寫(xiě)甜的作文（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)甜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)甜的作文 1
世上甜品千千萬(wàn)，而我卻獨(dú)愛(ài)芒果千層蛋糕。上個(gè)星期，爸爸帶我去甜品店，吃了芒果千層蛋糕，這味道真是讓我回味無(wú)窮！所以，我想自己做一個(gè)試試。
在網(wǎng)上找了份菜譜，認(rèn)真了解了芒果千層蛋糕的食材和蛋糕的具體做法后，我便走進(jìn)超市選食材，到超市食材區(qū)一看，哇哦，種類(lèi)齊全，于是我便開(kāi)始挑選食材，首先，買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋和一袋低筋面粉，再到水果區(qū)買(mǎi)了幾個(gè)大芒果，這芒果色澤漂亮，看起來(lái)又甜又多汁，讓人垂涎三尺。
根據(jù)菜譜中的做法，我先把蛋黃和蛋白分離，將蛋白放入碗中，打成泡沫狀，可以拉出小尖角，因?yàn)榧依锏臄嚢鑹牧耍荒苁謩?dòng)打成。我使出最快的速度，打到手發(fā)酸，還沒(méi)有打成泡沫狀，又過(guò)了十分鐘，終于打成；再將蛋黃和面粉倒入碗中，攪拌成糊狀，再倒入適量的牛奶，最后再加入切好的芒果塊。
這樣，前期的工作算是準(zhǔn)備好了，加熱好平地鍋后，就可以做面皮了，做面皮時(shí)，一定要注意掌握面糊的量，第一次，我倒了少許，發(fā)現(xiàn)不行，面糊太少了，粘到鍋底了；第二次我又不小心手一滑倒多了，翻起來(lái)太厚；第三次終于成功了，哎，做甜品真的不容易。
我做了不下二十張面皮，拿出事先準(zhǔn)備好的'奶油，先鋪一成面皮，在上面擠一層奶油，放入一些芒果，再照著這樣子，依次做了十層左右，大約過(guò)了二十分鐘，哈哈，終于做好了！
我品嘗著自己做的千層蛋糕，這味道比買(mǎi)的還甜，還香，這大概就是勞動(dòng)的滋味吧！
寫(xiě)甜的作文 2
奶糖的甜，那濃濃的奶香讓人如同在牧場(chǎng)上舞蹈般歡悅；棒棒糖的甜，香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈；付出努力后獲得的成功，那股甜蜜令人難以忘懷。
小鳥(niǎo)啼囀，清風(fēng)徐來(lái)，我一邊流利地背著古詩(shī)，一邊邁著輕盈的步伐走向?qū)W校，今天的語(yǔ)文科考試，一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我又復(fù)習(xí)得那么認(rèn)真，應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)！
清脆的鈴聲響起，雪白的試卷如同白色的浪花傳下去。我仔細(xì)盯著題目，緊緊地握住筆，白色的試卷被漆黑的字跡填滿。遇到“攔路虎”時(shí)，我便低下頭思索，絞盡腦汁的在腦海中搜索著。當(dāng)我看到題目時(shí)，眼中閃過(guò)喜悅的光芒，思路如同暢通的.水一樣，筆始終親吻著紙張。當(dāng)我給文章畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)后，我便一絲不茍地檢查，一點(diǎn)也不敢馬虎，直到試卷被輕輕抽走時(shí)，我緊繃著的神經(jīng)才放松下來(lái)。
陽(yáng)光明媚，白云朵朵，老師終于批改完試卷了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中那一張張雪白的試卷，上面隱約畫(huà)滿了勾與叉，我的心充滿了期待，又有點(diǎn)不安。發(fā)試卷了，當(dāng)同學(xué)們的鬼哭狼嚎在耳邊響起時(shí)，當(dāng)后桌一連串高興的笑聲在耳邊回蕩時(shí)，我坐如針氈，怎么還沒(méi)有我的試卷呢？直到班長(zhǎng)挑了挑眉毛，揚(yáng)著試卷對(duì)我笑了笑：“恭喜你！”我迫不及待地奪過(guò)試卷，yes！good！93分！心里的一塊大石落了地，霎時(shí)暖洋洋的，彌漫遍全身。碧藍(lán)如洗的天空中，鳥(niǎo)兒在飛翔著；鮮艷嫵媚的鮮花，蝴蝶在與它述說(shuō)著？
我挺直了腰板，一股甜蜜的滋味流淌在我的心間……
寫(xiě)甜的作文 3
甜在五味中是最受我青瞇的，因?yàn)樗粌H味道好， 還承載著我一份獨(dú)特的甜甜的回憶。
記得那是四年級(jí)，謝老師每次上完課都會(huì)帶我們做一些小零食，但在今天，她居然只用五分鐘，講了一下知識(shí)點(diǎn)，就宣布要做小零食，我們都十分好奇，要做什么呢？
謝老師看釣夠了我們的胃口，便宣布 今天要做糖心饅頭，接著便準(zhǔn)備好了工具勺子。盆。烤箱。冰糖…準(zhǔn)備好了，這些工具我們便 擼起袖子，走向二樓的活動(dòng)場(chǎng)地， 原來(lái)謝老師早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們先把冰糖倒進(jìn)盆里，再倒一點(diǎn)開(kāi)水，等著冰糖化開(kāi)。趁這個(gè)時(shí)間，我們?nèi)グ衙娣鄣惯M(jìn)盆里，再倒進(jìn)酵母，倒進(jìn)開(kāi)水，等待發(fā)酵。面粉發(fā)酵好了，等我們打開(kāi)蓋子滿滿的發(fā)了一盆，白白胖胖的，像一個(gè)小團(tuán)子，還和著一股濃濃的面粉香，冰糖也化好了，化成了有點(diǎn)膿后的糖水，接下來(lái)就是開(kāi)始做了。
我們每個(gè)人從大面團(tuán)里揪下一塊塊的小團(tuán)子，再用勺子在團(tuán)子上底出一個(gè)小凹口，用勺子挖一勺糖水，把糖水緩緩的倒入小團(tuán)子的凹口里。封口，再搓成一個(gè)類(lèi)似湯圓的小圓子。
每個(gè)人的小團(tuán)子做好了，接下來(lái)謝老師把每個(gè)人的小團(tuán)子刷上一層油，放入烤箱。我們每個(gè)人一想到馬上就要吃到自己的勞動(dòng)成果了，每個(gè)人都笑了，笑得那么甜，隨著時(shí)間的'過(guò)去，香味漸漸從烤箱冒出來(lái)。好了，每個(gè)人拿著自己的勞動(dòng)成果，迫不及待的咬一口哇，好甜吶，不僅甜在味道上，更甜在心里。
原來(lái)甜這么簡(jiǎn)單，不僅是做甜饅頭，還是什么。我想：不僅是甜的味道，更多的是甜在心里吧！。
寫(xiě)甜的作文 4
人生百味，酸甜苦辣。而讓我記憶最深刻的那一種味道，便是“甜”了。
在我五年級(jí)時(shí)，小區(qū)舉辦了一場(chǎng)文藝活動(dòng)。鄰居們都紛紛在報(bào)名表上寫(xiě)下自己的名字，我卻感到一陣難過(guò)。我也想報(bào)名，可是我那身“三腳貓”的吉他功夫怎么好上臺(tái)表演呢？于是我悻悻地離開(kāi)了公告欄。
在活動(dòng)那晚，看著鄰居們?cè)谂_(tái)上表演，我暗下決心一定要好好練琴，下一次一定要在臺(tái)上做一次完美的表演！
于是，從那天晚上，每個(gè)晚上我做完作業(yè)后，我的房間里都會(huì)傳出悠揚(yáng)的琴聲。每天晚上我都會(huì)苦練我的琴技，直到手指疼到無(wú)法按弦了才睡覺(jué)。
又一次文藝晚會(huì)開(kāi)始報(bào)名了，我在報(bào)名表上鄭重地寫(xiě)下了名字。在活動(dòng)那晚，我在臺(tái)上流暢地彈完一首曲子，臺(tái)下的觀眾給了我熱烈的`掌聲，并用熱切的目光看著我。頓時(shí)，我心中便如同吃了蜜一樣甜。我想：我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)！
甜，形聲字，從甘從舌，舌頭能?chē)L到甜味，心又何嘗不是呢？但心品嘗到的甜，卻是從辛苦奮斗的成果中才能品嘗到的！
寫(xiě)甜的作文 5
我嘴里咬了一根多姿多彩棒棒糖，吃起來(lái)甜甜的，我突然想起我們的生活甜滋滋的，有幾件事值得我去回味。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明中心)
每天早晨遇到老師我就問(wèn)好，老師也微笑著向我問(wèn)好，那溫柔的.話語(yǔ)，那陽(yáng)光燦爛的、精神飽滿的面容，那潔白純凈的牙齒，都讓人覺(jué)得親切無(wú)比，從那一刻起，我永遠(yuǎn)也忘不了老師那甜甜的笑容，心里美滋滋的甜油然而生。
每當(dāng)考完試，發(fā)到試卷后放學(xué)回家。不管多少分，媽媽首先會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，這時(shí)候，我感覺(jué)一陣陣溫暖的春風(fēng)向我涌來(lái)，擁抱完后再分析原因，使我得到了心靈的滿足，感到幸福，快樂(lè)，感覺(jué)到很甜美，很溫馨。
一到回爺爺奶奶家的時(shí)候，他們一見(jiàn)我回來(lái)，第一件事情就是殺豬宰羊燒肉吃，肉很鮮美，口感也很好，但這么多肉我也吃不了那么多，所以我只吃了一小部分。臨走前，爺爺奶奶還給我們帶了一只雞和一個(gè)大羊腿，我很開(kāi)心，把這樣好東西都留給我，我無(wú)比珍惜每一次回老家的時(shí)光，讓我感受到甜絲絲的。
生活如此美好，有時(shí)候幾句甜言蜜語(yǔ)就能使你印象深刻，有時(shí)候細(xì)節(jié)方面也會(huì)讓你感到幸福、甜蜜，有時(shí)候做的事情也會(huì)讓你心里甜絲絲的。只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的甜處。
寫(xiě)甜的作文 6
在生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有苦有甜……而在我記憶深處，生活是甜的。
記得上一次暑假，我放學(xué)回家，一推開(kāi)門(mén)，一陣陣夾帶著肉香的香氣，從廚房傳出來(lái)，向我襲來(lái)，肉香撲鼻，令我無(wú)法自拔，我大步流星直奔向廚房，原來(lái)，爺爺為了犒勞我這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，給我做了排骨米飯，我吃得津津有味，至今還回味它甜津津的`味道。
吃完晚飯，媽媽終于回家了，原來(lái)，媽媽這么晚回家是去給我買(mǎi)衣服去了，我一聽(tīng)，“新衣服”！高興得一蹦三尺高，穿上新衣，我感覺(jué)整個(gè)人都增加了幾分精氣神，看著鏡子里，那帥氣的我，心里甜甜的。
還有一次，記得那是一個(gè)傾盆大雨的夜晚，那一夜，我感覺(jué)很難受，側(cè)枕難安，于是告訴了爸爸，爸爸趕緊幫我量體溫，“39度”，爸爸驚訝的說(shuō)。說(shuō)完起身抱我下樓，準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)車(chē)子沒(méi)有油了，沒(méi)辦法，只好向別人借了一輛車(chē)，終于來(lái)到了醫(yī)院，幾番折騰后，爸爸早已是滿頭大汗，看著躺在病床上，難以入睡的我，很是心疼，于是給我講起了三只金羽毛的故事，在爸爸有聲有色的話語(yǔ)中，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
啊，聽(tīng)了我的故事，你是否覺(jué)得生活有許多的甜味呢？
寫(xiě)甜的作文 7
馬上要從自己生活六年，學(xué)習(xí)了六年，進(jìn)步了六年的小學(xué)畢業(yè)了，突然發(fā)現(xiàn)如沙般流入大海。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步路途，卻以變?yōu)樘枪诨蔀榫К搫e透的糖漿。
記得四年級(jí)時(shí)，我的字體仍是很差，但那是老師并沒(méi)嫌棄我。那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的很差，老師正巧發(fā)現(xiàn)了我，一看我的字表情就變了。我覺(jué)得這次完了，老師會(huì)打我嗎？會(huì)罵我嗎？或許會(huì)罰作業(yè)，許多壞消息在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)想到的`是老師不但沒(méi)說(shuō)我，而且還平心靜氣地和我說(shuō)：雖然你的字不好，但你的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可上初中時(shí)別人不管你學(xué)習(xí)多好，只要字不好就不行，在初中時(shí)會(huì)扣分。學(xué)習(xí)固然重要，但字也很重要，這兩者缺一不可，字體是你的缺點(diǎn)，也是你最大困難，它是你的宿敵，你要戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝它，你才是一個(gè)優(yōu)等生。可我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。老師看我不解的樣子說(shuō)：那怕每天進(jìn)步一點(diǎn)，但這也是在進(jìn)步啊！說(shuō)完老師走了。我便明白了，覺(jué)心寫(xiě)好字，在一次作業(yè)上，我認(rèn)真寫(xiě)出了第一篇好字，心里很高興。老師說(shuō)：不錯(cuò)，進(jìn)步很快，繼續(xù)努力。老師相信你。
雖然六年級(jí)快畢業(yè)了，但我永不會(huì)忘記那一次的教訓(xùn)。
寫(xiě)甜的作文 8
人生如同一個(gè)調(diào)味瓶，有成功的甜，有失敗的苦……人在一生經(jīng)歷苦難的.同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷許多甜，這才使我們的生活多滋多彩。
甜，有受到表?yè)P(yáng)的甜。記得四年級(jí)一次，我們班進(jìn)行科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，我筆走如飛快速地答著題。終于，競(jìng)賽結(jié)束了，我們開(kāi)始互批答卷。批好后老師收上答卷，問(wèn):“你們猜一等獎(jiǎng)是誰(shuí)？”大家異口同聲地說(shuō):“趙博翔，不是他就是孟子晨！”老師公布了答案:“是趙博翔。”這剛使我心中不再緊張，取而代之的是一股甜味。老師表?yè)P(yáng)道“考的不錯(cuò)，唯一一個(gè)85分以上兼一等獎(jiǎng)。”大家鼓起了掌，我心里比吃了甜糖還甜。
甜，不僅有受到表?yè)P(yáng)的甜，還有感動(dòng)的甜。有一次我們測(cè)跑400米，老師一吹哨我就沖了出去，一圈跑完后我感到頭重腳輕，一會(huì)兒癥狀加重了，當(dāng)時(shí)我咳嗽剛好，經(jīng)過(guò)這一劇烈運(yùn)動(dòng)，我又猛烈地咳嗽起來(lái)，還有些想吐。過(guò)了一會(huì)兒，癥狀沒(méi)有絲毫緩解，這時(shí)我的朋友潘星全來(lái)了，他一見(jiàn)我不舒服便夠伏下身來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō):“沒(méi)事。”但潘星全先把我扶了起來(lái)，拿起了我的水杯，擰開(kāi)了瓶蓋，讓我喝，我喝了幾口覺(jué)得沒(méi)那么難受了，取而代之而是一股沁人心脾的甜。
酸、甜、苦、辣、咸這人生五味必不可少，正是有了它們，我們的生活才更加多彩。
寫(xiě)甜的作文 9
在許多同學(xué)的眼里，校園是“酸、甜、苦、辣”的組合體，可我認(rèn)為校園里充滿了濃濃的甜味。
記得在一次體育課上，有一們同學(xué)從家里拿來(lái)一條大繩，想與大家一起跳大繩。大繩有節(jié)奏地?cái)[起來(lái)，好象有了生命似的.，上下翻飛著，在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線，打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。而同學(xué)們則排成工隊(duì)，伴著長(zhǎng)繩有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)，魚(yú)貫而入地沖進(jìn)、跳起、跑出，玩得很開(kāi)心。因?yàn)槲乙郧皼](méi)有玩過(guò)這個(gè)活動(dòng)，心里膽怯地在一旁羨慕地觀看著。
這時(shí)，付老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“趙夢(mèng)雅，別猶豫，大膽嘗試一下，有了第一次的嘗試，就會(huì)有第二次的成功，跟著大家一起跳吧！”說(shuō)著，就把我拉進(jìn)了跳大繩的隊(duì)伍。
只見(jiàn)一個(gè)人跳完了，下一個(gè)人又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地接上，連續(xù)流暢，不一會(huì)就輪到我了，我看著搖動(dòng)的大繩，一動(dòng)不動(dòng)地站著，心里想著要是被大繩打到身上，不知道會(huì)多疼，而且也丟人呀。排在我后面的一個(gè)同學(xué)似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“趙夢(mèng)雅，你只要在繩子落地前沖到大繩中間，然后跳起來(lái)，再?zèng)_出去，就可以了。加油！你一定能行的。”聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵(lì)，我不再猶豫，準(zhǔn)備按照同學(xué)的方法挑戰(zhàn)一下自己。
我果斷地沖進(jìn)去，緊接著跳直，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲繩子打地后，我趕緊跑出來(lái)。“太棒了，我終于學(xué)會(huì)跳大繩了！”我不自禁地喊出聲來(lái)，心里頓時(shí)充滿說(shuō)不出來(lái)的甜味。
我想說(shuō)只要你去認(rèn)真感受，校園里到處充滿了甜味，這種甜味是最美好、最值是回味的。
寫(xiě)甜的作文 10
在這個(gè)世界上，我見(jiàn)過(guò)最甜美最溫暖的笑。那種微笑使我難忘。
那是一個(gè)寒冷又孤獨(dú)的一天，我在大街上漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)華燈初上，大風(fēng)呼嘯著，一片片雪花如蝴蝶一般從天上飛落，幾片枯黃的葉子和大樹(shù)在做最后的吻別，大風(fēng)卷起地上的一層落葉向遠(yuǎn)處吹去，天氣讓人冷得直發(fā)顫，街道上只有屈指可數(shù)的行人在急匆匆地走過(guò)，我冷得縮緊脖子，雙手捂在一起給自己取暖。
這時(shí)，我突然看到，天橋上站著兩三個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，身邊放著鐵鍬和笤帚，手里端著簡(jiǎn)陋的飯盒，里面沒(méi)有什么山珍海味，只有咸菜饃饃，喝一碗稀飯喝稀飯，他們邊吃邊聊，他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿了笑意，那笑容就像冬日里綻放的花朵，他們的`笑聲如同鈴鐺一般叮當(dāng)響，在他們那爽朗的笑聲中，我仿佛感受到了他們對(duì)自己的工作和生活的知足
他們的笑聲如同鈴鐺一般，他們爽朗的笑容中洋溢著樂(lè)觀和愉悅。
這心酸而又溫暖的一幕讓我深有感觸，他們讓我看到了一顆在艱難困苦中積極向上的心，他們那燦爛的笑容如同穿過(guò)云層的暖陽(yáng)，猶如嚴(yán)冬的一股暖流涌上心頭，使人溫暖，又讓人感到甜美。
這時(shí)我不由得想起自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，雖然有時(shí)會(huì)感到枯燥和煩悶，但是只要擁有積極向上和樂(lè)觀的心態(tài)，就像那些環(huán)衛(wèi)工人一樣苦中作樂(lè)，用一顆火熱的心去面對(duì)一切，那么一切艱難困苦都會(huì)迎刃而解。
寫(xiě)甜的作文 11
人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的甜味。
在元宵節(jié)的時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常做一個(gè)活動(dòng)——“吃芝麻”。就是在吃湯圓的時(shí)候，在眾多湯圓中吃出芝麻餡的湯圓，就可以變得更聰明。當(dāng)時(shí)的我還被深深的蒙在鼓里，信以為真。
在元宵節(jié)里，我一大早就從睡夢(mèng)中爬了起來(lái)，懷著滿心的期待奔向廚房，心想在寒冷的元宵節(jié)里，吃上一口熱乎乎的湯圓，那該有多好啊，“我一定要吃到芝麻味的湯圓。”
到了廚房，只見(jiàn)媽媽左手拿著漏勺，撈著熱乎乎的湯圓。看見(jiàn)媽媽為了讓我們吃得上湯圓忙里忙外，我的內(nèi)心涌現(xiàn)出了一股甜蜜。“吃湯圓了！”聽(tīng)到了媽媽的聲音，我馬不停蹄地跑到餐桌上。剛上餐桌，我就大口大口地吃著湯圓。一個(gè)，兩個(gè)……七個(gè)，八個(gè)。我大口吃著，卻怎么也沒(méi)有吃到芝麻餡的。這時(shí)，媽媽把咬了一口的湯圓遞給了我，我心生疑惑，但我還是一口咬了下去，“呀！竟然是芝麻餡的。”原來(lái)媽媽把自己碗里的.湯圓咬了一小口，發(fā)現(xiàn)如果是芝麻餡就給我，如果不是芝麻餡就自己吃。
我的好媽媽喲，原來(lái)這甜蜜的味道就是媽媽的味道呀！
寫(xiě)甜的作文 12
甜是左右結(jié)構(gòu)的字，是由一個(gè)舌頭的舌和一個(gè)甘字組成的字。甜它有很多種意思。比如：我們平常用舌頭嘗到的甜是甘甜，我們和朋友在一起的甜，我們和家人在一起的甜是幸福和快樂(lè)……甜是五味中的其中一種，也是我最喜歡的味道。
在生活中，我們能處處感受到甜。我們?cè)谝荒昙?jí)排隊(duì)的`時(shí)候，我們男生和女生手牽著手一起走，這時(shí)，我們能夠感受到甜是一種童真；二年級(jí)我們下課后，在操場(chǎng)上玩一些有趣的游戲，我們能感受到的甜是快樂(lè)；三年級(jí)我們一起在教室里討論的題目，能感受到的甜是智慧；四年級(jí)的時(shí)候，我們一起在操場(chǎng)上跑步，做操，能感受到的甜是促進(jìn)和交流；五年級(jí)我們?cè)诨@球場(chǎng)上和別的班打籃球賽，同學(xué)們?cè)谙旅鏋閰①惖耐瑢W(xué)歡呼喝彩，這熱鬧的場(chǎng)景，我們感受到甜是拼搏；六年級(jí)時(shí)我們中午一起在教室里吃中飯，不僅嘗到了菜味的香甜，我們還嘗到了同學(xué)的熱情，老師的關(guān)心。
世界上，有很多的甜，只要我們每一個(gè)人用心去體會(huì)和感受，都能品嘗到甜的滋味。
寫(xiě)甜的作文 13
眾所周知，甜是一種美好的味道。可是，我的一個(gè)同學(xué)從小就喜歡吃甜的東西。我要告訴你們，他是我幼兒園的同學(xué)。他吃的甜的東西太多了，然后就變成了多余的體重。
眾所周知，體重太重并不重要，對(duì)！我也想說(shuō)，不過(guò)甜的.最大一個(gè)壞處，不能不說(shuō)。
一天我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。準(zhǔn)備嗨玩兒一氣！不過(guò)玩一玩覺(jué)得沒(méi)意思，就一眼看見(jiàn)了一袋白砂糖。我想，吃一把糖應(yīng)該不會(huì)有什么吧。于是我抓了一把，塞進(jìn)了嘴里。
天啊，太甜了！一陣過(guò)多的甜殺入了我的神經(jīng)。這一陣甜，甜得特別悶，讓人頭腦眩暈，神志不清。我像是被沖了一腦的海水，分不清東南西北了。太甜了，我的眼睛雖然還看得見(jiàn)，但我看見(jiàn)的東西都不知道是什么了。
這一下午，我昏昏欲睡，像是一個(gè)發(fā)了四十度高燒的人，一點(diǎn)都不舒服。
開(kāi)始吃飯了，可我一點(diǎn)心思都沒(méi)有在吃飯上。暈得很，吃飯像是在吃藥一樣，一粒一粒地吃，像在數(shù)米，直到睡了八小時(shí)后。
所以吧，吃甜的不僅會(huì)讓人增加多余的體重，還會(huì)讓你的一天變成半暈半醒的一天。
甜是有兩面性的，某個(gè)“好人”是不是一樣呢？
寫(xiě)甜的作文 14
甜的東西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感覺(jué)總會(huì)讓人回味無(wú)窮，不過(guò)世界上最甜的不是各式各樣的糖果，而是在經(jīng)過(guò)自己的努力后，那種心中蕩漾著快樂(lè)的感覺(jué)。
植樹(shù)節(jié)剛剛過(guò)去，那次植樹(shù)的經(jīng)歷讓我難忘，因?yàn)樗屛抑懒耸裁词钦嬲奶稹?/p>
植樹(shù)節(jié)那天，媽媽下班時(shí)給我?guī)?lái)了一些臘梅種子，我高興極了，連忙去找了我的朋友王銳，我們決定趁著月色把臘梅種子種下，就這樣，我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。
我們精心挑選了一塊開(kāi)闊的草地，費(fèi)了九牛二虎之力挖出了一個(gè)坑，然后埋下了種子，填平了土，澆上了水。但我們發(fā)現(xiàn)種下的種子周?chē)紳M雜草，擔(dān)心這種子不能發(fā)芽，于是我們決定徒手拔掉雜草，這樣才能讓臘梅茁壯成長(zhǎng)。三月，雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了，頑固極了，怎么也拔不動(dòng)，我們便使出渾身力氣，雙手被勒出了一條又一條的紫痕，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'“艱苦奮斗”，雜草終于被我們“消滅”干凈了。我們的雙手雖然被磨得起了泡，但是總算成功了。我們開(kāi)心極了。偶然間抬頭，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的星空是這么美麗，我感到了無(wú)比的愜意，無(wú)比的幸福。
“甜”就在我們生活的每一處，時(shí)刻等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)甜的作文 15
小丁的頭大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的。一天，小丁的爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，切成兩半，一半給自己，另一半給小丁。小丁拿到西瓜就捧到客廳，開(kāi)起電視，大口大口地吃了起來(lái)。電視有意見(jiàn)了，說(shuō)：“小主人，給我吃一口好嗎？”西瓜里面有紅紅的`果肉，黑乎乎的瓜子兒。吃完了，她就把西瓜推進(jìn)浴室，放好熱水，拿上沐浴露跨進(jìn)西瓜澡盆，開(kāi)始洗澡咯！小丁一邊洗澡一邊唱：“我愛(ài)洗澡，皮膚好好……”最后，她出來(lái)了，媽媽問(wèn)：“你為什么會(huì)有西瓜味？”她和媽媽一五一十地交待了，媽媽說(shuō)：“西瓜味太香了！”我會(huì)把西瓜當(dāng)西瓜帽玩。
昨天夜里下了一場(chǎng)大雪，積雪足足有一尺厚。第二天，小紅推開(kāi)門(mén)一看，地上、房子上、樹(shù)上------到處白茫茫一片，小紅高興得又蹦又叫：“太好了，太好了，雪這么厚，可以打雪仗堆雪人了！”小紅大喊：“小明、小剛快來(lái)呀，外面的雪很厚呀！我們一起堆雪人吧！”
于是，他們就在院子里堆起了雪人。小明、小剛各自滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的身子和頭，他們?nèi)齻�(gè)又回到各自的家，拿來(lái)了顏料、胡蘿卜、圍巾、煤球和小桶做雪人嘴、鼻子、圍巾、眼睛和帽子。這樣一個(gè)雪人就做好了。
他們看著自己堆起來(lái)的雪人，高興的笑了。
寫(xiě)甜的作文 16
生活就像百變瓶，酸、甜、苦、辣樣樣都有。我們品嘗了生活中的苦，更要尋找生活中的甜，俗話說(shuō)：先苦后甜。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。就在作文播報(bào)時(shí)，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室就笑著說(shuō)：“我有一個(gè)好消息要告訴你們，咱們班有同學(xué)寫(xiě)的作文上板了！”“哇”地一聲，教室里炸開(kāi)了鍋，這可是一件大事啊，能上板報(bào)的同學(xué)一定很厲害。：“恭喜小杰同學(xué)，作文寫(xiě)得很好，老師為你感到高興，大家要多多向梁興潔同學(xué)學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到老師對(duì)同學(xué)的表?yè)P(yáng)，我感到開(kāi)心，望著老師和同學(xué)們的笑，我心里也有一絲絲的甜。
同學(xué)們的關(guān)心也是甜的。記得我有一次發(fā)燒還在上課，身體很不舒服，但是快中考了，不能落下學(xué)習(xí)，所以我得堅(jiān)持。課間，我感覺(jué)很難受，所以趴在了桌子上。這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地問(wèn)：“你怎么了？不舒服嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哧啦”她拉開(kāi)了凳子，拿起我的空瓶子，“嗡”的'一聲就不見(jiàn)了人影。：“起來(lái)喝點(diǎn)水吧，我剛?cè)ソo你打來(lái)了，等一會(huì)就涼了，現(xiàn)在水溫剛剛好。”同桌的聲音再次響在了我的耳邊，我坐了起來(lái)，接過(guò)的水喝了幾口，似乎沒(méi)有那么難受了，突然感到一絲絲甜意。
生活中有很多的苦，但也有很多化不開(kāi)的甜，甜時(shí)藏會(huì)在老師的表?yè)P(yáng)里，有時(shí)會(huì)藏在父母的鼓勵(lì)中，有時(shí)會(huì)藏在同學(xué)的關(guān)心里，只要我們用心去看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，一定會(huì)嘗到生活中的甜。
寫(xiě)甜的作文 17
甜，無(wú)非是嘴里的美味，但有時(shí)直透心靈。
暑假為了找點(diǎn)事干，花費(fèi)了九牛二虎之力，種了一盤(pán)桔子，這盤(pán)桔子不一般，她是盆金錢(qián)桔。樹(shù)長(zhǎng)得小小的，葉子小而巧，果實(shí)從茂密的葉子伸出來(lái)，小巧而精致，采顆握手中，愛(ài)不釋手。剛到家時(shí)，外公就夸她枝繁葉茂，肯定會(huì)讓我們“大吉大利”。不過(guò)一個(gè)暑假，她就成了啥樹(shù)開(kāi)啥花，啥花結(jié)啥果的好桔了，絕不是老王賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，是真的甜到心里去了。剝開(kāi)金黃的外皮，一咬一吸汁水全爆出來(lái)了，滿足！甜滋滋的果肉，飽含著桔子特有的美味，讓人欲罷不能。我不禁夸道：“不愧是自己種的桔子，真甜！”甜，是自己動(dòng)手豐衣足食的'滿足。
甜，有時(shí)來(lái)自一句溫柔的話語(yǔ)。那是一年級(jí)時(shí)，剛剛來(lái)到新學(xué)校，班上沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我，我很不自在地找事情干，可無(wú)論做什么都只能突顯我的尷尬。我急得滿頭大汗，情不自禁轉(zhuǎn)頭去看時(shí)鐘，看下課沒(méi)下課。因?yàn)槿松夭皇欤液兔總�(gè)人說(shuō)話都輕聲輕語(yǔ)，終于在下課前，我聽(tīng)見(jiàn)了如同救世主般的聲音，后桌的小女孩睜著大大的眼睛，“交個(gè)朋友不？”一句輕輕的話語(yǔ)，我心里甜甜的，就像久旱逢甘霖，一條暖流直沖心靈深處。
甜是糖蜜的味道，是那些美好幸福的時(shí)光，是那些感人的甜言蜜語(yǔ)，憶苦思甜。啊，甜！
寫(xiě)甜的作文 18
勞動(dòng)過(guò)后的甜是心花怒放的，晚上寫(xiě)完作業(yè)的我，肚子餓得咕咕叫。我靈機(jī)一動(dòng)，何不動(dòng)手做一碗香噴噴的餛飩呢？說(shuō)干就干，我擼起袖子、系上圍裙，信心滿滿的干起活來(lái)，我舀了半勺水倒入鍋中，點(diǎn)火，隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋里的水。漸漸地，鍋里的水沸騰了起來(lái)，我連忙從冰箱拿出餛飩，餛飩一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入水中，有的在鍋底潛水，有的在水面泡溫泉，乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩，讓人“口水直流三千尺”，就連空氣中都彌漫著淡淡肉香，再撒上必不可少的蔥花，一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。
憶苦思甜是回味無(wú)窮的。回憶六年前的今天，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來(lái)學(xué)校上課，還對(duì)天發(fā)誓與男生“勢(shì)不兩立，不共戴天”。可在這六年的時(shí)光里，每天上學(xué)、放學(xué)成了家常便飯，在與同學(xué)們一次次團(tuán)結(jié)合作中我們?cè)缫讶跒橐惑w。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學(xué)們分道揚(yáng)鑣了，我恨不得時(shí)間慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，珍惜我們?cè)谝粋�(gè)教室讀書(shū)的`時(shí)間，珍惜在一個(gè)操場(chǎng)嬉戲打鬧的時(shí)間，珍惜在一起共同進(jìn)步的時(shí)間。
蘭姆曾說(shuō)過(guò)：“不會(huì)嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味無(wú)窮的，是苦盡甘來(lái)的！
寫(xiě)甜的作文 19
甜是糖果的味道，還是一種收獲，更是一份快樂(lè)。
在媽媽地指導(dǎo)下，我小心地種下花的種子，日復(fù)一日地給它澆水、施肥、松土。它在我細(xì)心地照料下，抽出小芽，長(zhǎng)出葉子，慢慢地出現(xiàn)一兩個(gè)苞蕾，最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上，聞著花的清香，感到心曠神怡，心里像吃了蜜一樣甜。
甜就是這么簡(jiǎn)單，它是辛勤付出后聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。
記得那次，我放學(xué)回家，樓梯口的雜物堆里傳出了小狗的叫聲。這凄慘的叫聲讓誰(shuí)聽(tīng)了都不禁心酸。我大步走過(guò)去，小心翼翼地扒開(kāi)雜物，看見(jiàn)里面躺著一只可憐的小狗。它身上的毛發(fā)雜亂不堪，看上去已經(jīng)奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來(lái)，抱回了家。
回到家，我又給小狗洗了個(gè)澡，處理了它身上的傷口。爸爸知道后表?yè)P(yáng)了我一番，夸我是個(gè)善良的孩子。聽(tīng)了爸爸的話，我的心里甜甜的。
小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來(lái)，身上的毛發(fā)也一天比一天有光澤，由原來(lái)的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛(ài)起來(lái)。在小狗的陪伴下，我的'生活也比以往更快樂(lè)了。每天放學(xué)，它總會(huì)搖著尾巴在門(mén)口接我，用它那毛絨絨的頭蹭我的腿，我趕緊放下書(shū)包把它抱起來(lái)，他又用溫?zé)岬纳囝^舔舔我的手。此時(shí)，我的心里像蜜罐子打翻了一樣，滿滿的都是甜蜜。
甜使我的生活春暖花開(kāi)，只要你心中懷著一顆感恩、樂(lè)于助人的心，甜就會(huì)無(wú)處不在。
寫(xiě)甜的作文 20
生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。
在比賽中能得到獎(jiǎng)狀，是一種甜。今天朝會(huì)課上美術(shù)老師在國(guó)旗臺(tái)上頒獎(jiǎng)：關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫(huà)比賽，榮獲特等獎(jiǎng)的是……榮獲一等獎(jiǎng)的是……這時(shí)，聽(tīng)到了我的名字，飛快且激動(dòng)地蹦蹦跳跳向國(guó)旗臺(tái)跑去。
來(lái)到國(guó)旗臺(tái)，老師一個(gè)個(gè)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，還獎(jiǎng)勵(lì)了每人一盒精美的水彩筆呢。
今天早上，班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫(huà)”的獎(jiǎng)狀。下課后在走廊拍照時(shí)，看到老師的喜悅，和藹的笑臉，我心里甜絲絲的，這是興奮的甜，是收獲的甜！
生活中能為父母分擔(dān)家務(wù)事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙端菜；在媽媽洗衣服時(shí)，我會(huì)幫忙晾衣服；在媽媽感到勞累時(shí)，我會(huì)為媽媽捶捶背；在爸爸做飯時(shí)，我會(huì)幫他切菜；在爸爸拖地前，我會(huì)幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看著他們滿意的笑容，心里比吃了蜜還要甜！那是對(duì)爸爸媽媽愛(ài)的回饋，更是一種甜！
平時(shí)教弟弟寫(xiě)作業(yè)，也是一種甜。有時(shí)周末爸爸媽媽去上班，由我?guī)У艿茉诩摇寢尳淮乙獛偷艿茌o導(dǎo)作業(yè)，弟弟在我的輔導(dǎo)下，能夠迅速把作業(yè)做得又快又好，當(dāng)我表?yè)P(yáng)弟弟看到她天真可愛(ài)的笑容時(shí)，心里是暖暖的`，那是愛(ài)的傳遞啊！
生活中有苦，但更多的是甜，甜有時(shí)會(huì)藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂(lè)觀的心態(tài)，用心去品，一定會(huì)嘗到生活更多的甘甜！
寫(xiě)甜的作文 21
那天我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙吓_(tái)演講了，我懷著緊張激動(dòng)的心情來(lái)到化妝室，小演員們化好妝，陸續(xù)來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)。“呼”我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)轳R上到我們上臺(tái)表演了，我深呼吸了一下，上了演講臺(tái)。
老師依次給我們帶上了小話筒，共有四個(gè)同學(xué)，我是第三個(gè)，所以我很慶幸我在靠后一點(diǎn)的位置，終于輪到到我了，我心里有點(diǎn)忐忑不安，但是我還是像順口溜一樣背了出來(lái)，雖然背的'過(guò)程中有點(diǎn)膽怯，但是觀眾們期待的目光給予了我鼓勵(lì)，終于這個(gè)緊張又激動(dòng)的時(shí)間結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。
我很開(kāi)心也很榮幸能參加這個(gè)活動(dòng)，我想以后還舉辦這種活動(dòng)，我一定要在第一時(shí)間參加，當(dāng)時(shí)別提我心里有多開(kāi)心了，有了今天的成果都是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)努力而成的。還記得比賽前，我每天寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是九點(diǎn)多了，還要練稿，每天都是練稿，等睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)是十二點(diǎn)了。那時(shí)我特別累但從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)，因?yàn)槟菚r(shí)我不是著急該怎么抱怨而是想想怎么才能練好稿。既然老師選我了，就得讓老師放心！這樣老師才會(huì)放心。
一個(gè)星期過(guò)后，校長(zhǎng)把全校師生聚集在操場(chǎng)，校長(zhǎng)右手拿著話筒，左手拿著獎(jiǎng)狀開(kāi)始講話：“前幾天我校學(xué)生表演小小主持人，表現(xiàn)得很很出色，現(xiàn)在我給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。”當(dāng)老師喊到我的名字的時(shí)候我仿佛置身在夢(mèng)境一樣，心里別提多開(kāi)心。我站在井臺(tái)上，手里拿著自己努力的結(jié)果，笑成了一朵花。
我手里拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，覺(jué)得很自豪，心里像吃了蜜一樣甜！
寫(xiě)甜的作文 22
生活就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦，辣、咸樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。上個(gè)星期五的英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就說(shuō)：“我有一個(gè)好消息告訴你們，我們昨天英語(yǔ)模擬考，全班沒(méi)有一個(gè)低于95分的.，但我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，那就是我們班的學(xué)習(xí)委員張和穎，英語(yǔ)模擬考試成績(jī)是100分，而且每日摘抄寫(xiě)得十分優(yōu)秀、整潔。”我聽(tīng)到了以后，心里怦怦直跳，我居然被老師表?yè)P(yáng)了。望著老師和藹可親的笑臉，我的心里甜絲絲的。
能為父母分擔(dān)生活中的一些小事也是甜的。在媽媽收拾碗筷的時(shí)候，我?guī)兔Χ送攵瞬说辉趮寢屃酪路䲡r(shí)，我會(huì)幫忙拿晾衣架，幫忙掛衣服；在爸爸感到勞累時(shí)，我會(huì)幫爸爸捶背；當(dāng)爸爸下班回到家時(shí)，我會(huì)幫爸爸找好拖鞋。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看到他們的笑臉，得到他們的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得我有一次感冒了，身體不舒服，但因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵耍荒苈湎聦W(xué)習(xí)，所以我還是堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課。上完第三節(jié)課，我的同桌發(fā)現(xiàn)我難受，問(wèn)我：“你是不是生病了，難受得厲害嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哧啦”，只聽(tīng)見(jiàn)椅子在地上滑倒的聲音，過(guò)了一會(huì)她回來(lái)了，拿著一杯熱水，讓我喝掉，我喝了一口，好像沒(méi)有那么難受了，隨之而來(lái)的是一股甜甜的暖流。
生活中有苦，但更多的是甜，只要我們用心去品，一定會(huì)感受到的。
寫(xiě)甜的作文 23
人生有四味，分別是酸、甜、苦、辣，其中最復(fù)雜的味道想必是“甜”了吧。
甜這個(gè)字是指把甘甜的東西放到舌頭上，嘗出的滋味，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單而直白。可甜為什么能列在人生的四個(gè)味道中呢？因?yàn)樘鸫砜鞓?lè)、開(kāi)心，即使不吃甘甜的東西，也能感受到甜，我就有這樣的經(jīng)歷。
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽都不在家，只有姐姐看著家里，小小的我萌生出了一個(gè)“偉大”的想法——我要大掃除！我說(shuō)干就干，第一步，向臥室進(jìn)發(fā)，我拿著掃把、拖把、抹布，到爸爸媽媽的臥室，掃呀掃，拖呀拖，擦呀擦，終于把臥室整理干凈了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我遇到了大掃除的第一個(gè)困難——調(diào)料撒了：所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來(lái)，我在那收拾來(lái)收拾去，好不容易才收拾好，我松了一口氣，“欣賞”著我打掃得干干凈凈的房子，我心里好充實(shí)，好甜。
這時(shí)，我忽然想起幼兒園中班的一件事。那時(shí)，我剛學(xué)了關(guān)于味道的字，我對(duì)甜特別感興趣，總是纏著爸爸媽媽問(wèn)甜是什么意思，媽媽說(shuō)：“甜啊，就是把糖放到嘴巴里。那個(gè)味道，就是甜。”爸爸說(shuō)：“你被夸了的時(shí)候，心里是不是好開(kāi)心。那就是甜。”可是奶奶不一樣，她說(shuō)：“甜是一種感覺(jué)，當(dāng)你獨(dú)自把一件事干的很漂亮?xí)r，即使沒(méi)人夸你，你心里也會(huì)暖暖的`，有種成就感，心里也就會(huì)像吃了蜜一樣甜。”當(dāng)時(shí)我對(duì)奶奶說(shuō)的話，似懂非懂，現(xiàn)在我懂了，我心情更好了，我成長(zhǎng)了，這可是吃再多的糖也達(dá)不到的甜啊！
甜是一個(gè)多么奇妙的東西啊，可能是有形的，也可能是無(wú)形的，可能是濃烈的，也可能是清爽的，可不管怎么樣，甜，總在人的心里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)！。
寫(xiě)甜的作文 24
小時(shí)候，我想，甜是糖接觸舌尖的一瞬間，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。記得生日那天我得到一塊巧克力，我將它一口扔進(jìn)嘴里，頓時(shí)一股濃濃的甜味彌漫在我的口腔，它在我嘴里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，就如同施了魔法一樣。
現(xiàn)在我認(rèn)為甜是在幫助別人后，別人以笑容作報(bào)答，自己心里的甜。我知道父母工作繁忙，也為我們操壞了心，每天放學(xué)我都會(huì)做些力所能及的事情，幾乎每次他們都會(huì)對(duì)我笑一笑，每笑一次，我心里就像吃了蜜一樣開(kāi)心。
當(dāng)然我同樣認(rèn)為，甜也在生活中，想想自己最開(kāi)心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那個(gè)春節(jié)。那天，我回到外婆家，我們一大家族全齊了，一個(gè)也不少。大家臉上都掛著甜美的笑容，我走到他們之中便引起一陣喧嘩，“你小子長(zhǎng)大不少啊！”“哎喲，已經(jīng)快和我一樣高了。”“這家伙以后一定有出息！”……夸獎(jiǎng)聲就像雨點(diǎn)般砸向我，我高興得暈頭轉(zhuǎn)向，我此時(shí)比嘴里塞滿了糖還高興呢！
接著，他們掏出了一個(gè)個(gè)紅紅的`鼓鼓的紅包。我舅舅走到我面前對(duì)我說(shuō)：“別客氣。”哇噻，那每個(gè)紅包對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一大袋糖，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，不停地用右手朝他們揮手示意著不要，嘴里也喊著：“不要啊，這叫我怎么好意思。”媽媽看我這樣，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：媽媽一定覺(jué)得我懂事了，也學(xué)會(huì)了謙讓。然而，我當(dāng)然不能看著錢(qián)錢(qián)在我面前打水漂。我還留了一手，我的左手大大的拉開(kāi)我的左口袋。他們也明白我的意思，忍笑將紅包塞進(jìn)我的口袋。啊！此時(shí)我感覺(jué)自己躺在一片一望無(wú)際的糖果海洋上，心里別提有多開(kāi)心！吃過(guò)晚飯，我嘴里吮著糖在陽(yáng)臺(tái)上看煙花，紅的、黃的、綠的，那天，無(wú)論什么都成了甜的。
寫(xiě)甜的作文 25
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的時(shí)光里，同學(xué)們，老師們都給我?guī)?lái)了無(wú)盡地甘甜，讓我回味無(wú)窮。
那天是周五下午，我捏著手中薄薄的數(shù)學(xué)試卷，將眼睛睜開(kāi)了一條縫，一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)——82分！那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神，包含著同學(xué)們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團(tuán)棉花，喘不上氣兒。
這時(shí)下課鈴響了，我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊，坐了下來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)：“怎么樣？考得肯定不錯(cuò)吧？這張?jiān)嚲聿⒉浑y，連我都考了94哦，你肯定只多不少吧？”面對(duì)好朋友的這一番話，我越發(fā)覺(jué)得自己考得實(shí)在太糟了，支支吾吾了半天，到底沒(méi)說(shuō)出我的成績(jī)，我同桌陸瑾瑜看了看周?chē)牙钕肜磉叄吐曊f(shuō)：“考砸了，你可別問(wèn)了，再問(wèn)她可要哭了。”李想聽(tīng)了陸瑾瑜的話，頓時(shí)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)小姑娘對(duì)視一眼，隨后李想拉住我的手，輕聲詢問(wèn)：“考砸了？不礙事，下次努力。”陸瑾瑜也說(shuō)：“你不是想看《哈利波特》嗎？我買(mǎi)來(lái)了，當(dāng)作你的生日禮物提前送給你好嗎？”我頓時(shí)破涕為笑。“那我生日不就沒(méi)禮物了嗎？”她們倆見(jiàn)我笑了，隨即松了一口氣：“書(shū)是送你的，生日禮物也少不了！”看著好朋友燦爛是笑容，一股甜甜的滋味涌上心頭。
這時(shí)，老師讓我?guī)е碜尤チ宿k公室，耐心地幫我分析了這次考試哪里沒(méi)考好，哪里還需要繼續(xù)努助，進(jìn)步。老師溫和的眼神，和藹可親的動(dòng)作，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我心潮澎湃，那甜甜的.滋味再次涌上心頭，遍布全身。
在老師和同學(xué)們的關(guān)懷下，我取得了滿意的成績(jī)。是那甜甜的滋味時(shí)刻充盈在我的心間，讓我感動(dòng)并幸福著。
寫(xiě)甜的作文 26
我最喜歡糖了，甜甜的，融進(jìn)人的心里。溫馨的滋味也是甜甜的，溫暖著我。生活中的點(diǎn)滴溫馨伴我成長(zhǎng)。
和父母在一起的歡樂(lè)時(shí)光是溫馨的。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光灑在身上，引得人想外出的心癢癢的。聽(tīng)到爸媽說(shuō)今天外出踏青時(shí)，我的心立馬蕩漾起來(lái)石峰公園的櫻花都開(kāi)了吧？湘江邊的風(fēng)一定也是暖暖的`了，白胡子老爺爺今天會(huì)外出擺攤兒賣(mài)風(fēng)箏嗎？
終于爬上石峰公園的山，一簇簇粉粉的櫻花鋪滿山野。我走累了，坐在美麗的櫻花樹(shù)下，獨(dú)自欣賞這美好的春色咔嚓，一聲清脆的相機(jī)快門(mén)聲響起，我心里一緊張。誰(shuí)在偷拍我？肯定好丑的！不行，我得把照片刪掉！我氣急敗壞地追趕著偷拍照片的爸爸，媽媽在一旁笑嘻嘻地望著我們。山谷間回蕩著我們的笑聲，偶爾有櫻花飄落，空氣中似乎彌漫著絲絲甜味。
和朋友在一起的時(shí)光是溫馨的。那年，我想和朋友一起，過(guò)一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的生日。于是，媽媽買(mǎi)了幾個(gè)面包，一袋巧克力，讓我自己分享這些零食。終于能和同學(xué)一起吃蛋糕了！我的心里甜蜜蜜的。
我邀請(qǐng)了鈺清和雯雯來(lái)一起過(guò)生日。我們圍坐在一座小小的亭子里，生日歌還沒(méi)唱，我們就迫不及待地瓜分面包。
雯雯永遠(yuǎn)知道我的最?lèi)?ài)是菠蘿包，她一把菠蘿包塞到我手里。一口咬下去，面包獨(dú)有的香味散發(fā)出來(lái)，甜甜的滋味在我嘴里蔓延開(kāi)，那一刻，時(shí)光是如此溫柔。鈺清拿著檸檬卷，絲毫不注意形象，狼吞虎咽，嘴里還含糊地嘟囔著。我和雯雯一邊吃著香甜的面包，一邊笑著鈺清狼狽的吃相。鈺清臉一紅，撕開(kāi)一包巧克力，塞進(jìn)我的嘴巴里。我差點(diǎn)兒噎住，鈺清卻笑著：吃的都堵不住你的嘴！巧克力在我的嘴里化開(kāi)，甜甜的，膩膩的。
這溫馨伴我成長(zhǎng)，讓我的生活充滿甜的滋味！
寫(xiě)甜的作文 27
那些寄存的心頭的那些小事，常常讓我感受生活之甘甜，
有一種甜，是媽媽給我的那幾個(gè)常溫冰袋。
當(dāng)時(shí)我因?yàn)槊坝昊丶叶艹闪酥馗忻埃翌D時(shí)感到自己的身體里好像有一團(tuán)熊熊大火在我的心里燃燒著，我躺在床上呻吟著：“媽……媽……我好……熱啊！”聽(tīng)見(jiàn)我呻吟的媽媽立刻沖了進(jìn)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，體溫計(jì)掉了下來(lái)，上面的水柱從40度開(kāi)始向下降著……當(dāng)媽媽再來(lái)的時(shí)候，她的手里多了幾個(gè)冰袋，用毛巾包著。當(dāng)有一個(gè)到我的頭上時(shí)，我感到那冰袋有軟有硬，冷得剛剛好。我的腦袋也在冰袋的漸漸化水的過(guò)程中冷卻了下來(lái)，停在了正常溫度上。當(dāng)媽媽的手再次觸碰到我的頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的手直到現(xiàn)在還是冰冷的，就像是從冰里凍過(guò)幾億年的手一樣，但還是有一股暖流慢慢地流進(jìn)我身體的每一個(gè)角落，我還感覺(jué)到暖流中有一股甜蜜。
有一種甜是你媽媽熬的那一碗綠豆湯。
那次的病我還沒(méi)有好，但是好像還加重了，聽(tīng)媽媽說(shuō)這叫內(nèi)熱，當(dāng)時(shí)的冰袋也沒(méi)能給我好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，媽媽頓時(shí)跑到了冰箱前取出了在冰箱里放了幾天的綠豆拿了出來(lái)，跑過(guò)了廚房，可是過(guò)了一會(huì)兒就傳出了幾陣痛苦的嚎叫，在我的家中回響著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽跑了過(guò)來(lái)手里端著一碗剛做好的`新鮮的綠豆湯，當(dāng)他往我的嘴里送的時(shí)候，我看見(jiàn)他的手上滿是燙傷，就像是一片坑坑洼洼不可使用的土地一樣。那個(gè)綠豆湯雖然索然無(wú)味，但我還是覺(jué)得那是我喝過(guò)最好喝的綠豆湯沒(méi)有之一。那湯中還隱隱的有一些甜蜜，這個(gè)味道我會(huì)永遠(yuǎn)記住，那個(gè)綠豆湯是我最喜歡的，只因?yàn)檫@里面包著濃濃的母愛(ài)讓我回記了許久。
有一種甜，雖然品嘗不到，但是可是感覺(jué)得到，這就是偉大的母愛(ài)。
寫(xiě)甜的作文 28
看到“甜”字，我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買(mǎi)的東西是甜的，她對(duì)我的關(guān)愛(ài)也充滿了甜味。
我的媽媽每隔一個(gè)月必給我和妹妹做一頓甜米飯，買(mǎi)些水果、巧克力、甜糕之類(lèi)的甜食，以便放松一下我們的心情。吃完甜食之后，她會(huì)給我們吩咐“甜食可以吃，但吃完之后必須漱口，要保護(hù)好自己的牙齒喲。”
她每次做米飯時(shí)要在米飯蒸熟之后放一些南瓜，甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜，涼拌西紅柿，也總是加一點(diǎn)糖，每次吃完她做的飯，我的嘴巴都是甜的，心情總是好的。
可是，媽媽的甜，不僅僅如此，她的甜最主要在于她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
有一次，她看到我不會(huì)寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文，就撫摸著我的頭，親切地給我說(shuō)，給我講解。她首先給我講了各種動(dòng)物的名稱，又帶我去外面觀察動(dòng)物，回來(lái)之后又給我在網(wǎng)上搜集資料，給我找了一些素材。直到我完全會(huì)寫(xiě)了的時(shí)候，她還在盯著我寫(xiě)完。看著媽媽教我寫(xiě)的作文，我的心里像吃了蜜一樣甜。
有一次，她帶我去外面玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我被前面一塊大石頭絆倒了，她并沒(méi)有直接過(guò)去扶我，而是先走過(guò)來(lái)看了看我有沒(méi)有受傷，然后鼓勵(lì)我，給我說(shuō)好話，讓我慢慢的站起來(lái)。我站起來(lái)之后她對(duì)我說(shuō)：“人一輩子就是要吃很多苦，不能永遠(yuǎn)依靠別人，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！”
還有許多媽媽對(duì)我的關(guān)心我都牢牢地記住了，而她對(duì)我做的每一件事情，給我說(shuō)的每一句話都讓我感到非常的`甜，她給我買(mǎi)的東西，給我做的菜也讓我嘗到甜的味道，我要珍惜美好的時(shí)光，我也要甜蜜回報(bào)媽媽的愛(ài)！
寫(xiě)甜的作文 29
生活就像一瓶百味醬，酸甜苦辣，各有滋味。我們品味生活的苦澀，嘗盡生活的酸甜，體會(huì)生活的辣味，更要時(shí)刻品味生活的甜蜜。讓我們用心感受生活的美好，珍惜每一個(gè)瞬間，讓生命充滿陽(yáng)光和希望。
在這個(gè)充滿百味的生活中，我時(shí)常感到苦澀和辛酸，但也有甜蜜和歡樂(lè)。在一次語(yǔ)文課上，陳老師對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，作文寫(xiě)得很好，被我選上了。”聽(tīng)到這句話，我感到無(wú)比的開(kāi)心和自豪。老師的認(rèn)可就像是一杯甜甜的果汁，讓我感到滿滿的幸福和動(dòng)力。我的心猛地一跳，仿佛被一股暖流所包圍。因?yàn)槲业淖魑木谷槐贿x中了！老師和藹的笑容讓我感到無(wú)比欣慰，而同學(xué)們羨慕的眼神更是讓我心里甜滋滋的。
在生活中，我總是樂(lè)于助人。當(dāng)我看到媽媽忙碌的身影時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地伸出援手，幫助她做一些力所能及的小事。這不僅是我的責(zé)任，更是我的樂(lè)趣。每當(dāng)我看到媽媽滿意的.笑容，我的心里也會(huì)充滿著甜蜜和快樂(lè)。這種感覺(jué)就像是一股暖流，溫暖著我的心房，讓我感到幸福和滿足。
同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得在疫情的時(shí)候，我因?yàn)樯眢w不適，堅(jiān)持上學(xué)，但到了下午第二節(jié)課時(shí)，我感到十分不舒服，只好趴在桌上。這時(shí)，段明霈發(fā)現(xiàn)了我的異常，她輕聲問(wèn)我：“你怎么了？”聽(tīng)到她的關(guān)心，我感到溫暖和感動(dòng)，仿佛一股暖流涌進(jìn)了我的心里。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中感到十分感激。段明霈遞給我一杯熱水，我喝了一口，感覺(jué)暖流順著喉嚨流入胃里，感覺(jué)暖流在心中流淌，仿佛品嘗到了生活中的甘甜。頓時(shí)感覺(jué)好多了。她的關(guān)心讓我感到無(wú)比溫暖。
生活中充滿了酸甜苦辣，但只要我們用心去品味，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些珍藏的甜蜜。
寫(xiě)甜的作文 30
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒(méi)有了它們，生活就像白開(kāi)水，平平淡淡，所然無(wú)味，人生必須經(jīng)歷苦，才懂得甜的真諦。
集體的愛(ài)是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時(shí)候，我在起點(diǎn)蓄勢(shì)待發(fā)，隨著哨聲一響，我開(kāi)始飛奔，當(dāng)我跑到第三圈時(shí)，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，“加油！”我望那邊一看，我們班的人在為我們加油，看著她們，我瞬間充滿了力氣，“加油，不能讓她們失望，為了集體的榮譽(yù)。”我咬緊牙關(guān)，跑到了終點(diǎn)。雖然，我跑得有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣，不過(guò)，我覺(jué)得我這么做是值得的！這時(shí)，甜味從我的心中開(kāi)始發(fā)芽。
父母的安慰和鼓勵(lì)是一顆甜到心里的糖。四年級(jí)上學(xué)期的一次考試，使我終身難忘。那一次我考得十分不理想，我很慚愧沒(méi)能考好，偷偷流下了眼淚，淚水流到口中很苦澀，本以為父母會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我，幫我找到?jīng)]有考好的原因，和我一起分析了錯(cuò)題，告誡我下次考試要注意此類(lèi)的題型。這時(shí)我心里有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。
朋友的`幫助是一顆讓人回味無(wú)窮的糖。有一次，我在小區(qū)里玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？磕到哪里了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒(méi)等我說(shuō)什么，她就跑開(kāi)了。不一會(huì)兒，她就急急忙忙地跑回來(lái)，手里拿一些紙巾和一個(gè)大一點(diǎn)的創(chuàng)口貼，輕輕地給我擦著，關(guān)心道：“下次小心點(diǎn)，不然我還要給你擦。”她一邊說(shuō)，一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心里甜甜的。
集體的關(guān)愛(ài)，父母的安慰和朋友的鼓勵(lì)，帶給我快樂(lè)和甜蜜。這份關(guān)愛(ài)使我們大家沐浴在甜蜜之中。
寫(xiě)甜的作文 31
一說(shuō)起甜，大家都會(huì)想起糖、蜂蜜、糖葫蘆，我們心里是甜甜的。
小時(shí)候，父母給我一塊兒糖，我就開(kāi)心得很，因?yàn)槲蚁矚g糖在舌尖上的味道。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，對(duì)“甜”也有了另一種體會(huì)。
我認(rèn)為甜無(wú)處不在：可能在教室里；可能在家里，甚至可能在大街上……
我覺(jué)得成功是甜的。
周日哥哥教我滑冰，滑著滑著就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來(lái)。經(jīng)我不懈地努力，我學(xué)會(huì)了滑冰，我覺(jué)得心里甜甜的。
幫助別人是甜的。
我和朋友約好了中午一起在小區(qū)玩兒，然后一起去上學(xué)。中午我們正在玩兒，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶騎著自行車(chē)，車(chē)后面還拉著行李箱，一個(gè)車(chē)把上還掛了一大袋子菜。我的`朋友楠楠自語(yǔ)：“那個(gè)老奶奶怎么拿得了那么多東西呀？”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩(wěn)，“啪”地一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過(guò)去扶，擔(dān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事兒吧？”老奶奶笑了笑：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，謝謝你們。”我們幫老奶奶把掉在地上的包袱撿起來(lái)，老奶奶對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！”我們心里是甜甜的。
友誼是甜的。
有一次，我在小區(qū)里玩兒，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？磕到哪里嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我說(shuō)話，她就跑開(kāi)了。不一會(huì)兒，她急急忙忙地跑回來(lái)，手里拿著棉簽和碘伏，輕輕地給我擦著，關(guān)心地說(shuō)道：“下次一定要小心哦，不然我還得給你擦。”她一邊說(shuō)一邊調(diào)皮地抱怨，雖然很疼，但我的心里是甜甜的。
生活不止是苦澀的，還要去品嘗身邊的“甜”。
寫(xiě)甜的作文 32
甜，讓我想起汪曾祺先生的一句話：“黃油餅是甜的，混著的眼淚是咸的。就像人生，交織著各種復(fù)雜而美好的味道。”而我記憶中的甜，大概是外婆家橘子的味道吧！
外婆家有一個(gè)小院，院里的青樹(shù)翠蔓、花壇盆景在外公別出心裁的設(shè)計(jì)下，錯(cuò)綜相連而又井然有序，好似蘇州園林一般。然而，我最喜愛(ài)的卻是一棵不算很高的橘子樹(shù)。
小時(shí)候，我常在外婆家的小院里嬉戲玩耍。我在花團(tuán)錦簇的花壇里捉蝴蝶，在綠樹(shù)成蔭的小徑上捉螞蚱，在一塵不染的石階上曬太陽(yáng)，玩得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我玩累了，就纏著外公，讓他帶我摘水果。那段時(shí)光每每回想，幸福的甜蜜感就涌上心頭。
在幽深的小徑旁，有兩棵果樹(shù)，一棵橘子樹(shù)，一棵石榴樹(shù)。橘子樹(shù)不算很高，在外婆的.精心照料下，長(zhǎng)得很茂盛。一個(gè)個(gè)橙黃的小橘子像小燈籠般，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在橘子上的水珠上面，閃閃發(fā)亮。我站在小板凳上，伸出小手撥開(kāi)一團(tuán)團(tuán)翠綠的葉子，去摘離我最近的橘子。外公在一旁笑吟吟地注視著我，幫我把摘下來(lái)的小橘子和他摘的石榴放在水盆里洗一洗，然后把我抱到樹(shù)蔭下的涼席上，把洗干凈的橘子遞給我。剛摘下來(lái)的橘子還帶著露水的香氣和大自然的味道，剝開(kāi)橘子，將黃澄澄的果肉放入口中，甜絲絲的橘汁從我的舌尖蔓延開(kāi)，一直流到心里，這就是幸福的味道吧。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，課業(yè)逐漸繁忙，回老家的次數(shù)也越來(lái)越少。但是，每到豐收的季節(jié)，我總能?chē)L到外婆家的橘子，那是外婆把橘子全摘下來(lái)，挑大個(gè)兒的包起來(lái)寄到北京的。吃著甜甜的橘子，童年時(shí)的美好回憶在我眼前點(diǎn)滴浮現(xiàn)。
我的甜，是家鄉(xiāng)蜜橘的甜，是外公外婆對(duì)我的疼愛(ài)，是記憶里童年的味道。
寫(xiě)甜的作文 33
甜甜的糖果，會(huì)讓嘴巴有滋有味，甜甜的話語(yǔ)，會(huì)讓我們心情舒暢。
期末考試結(jié)束了，自認(rèn)為考得還不錯(cuò)的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我呢，信心十足地在家里等著她帶回我的好成績(jī)來(lái)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽終于回來(lái)了，手里還拿著一張成績(jī)單。我趕緊從她手里接過(guò)來(lái)，迫不及待地看著：“語(yǔ)文A，數(shù)學(xué)A，嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)…。”我邊看邊點(diǎn)頭，“怎么？英語(yǔ)考了B！怎么可能？”我不敢相信自己的眼睛，扔掉手里的成績(jī)單，跑進(jìn)臥室，趴在床上，偷偷地抹眼淚：英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，怎么會(huì)呢？哎……我越想越難過(guò)，越想越委屈，眼淚像決了堤的河水，不住地順著臉頰流下來(lái)，流進(jìn)嘴里，苦苦的。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地在我身邊坐下，手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，吃根棒棒糖吧，聽(tīng)說(shuō)，心情不好的時(shí)候吃一點(diǎn)甜的東西會(huì)讓心情變好哦。”見(jiàn)我噘著嘴巴不出聲，她把棒棒糖放進(jìn)我的嘴里，接著說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，不代表每次都會(huì)考不好，我相信我的寶貝是最棒的。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里好受多了。她又拿來(lái)我的卷子，和我一起分析錯(cuò)題的原因。這時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，屋里暖暖的.，我看著媽媽彎彎的眼睛，聽(tīng)著媽媽溫柔的話語(yǔ)，心里甜甜的。不知道是不是真像媽媽說(shuō)的，吃甜的東西會(huì)讓心情變好，棒棒糖吃完了，我心里的委屈、難過(guò)也都化為烏有了。
媽媽就是甜甜的糖，甜甜的糖讓人快樂(lè)，甜甜的愛(ài)讓人幸福。
寫(xiě)甜的作文 34
生活中很多甜，比如：甜品給我們帶來(lái)的甜，被別人稱贊的甜，還有成就感的甜等等。但無(wú)論哪種甜，都可以讓我們感到很開(kāi)心。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”在我的生日會(huì)上，聽(tīng)著生日歌，心里甜甜噠，不僅是因?yàn)槲业暮门笥讯紒?lái)了，還可以和他們一起品嘗美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一個(gè)甜甜的蛋糕就好了。”我想著。
我沒(méi)想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天，我和媽媽走在街上，看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動(dòng)，我就和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢宰屛覅⒓幽莻�(gè)活動(dòng)嗎？”我用手指了指那個(gè)活動(dòng)的告示牌。媽媽看了那個(gè)告示牌后，覺(jué)得沒(méi)什么不妥，就幫我報(bào)了名。是一個(gè)大哥哥來(lái)教我們的，他給我們發(fā)了工具和材料，蛋糕胚是他們烤好的，奶油也打好了，我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是說(shuō)著容易，做著難。那個(gè)大哥抹奶油簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就抹得又漂亮又平整，真漂亮！可是我做的呢，不是這邊奶油太多，就是那邊奶油太少，不是這邊凹下，就是那邊凸起。我有點(diǎn)想放棄了，但一想起那甜滋滋的.味道，我就又振作起來(lái)了。一次又一次，終于做的好多了，不過(guò)我比別人慢了很多。慢工出細(xì)活嘛，我就這樣安慰自己。大哥哥見(jiàn)我太慢了，干脆幫我擠奶油花了，讓我自己裝飾。由于我有輕微強(qiáng)迫癥，所以把它擺成了一個(gè)軸對(duì)稱的蛋糕了。大哥哥過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“這是今天最漂亮的一個(gè)蛋糕了，真的很漂亮。”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。
回家后，我和家人一起分享了這個(gè)蛋糕，我的嘴里、心里都是甜甜的。
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