認(rèn)識(shí)了一個(gè)除藝術(shù)大家身份之外的一個(gè)米開(kāi)朗琪羅，我也會(huì)銘記他在困難面前的勝利者的姿態(tài)。
滿分作文 14
多少次，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，享受著鮮花與掌聲，卻未見(jiàn)臺(tái)下那一隅灰暗中綻開(kāi)的笑顏。
多少次，我在這大千世界里左沖右撞，卻不見(jiàn)你默默為我收拾行囊的辛勞。 多少次，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子般縱情地奔跑，卻不見(jiàn)你孤身注視我的寵溺。 我的母親，你便如地下的泉水一般，默默匯集，哺育我成長(zhǎng)，而我又如地上的噴泉一樣，漸漸成形，羽翼漸豐。
我無(wú)情地掠去了你聚集的動(dòng)力，把它熔鑄為我頭頂耀眼的光環(huán)，而你一次次地奉獻(xiàn)著自己的養(yǎng)料，帶著笑，無(wú)怨亦無(wú)悔。
我的'臂，直了，硬了；你的背，彎了，駝了。我的眼，明了，亮了；你的眼，昏了，花了。我的發(fā)，黑了，密了；你的發(fā)，白了，疏了。
而如我一般，該是以怎樣的驕傲，如一道長(zhǎng)虹一般劃過(guò)天際，光芒四射；而如你一般，該是以怎樣的隱忍，不發(fā)一言褪去周身光華，忘了你也有過(guò)這樣的榮耀。
人們只見(jiàn)我在主席臺(tái)上高聲演講，博得一片贊聲，卻不見(jiàn)你夜夜陪我誦讀，陪我熬夜。人們只見(jiàn)我漂亮的試卷，卻不見(jiàn)你夜夜一杯牛奶的暖意。人們只見(jiàn)我曼妙的舞步，優(yōu)雅的回旋，卻不見(jiàn)你次次陪我上課，扶起傷痕累累的我，給我捶背，給我揉肩，那因笑而皺起的皮膚，那因憂而蒼老的銀發(fā)。
滿分作文 15
在成長(zhǎng)的道路上，我曾感受過(guò)許很多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到非常多的愛(ài)。
第一，老師給了我愛(ài)。宋老師是大家班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的'愛(ài)。有一次，大家衛(wèi)生打掃不干凈，宋老師讓大家第三打掃，需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)。目前我知曉了，宋老師在通過(guò)懲罰教育大家愛(ài)勞動(dòng)，這就是老師的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)的友愛(ài)也是隨時(shí)的，樊迪給了我最深刻的愛(ài)。有一次，我考試不好，她就說(shuō)：“下次多注意聽(tīng)講，就可以考好了。”這是除去她給我的友愛(ài)。
還有一個(gè)同學(xué)，叫曾毅。有一次，我的作業(yè)忘抄了，問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí)，她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛(ài)。
有一次，我和樊迪聊天時(shí)，我忽然想寫作業(yè)，她告訴我說(shuō)：“下課是不可以寫作業(yè)的！”然后，她拉著我的手，硬是把我手里的書本放回去了。雖然，這看著不那樣溫暖，但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
我的同學(xué)王思懿，她一直幫我，做作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)為我講解，所以這友愛(ài)讓我感動(dòng)。
期望在我的成長(zhǎng)路上，有更多的愛(ài)，我也要為其他人獻(xiàn)源于己的愛(ài)。
滿分作文 16
今天,是我們同實(shí)習(xí)老師分別的日子。
同學(xué)們來(lái)到教室,請(qǐng)實(shí)習(xí)王老師坐在講臺(tái)前,劉爽首先向王老師獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾,接著,全班同學(xué)和王老師一起唱起了激動(dòng)人心的“班歌”。這時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)流淚了。隨后,閻茜把同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的“名片”送給了王老師,王老師感動(dòng)地說(shuō):“雖然我和同學(xué)們只相處了30天,但你們的名字我將永遠(yuǎn)記在心里。”毛蕊代表同學(xué)把“小數(shù)加法、減法”這部分的試卷交給了王老師,因?yàn)檫@部分知識(shí)是王老師實(shí)習(xí)期間教給我們的.。王老師看到這一份份合格的試卷淚花在眼里閃動(dòng)。
我流著淚,跑上去把精致的像冊(cè)捧到王老師面前,他打開(kāi)相冊(cè),一張張可愛(ài)的笑臉出現(xiàn)在面前,王老師再也控制不住自己了,淚水不住地流下來(lái)。他用顫抖的聲音說(shuō):“我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,謝謝老師同學(xué)的幫助,我,我……”他實(shí)在說(shuō)不下去了,只好轉(zhuǎn)過(guò)身去。這時(shí),同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái),請(qǐng)王老師簽名留言,那一個(gè)個(gè)小本本上都沾滿了淚水,說(shuō)不清是你的,我的,還是他的……老師走了,但我們的心仍緊緊相連,王老師,我們永遠(yuǎn)想念你!
滿分作文 17
課間活動(dòng)的時(shí)候，小明和小麗相約去操場(chǎng)鍛煉身體。
來(lái)到操場(chǎng)，小明把一只腳架在了操場(chǎng)邊的一棵小樹的枝丫上，悠閑自在地壓著退，熱著身，一邊壓，一邊還唱著歌。小麗把橡皮筋綁在兩棵小樹的身上，挑起了橡皮筋，她跳得非常好，一會(huì)兒就跳到了一百個(gè)。他們玩得很開(kāi)心，可是小樹們卻是無(wú)精打采地低下了頭。
一位老師正好路過(guò)，表情嚴(yán)肅地對(duì)他倆說(shuō)：“小同學(xué)，你們玩得開(kāi)心嗎？”小明和小麗異口同聲地說(shuō)：“開(kāi)心！”老師接著說(shuō)：“可是小樹卻被你們壓彎了腰，你們知道它們有多痛苦嗎？你們?nèi)绦陌炎约旱?快樂(lè)建立在小樹的痛苦之上嗎？”聽(tīng)了老師的批評(píng)，小明和小麗趕緊停了下來(lái)，慚愧地說(shuō)：“老師，我們知道錯(cuò)了。”老師看到他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就對(duì)他倆說(shuō)：“跟我去辦公室拿繩子把小樹綁好吧！”
小明和小麗從老師的辦公室里拿來(lái)繩子和木棍，先綁好木棍，然后一圈一圈地繞在小樹的身上，最后打了一個(gè)完美的結(jié)。小樹的腰桿終于又挺直了，恢復(fù)了之前精神抖擻的樣子，被風(fēng)一吹，枝葉輕輕搖擺著，好像在說(shuō)：“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子！”
滿分作文 18
雨后的下午，我來(lái)到浙大的小花園中背誦文章。那些順著葉子滴下來(lái)的雨水和一長(zhǎng)篇文章弄得我心煩意亂。好不容易抬起沉重的眼皮，卻一下子被那一片櫻花林驚住了。
那櫻花是粉色的，五個(gè)粉嫩的`瓣兒，中間是細(xì)細(xì)的淡黃色的蕊。一片一片，好漂亮。我從椅子上跳下來(lái)，想撫摸一下那朵朵櫻花，感受一下那鮮活的質(zhì)感，剛抬起手，卻又停住了，也許，還是不要碰好吧，那種嬌嫩是我根本不敢一碰的，仿佛我一碰，它會(huì)在瞬間消失。
我走在櫻花覆蓋的小路上，被那片櫻花陶醉了，一片又一片的花瓣吹落到我身上，感覺(jué)自己好像被櫻花包圍了，籠罩在一種流動(dòng)的光彩里。而櫻花在對(duì)我微笑，嬰兒般的笑臉讓我在一瞬間忘了自己是誰(shuí)，只是輕輕笑了，沒(méi)有任何雜質(zhì)地笑了。一片片的櫻花一叢又一叢，只覺(jué)身邊除了深深淺淺的粉色外，什么也沒(méi)有。
我閉上眼睛，什么沒(méi)想，什么也不敢想，感受著這種美。櫻花瓣一片又一片地吹落，我沒(méi)有彈掉身上的櫻花，而是把地上的櫻花瓣一捧一捧裝進(jìn)了袋子……
滿分作文 19
只要是學(xué)生，肯定都想考試得滿分，即使得不到滿分，得個(gè)99分也不錯(cuò)呀.但這種情況在我們學(xué)校絕對(duì)不允許出現(xiàn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一所滿分學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都必須得滿分!
為了得滿分，我從認(rèn)字開(kāi)始就得不停的復(fù)習(xí)，做題，小小年紀(jì)就高度近視，走路常常撞到電線桿.電線杠上貼著很多“牛皮蘚‘‘，一看，全是眼鏡店的廣告!哎，沒(méi)辦法，滿分學(xué)校的人，上至老師下至學(xué)生，誰(shuí)不是眼鏡店的`常客啊，連大家平時(shí)聊天的內(nèi)容都是這樣的：“哎，這個(gè)月度數(shù)增加了多少？‘‘“哎，才200度，你呢？‘‘“我增加了300度，外帶散光50!‘‘“真羨慕你啊!你爸媽一定很高興吧？‘‘
有一次考試，我的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫輕了.那天老師帶錯(cuò)了眼鏡，沒(méi)看見(jiàn)，就扣了我0.001分，我只考了99.999分.這可不得了，發(fā)卷子的時(shí)候，老師對(duì)我點(diǎn)名批評(píng)；“全班那么多人，就你不及格!‘‘接著，他狠狠地批評(píng)了我一頓.真是冤枉啊!
在別的學(xué)校考滿分是件大喜事，在我們學(xué)校僅僅是及格.同學(xué)們，你們知道我為什么那么痛苦了吧？
滿分作文 20
散步大家應(yīng)該都很熟悉吧，你是不是每天幾乎都散步呢？散步還有很多好處，讓自己身體變得健康，還能調(diào)節(jié)情緒。何樂(lè)而不為呢？
之前散步，我從來(lái)不放慢腳步，我感覺(jué)這樣真的很無(wú)聊，可當(dāng)我家養(yǎng)了一只小狗之后，我喂了小狗，不得不放慢腳步陪它。我忽然感覺(jué)很有意思，我聽(tīng)到了蟲鳴，一定是小知了吧！“啾啾――”這一定是小鳥吧！那滿天的星星像一幅自然拼圖，頑強(qiáng)的小草長(zhǎng)滿一地，小花兒點(diǎn)綴在滿地小草的中間，大樹在一旁當(dāng)“侍衛(wèi)”。啊！空氣是那么新鮮，我想：我們應(yīng)該放慢腳步，這是多么美好的事情啊！
散步的人可不少啊，他們不約而同地走在一起，認(rèn)識(shí)的在，不認(rèn)識(shí)的也在。他們說(shuō)一說(shuō)家常，聊一聊工作或?qū)W習(xí)，還談了一些新近發(fā)生的趣事，笑聲陣陣。們這些小孩也一起說(shuō)笑話、電視、電影，自然也少不了游戲，你聽(tīng)了不是笑死就是尷尬。我們還能看到有人一邊玩游戲一邊散步呢！真是無(wú)藥可救了吧！
走得快，雖然有風(fēng)一樣的感覺(jué)，這樣是很爽；但你慢慢走會(huì)更爽，因?yàn)樾』ㄐ〔葸@些綠植是很美的，只要我們享受著大自然的'美好，一切都是美的。
散步是一種運(yùn)動(dòng)方式，不僅是釋放壓力的好辦法，還可以鍛煉身體呢！聰明的，你會(huì)選擇這樣的生活方式嗎？
滿分作文 21
在我童年的記憶里，你，永遠(yuǎn)都是那么美麗、善良。不管怎樣，你那恬靜的臉上總是帶著一抹淡淡的微笑。
小時(shí)候，我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數(shù)星星，讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。
“小莉姐姐。”我嘟起小嘴說(shuō)。“琴兒，怎么了？”小莉側(cè)過(guò)臉，亮晶晶的丹鳳眼映滿了星星的影子。“星星為什么那么美麗呢？”我眨巴著大大的`眼睛，疑惑地問(wèn)。小莉聽(tīng)了，輕輕揚(yáng)起了嘴角，臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩：“每一顆星星都代表著一個(gè)美麗的靈魂，它們純潔、善良，并且懂得微笑。所以它們美麗啊。”
“只要微笑就能美麗嗎？”我坐起了身，驚訝地問(wèn)。“當(dāng)然嘍~”小莉也坐了起來(lái)，“而且啊，每一個(gè)女孩子都會(huì)有一個(gè)微笑天使哦！這些微笑天使會(huì)讓它們的主人永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。”“那么，我的微笑天使是誰(shuí)呢？”我抬頭望著星空問(wèn)。“我愿意做琴兒的微笑天使~”小莉幽幽地說(shuō)。“真的嗎？”我看著小莉，月光灑在她的身上，真的好像變成了天使。
“真的……”她站了起來(lái)，雙手交叉放在胸前，閉上眼睛說(shuō)：“萬(wàn)能的神啊，我歐陽(yáng)小莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。”
滿分作文 22
這極普通的小草，卻有著它可敬之處！
你看它，曾偷偷地從地皮里鉆出來(lái)，他用堅(jiān)強(qiáng)的意志頂裂地皮，終于看到了這并不是很大很大的世界；夏天到了，盡管猛烈的暴風(fēng)雨會(huì)突襲而來(lái)，但是小草絕不會(huì)懼怕，因?yàn)樗溃挥懈矣趹?zhàn)勝困難，它的世界中定會(huì)掛有彩虹！秋天時(shí)，這里的一切伙伴都已染上黃色，可小草一點(diǎn)兒也不沮喪，因?yàn)檫@樣，它就能領(lǐng)略漫天的金黃啦！冬天了，鵝毛般的雪花披在小草身上，像是穿了盛裝的小草格外開(kāi)心，它知道，艱難的生活總會(huì)有的，即使是冰雪覆蓋，它也不會(huì)放棄，因?yàn)樗溃禾炜倳?huì)來(lái)的！
泥土賦予了小草住所；空氣賦予了小草動(dòng)感；太陽(yáng)賦予了小草生命；同伴使小草不再孤單……周圍的一切都帶給小草生存的意義，它感激這一切，感激所有的一切！在小草的`眼里，一切都是美好的，哪怕是花兒的貴氣讓眾人驚嘆，蜜蜂自由飛翔讓花兒折服，誰(shuí)都不知道，小草孤零零的，在旁邊為它們祈禱！小草始終都能保持著那份純真，深富內(nèi)涵的美！
這極普通的小草，用它頑強(qiáng)的生命力和博大的胸懷重復(fù)地演繹著讓無(wú)數(shù)人不斷敬佩的人生！
滿分作文 23
我在家里，是心肝小寶貝，哥哥是心肝大寶貝，還有帥氣的老爸和美麗的老媽。
先說(shuō)老爸吧。老媽老是說(shuō)老爸貪吃，有一次，我們一家到牛王灘玩耍，我用平時(shí)贊起來(lái)的零花錢買零食。老爸見(jiàn)了，問(wèn)：“寶貝，讓老爸吃點(diǎn)好嗎？”“不好！”只要我說(shuō)不好，老爸就會(huì)想盡一切辦法把零食弄到手，當(dāng)然也有生氣，這次考試又馬虎了，又是一個(gè)吵鬧的夜晚。
再說(shuō)老媽吧，嘮叨的跟老太婆似的，星期天看會(huì)兒電視也要管，“看看，桌子上全都是糖果瓜子皮！”在她眼里我估計(jì)是小肥貓。寫作業(yè)的時(shí)候，心想：寫作業(yè)的時(shí)候老媽應(yīng)該不會(huì)來(lái)打擾我吧。誰(shuí)知道老媽說(shuō)：”你以為我沒(méi)時(shí)間管你嗎！”“對(duì)了，橫豎拉直，寫小點(diǎn)！”。不過(guò)，我的老媽可是能在一小時(shí)之內(nèi)完成所有家務(wù)活。
接下來(lái)就是哥哥了，哥哥最愛(ài)跟我搶零食了，不過(guò)，他可是老媽的大幫手，早上，大人都去上班了，有哥哥來(lái)看我，如果是我看他，我一定讓他嘗嘗被搶零食的滋味！
這就是我的家，我的`家里所有的人。每個(gè)人的個(gè)性都不一樣，希望家里每一個(gè)人都更上一層樓，我的家會(huì)是那么祥和、快樂(lè)和幸福的！
滿分作文 24
在我們美麗的社區(qū)，石子路旁有一個(gè)噴水池，池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇！山上有一個(gè)“漁夫”正在那悠閑地釣魚，小魚兒正在水中追逐嬉戲，完全不怕“漁夫”把它們當(dāng)成美味的午餐，你猜猜這是為什么呀？沿著石子路旁走進(jìn)了櫻花的海洋，櫻花樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：你們好！謝謝你們給我栽了這么多美麗的櫻花樹，我有一個(gè)舒服的新家了！太棒了！
從遠(yuǎn)處的看櫻花像云霞，像云煙，一朵朵漂浮在天空上。從近看像一朵朵雪花，像一只只白色的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞，好美啊！
我情不自禁地捧起櫻花，有的是紅色的，像火一樣燃燒著火紅火紅的，有的'是粉嫩粉嫩的，像剛出生嬰兒的小臉，它的形狀是橢圓的，像晶瑩的珍珠一樣圓潤(rùn)，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，像一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。我湊近聞一聞，雖然它沒(méi)有白蘭花那樣香氣襲人，沒(méi)有茉莉花那樣幽香四溢，但它的香味是那么的晶瑩淡雅，那么的清新淡雅。
我真想變成櫻花仙女，把它的種子撒向世界各地，讓大家來(lái)看看櫻花有多么的美麗啊！
滿分作文 25
我們每個(gè)人都有很多種情緒開(kāi)心、傷心、難過(guò)、憤怒我們每個(gè)人都有不同的表達(dá)心情的方式。而當(dāng)我們憤怒的時(shí)候，我們會(huì)選擇發(fā)泄。
有些人發(fā)泄的.時(shí)候喜歡砸東西，還有些人喜歡大吼大叫。其實(shí)我就很疑惑，為什么一定要用這種粗魯?shù)姆绞饺グl(fā)泄。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我可以借發(fā)泄的名義做自己想干的事情。
小時(shí)候每次被爸爸媽媽批評(píng)的時(shí)候，我也是十分生氣，總喜歡對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。后來(lái)我覺(jué)得，這樣做太浪費(fèi)時(shí)間了，又不解氣，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，不開(kāi)心的時(shí)候可以做自己喜歡干的事。那時(shí)候爸爸媽媽又不會(huì)來(lái)管你，你又可以做自己喜歡做的事。
我喜歡在不開(kāi)心的時(shí)候看電視。看電視可以消除我的煩惱，如果實(shí)在太生氣，睡一覺(jué)起來(lái)，再看電視就好了。當(dāng)然還可以吃吃吃，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是排解情緒的一種方式，美食可以讓所有煩惱灰飛煙滅，沒(méi)有什么事是一頓大餐沒(méi)法解決的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)睡睡覺(jué)、看看電視、吃吃美食，合理地處理自己的情緒，放下執(zhí)念，樂(lè)觀地面對(duì)，通過(guò)做自己喜歡的事情還是非常管用的。
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