【精華】珍惜生命的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的珍惜生命的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文 篇1
在浩瀚得宇宙里，最珍貴得東西當(dāng)然是既渺小又珍貴得生命。
生命具有生存得信念。有一年，有個(gè)外國(guó)人，他自己一個(gè)人到原始森林里去冒險(xiǎn)，結(jié)果被一種罕見得毒蛇咬傷了，因?yàn)槟欠N蛇得毒液有劇毒，所以，那個(gè)外國(guó)人得生命只剩下短短得六個(gè)小時(shí)了。在這生命得最后六個(gè)小時(shí)里，他沒有抱怨，也沒有在那里等著死神得來(lái)臨，而是拿出錄音機(jī)，把自己被毒蛇咬過得感受口述錄了下來(lái)，為人們留下了寶貴得資料。他在生命得最后幾秒鐘里做得事是非常珍貴得。
生命因?yàn)榭範(fàn)幎@得尊貴。有一年，一位青年得了癌癥，他在生命得最后20天里，寫了20篇日記。他死后，人們把他寫得20篇日記印成了一本書，叫《死亡日記》，這是他與死神作斗爭(zhēng)得真實(shí)記錄。
我們都要珍惜生命，因?yàn)橹灰芑钪湍茏龊芏嘤杏玫檬虑椤?/p>
珍惜生命的作文 篇2
盲聾女作家海倫·凱勒，因?yàn)榧膊”粖Z去了視、聽、說的能力，在她黑暗的世界里，憑著自己超人的毅力，最后成了一位非常博學(xué)的人。上海青年朱泱，因?yàn)榧膊∈闺p腿殘廢，然而他身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，也成了一位非常博學(xué)的人。他們沒法選擇自己的命運(yùn)，而我們有的小朋友，因?yàn)檎{(diào)皮，失去了自己的生命。
暑假期間，我聽人說：“有幾位小朋友，結(jié)伴去黃河邊玩，結(jié)果溺水死亡了”，震驚好多人。還聽說：“一個(gè)年齡和我差不多大的小朋友爬電線桿玩，結(jié)果兩個(gè)胳膊和一條腿被高壓電打掉了”。就這樣一個(gè)個(gè)幸福的`家庭，因?yàn)樗麄兊牟宦犜挾兊貌恍摇?/p>
所以，我們一定要珍惜生命。因?yàn)榛钪嗪茫艹院脰|西，能穿新衣服，還能開開心心的看世界，我們要熱愛自己的生命，就像我們愛自己的爸爸媽媽一樣。
珍惜生命的作文 篇3
今天上完英語(yǔ)班回來(lái)，先做了一會(huì)作業(yè)，到了中午吃飯的時(shí)候，我習(xí)慣性的打開電視。
從頭到尾瀏覽了一遍。什么?全市新聞!我急了，忙問《少兒頻道》呢?還有那么多呢，在哪兒了?我又細(xì)細(xì)地看了一遍。但是除了《財(cái)經(jīng)頻道》，其它節(jié)目全放的一模一樣的新聞，只有《財(cái)經(jīng)頻道》是經(jīng)濟(jì)報(bào)道。
開始，我以為是混臺(tái)了呢，便問爸爸。“今天是全國(guó)哀悼日，全國(guó)所有娛樂項(xiàng)目全部停止。電視、電腦的娛樂項(xiàng)目全部停止”，噢，原來(lái)是這樣呀!沒辦法，只有看了。
電視里無(wú)數(shù)個(gè)觸目驚心的畫面。許多人被泡在水中，只露出一個(gè)餓弱小無(wú)助的頭，畫面瞬間轉(zhuǎn)至正在施工爆破的'堰塞湖。現(xiàn)在洪水已達(dá)到兩層樓房的高度了。也就是說，兩層樓以下已經(jīng)完全被水淹了。多么可怕的事實(shí)呀!多虧了這些解放軍戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)奮不顧身、表情凝重。在他們眼里，時(shí)間就是生命!所以他們抓緊時(shí)間，奮力搶救。加油!人們心中偉大的解放軍戰(zhàn)士們。
回想近兩年來(lái)的自然災(zāi)害，四川汶川大地震、青海玉樹地震、甘肅舟曲洪水，這些使我們刻骨銘心的事情。它奪去了多少人的性命，破壞了多少個(gè)幸福的家庭。所以大家一定要珍惜生命，我們的生命只有一次!
那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)死去的同胞們，我向你們表示深切的哀痛，并且在心中默默祝福著災(zāi)區(qū)的人們。
珍惜生命的作文 篇4
每個(gè)人都有生命，而每個(gè)人只有一條生命。
一天早晨，我吃過早飯，到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地，花草很多。可修成公路后，很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸，鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上，忽然，我眼前一亮，前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽(yáng)怒放著。可誰(shuí)又知道它的痛苦呢?它長(zhǎng)在比公路高出一塊的人行道上，如果繼續(xù)往下扎根，就會(huì)扎到水泥地，根本扎不動(dòng)。可它還是沒有放棄，抓住任何生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，努力生長(zhǎng)。它這種珍惜生命的精神深深地打動(dòng)了我。
一天，我放學(xué)回家，走在路上，有個(gè)東西突然從天空中掉落下來(lái)，我趕緊跑過去，接住了。我一看，原來(lái)是一只麻雀受了傷，從天空掉了下來(lái)，它的同伴正在天空叫著。看樣子是受了傷很長(zhǎng)時(shí)間了。但它還是堅(jiān)持飛，直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家，拿出碘酒，給它點(diǎn)上，又給它包扎好，它能飛起來(lái)了，但飛得不是很高。我沒有選擇讓它痊愈了再放它，而選擇了馬上放了它。因?yàn)槲蚁耄核灿杏H人，它不想離親人遠(yuǎn)去。我也知道，它的同伴還在等著它。但我不明白，它為什么受了傷還堅(jiān)持飛?噢，我明白了，是生命，生命的力量在鼓動(dòng)著它前進(jìn)。
我也讀過一本書，是關(guān)于張海迪的，她5歲時(shí)就得了脊髓血管瘤。在5年中，她做過3次大手術(shù)，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱。但她自學(xué)成才，不但學(xué)完了小學(xué).中學(xué)的全部課程，而且自學(xué)了英語(yǔ).日語(yǔ).德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運(yùn)那么悲慘，她都成了一個(gè)殘而不廢的人，而我們呢?
不屈向上的花兒，受傷的`麻雀，殘而不廢的張海迪，體現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命。我一定要珍惜自己的生命，熱愛別人的生命，做一個(gè)珍惜生命的人。
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