玻璃打碎以后的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的玻璃打碎以后的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玻璃打碎以后的作文1
一大早，同學(xué)們來到教室。發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿，頃刻間教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥：“誰干的好事？”同學(xué)們議論紛紛，互相指責(zé)。
東東指著西西，瞪著一雙不懷好意的小眼睛，大聲的叫囂，老師啊，昨天西西在操場上踢足球，十有八九是他用足球踢了一個(gè)大窟窿。
西西也不甘示弱，搖搖頭，雙眼惡狠狠的盯著東東，那樣子好像想要一口把東東吃了，他大聲的喊著：我確實(shí)踢了足球，但我離教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你看到了，放學(xué)也一定沒有回家，大窟窿說不定是你踢的.。
就是東東，大大也加入了這場嘴仗。昨天我和希希一起回的家，我還看見你偷偷溜進(jìn)了學(xué)校，我喊你你都聽不見，所以一定是你。
所有人都說是冬冬破壞的。最后冬冬也承認(rèn)了，賠了錢。
玻璃打碎以后的作文2
“一定是你干的，一定是你干的！”同學(xué)們紛紛把手放在背后，大聲指責(zé)，“今天早上，你在班里踢足球，可現(xiàn)在……”這是怎么回事，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講述。
今天一大早，我來到班里，看見張某在班里踢足球，同學(xué)們都在班里贊美。快上課了，同學(xué)們都上廁所了，只有張某和小隊(duì)長李某在教室。剛回到教室，就看見李某和同學(xué)在辯論，教室里的玻璃上有一個(gè)大窟窿。
李某用他冰冷的眼神瞪著張某：“你這個(gè)大膽的人，居然在教室踢足球，把學(xué)校新買的玻璃踢出了一個(gè)大窟窿。”
張某后退兩步，指著李某，支支吾吾地回答：“不……不是我，不是我踢壞的，而且你又沒看見。”
李某慢慢地向前走，嘴角微微上揚(yáng)：“那你的`足球踢到哪兒去了？”
張某只好現(xiàn)出原形，老老實(shí)實(shí)的回答：“對(duì)不起，是我在教室里不小心把教室的玻璃踢出了一個(gè)大窟窿。”
上午，他到校長辦公室去喝茶了。
玻璃打碎以后的作文3
一大早，同學(xué)們來到了教室，發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。頃刻間，教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥：“誰干的好事？”同學(xué)們議論紛紛，互相指責(zé)。
小明猛拍桌子，兩眼放出堅(jiān)定的.光，厲聲叫囂：“是小紅，她昨天在教室里如老鼠般東竄西竄，一定是她。”
小紅雙手叉腰，站上桌子，眼睛里仿佛燒著怒火，嘶吼道：”胡說八道，你個(gè)小人，竟敢說本姑娘，是不是活久了。”
“小明，不是小紅，但肯定是小方。他力氣又大，而且他昨天還在教室里踢足球！”小米用力跺腳，指著小方，眉毛緊擰，大聲呵斥道。
“怎么可能是我。”小方眼里滿是疑惑，抬頭望去，不解地回答，“昨天我是在教室中間踢足球，又沒到窗邊去。”
老師雙手叉腰，眉毛低下，河?xùn)|獅吼般叫道：“全體安靜。這件事情我一定會(huì)查出個(gè)水落石出，請(qǐng)大家放心。”
玻璃打碎以后的作文4
一天，小明、丁丁和冬冬在足球場上踢足球，他們玩的可激烈了。
一不小心，足球騰空飛起，就向窗玻璃打去，只聽見“砰”的`一聲，大家都把耳朵捫了起來。一看，窗玻璃被打得粉身碎骨。走近一看，完了，是王奶奶的窗戶。王奶奶平時(shí)可兇了。丁丁和小明都跑去躲了起來，只有冬冬沒跑，他等著王奶奶回來。
王奶奶回來了，冬冬說：“王奶奶，我們踢足球時(shí)不小心把你的窗玻璃打破了。”冬冬從口袋里掏出僅有的3元錢賠給王奶奶，王奶奶說：“哦，沒關(guān)系的，你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子。”王奶奶還獎(jiǎng)給冬冬一個(gè)大拇指。
丁丁和小明躲在一邊看的臉都紅了。
玻璃打碎以后的作文5
中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得趕快跑到教室里坐著不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，大家議論紛紛，小明心里矛盾極了。他想做個(gè)誠實(shí)的孩子，可又不敢去。小麗看見小明坐在班里，就跑過去問他：“小明，你知道是誰打碎的玻璃嗎？”小明想了想，說：“我也不知道。”
過了一會(huì)兒，上課鈴響了。一位同學(xué)向老師報(bào)告了這件事。老師說：“我不追究是誰干的了。我相信下課后那位同學(xué)一定會(huì)來找我的`。”小明這節(jié)課連老師講什么都沒聽進(jìn)去，就在想玻璃這件事。
好不容易捱下課了。小明又想了想，終于壯著膽子來到老師辦公室。他對(duì)老師說：“老師，那兩塊玻璃是我不小心打碎的，對(duì)不起。”老師笑了笑，說：“只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是個(gè)誠實(shí)的好孩子。不過以后千萬要小心呀!”小明也笑著說：“知道了，我以后會(huì)小心的!”
玻璃打碎以后的作文6
上上個(gè)星期天晚上，熊明珠借我一只玻璃做的小豬，我左瞧一瞧，右看一看，發(fā)現(xiàn)里面有一張小小的紙條。我很好奇，就想把它弄出來。可是我弄來弄去，紙條沒搞出來倒把小豬給打碎了。我很害怕，心想熊明珠一定會(huì)很生氣的`，想到熊明珠生氣的樣子真是太可怕了。
我想了很久很久都想不出來一個(gè)很好的辦法，終于我有了一個(gè)主意，先把小豬合起來，然后給她……不行，這樣她會(huì)更生氣的，怎么辦呢？
還是認(rèn)錯(cuò)吧，然后再賠給她一個(gè)，這是我唯一的一條路了，別無選擇，為什么我這么倒霉，那天晚上我告訴了她，我哭了，她卻安慰我說：“沒關(guān)系。”我還是忍不住哭，因?yàn)檫@是她最喜歡的小豬，卻被我給打碎了，真是慘呀!
玻璃打碎以后的作文7
一大早，同學(xué)們來到教室，驚訝的發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。頃刻間，教室里炸開了鍋。老師大聲呵訴：“誰干的好事？”同學(xué)們，議論紛紛，互相指責(zé)，就如同一鍋沸騰的粥。
絲絲站起來，指著東東，篤定地叫道：“肯定是你！你昨天下午是最后一個(gè)走的`！”
東東一拍桌子，猛地跳起來，眼睛里閃著憤怒的火光：“那你又是怎么知道的呢？你又有什么證據(jù)嗎？”
“哼，還你還不承認(rèn)！”紅紅叉著腰，昂首挺胸，眼睛死死地盯著東東，惡狠狠地反駁，“我昨天去舞蹈室拿鞋子時(shí)，親眼看到你鬼鬼祟祟地從體育器材室里跑出來，手里還抱著足球，到班級(jí)旁邊的走廊來了。”
同學(xué)們齊刷刷地把目光轉(zhuǎn)向了東東，東東急了，兩只腳不停地在地上摩擦，緊緊的攥著衣角，眼眶里充滿淚水，咬著牙，一種委屈感涌上了他的心頭。“真的不是我！”他嘶吼了一聲，用袖子抹著眼淚，跑出了教室。
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